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焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會

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1922年8月16日,焦裕祿出生于山東省博山縣崮山鄉(xiāng)北崮山村 的一個(gè)貧苦家庭,7歲上學(xué),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,考試成績總在前幾名。下面小編為大家?guī)斫乖5摰暮喗榧爸饕论E心得體會,希望對您有所幫助!

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇1)

最近一段時(shí)間,全國上下機(jī)關(guān)事業(yè)單位都在組織學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育,這是一件好事情。在當(dāng)前的國情下,在人民群眾溫飽基本得到解決,很多社會矛盾比較突出的情況下,我們的黨和我們的黨員確實(shí)需要重溫一下幾代領(lǐng)導(dǎo)人的思想政治理論。

今天下午單位組織觀看電影《焦裕祿》,之前最早的時(shí)候我記得是在上高中的時(shí)候,學(xué)校組織看過,那時(shí)候可能更多的是為了讓我們了解一下這個(gè)人物,學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神,已經(jīng)記不清楚當(dāng)時(shí)是不是被電影的某些情節(jié)感染的潸然淚下,只是記得一個(gè)情節(jié),就是用茶杯蓋頂著自己疼痛的胃部。

今天再次看這個(gè)電影的時(shí)候,不僅僅是被其中很多的情節(jié)感動的淚如雨下,可能是因?yàn)樽约寒?dāng)了媽媽的緣故;更多的是被焦裕祿這種精神所感動。從電影中我們看到了一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,為了人民群眾的溫飽,不顧自己的身體,不顧自己的名譽(yù),做出了很多實(shí)實(shí)在在的事情,贏得了民心。

他在河南蘭考縣雖然工作了只有一年零三個(gè)月的時(shí)間,但是這一年多的時(shí)間,每一分鐘他的心里都想著人民,都為了人民群眾的溫飽問題而忙碌奔波著。電影中有一位和焦裕祿一起的領(lǐng)導(dǎo)干部——吳書記,他的一言一行和焦裕祿形成了鮮明的對比,焦裕祿同志說過一句話:人民群眾滿意的事情黨就會滿意,人民群眾不滿意的事情我們的黨也不會滿意。這句話充分說明了我們的黨代表的就是最廣大的人民群眾,黨的一切工作就是以人民群眾為根本,如果是脫離了人民群眾,那么在那高談闊論什么政治思想,一切都是空談。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇2)

焦裕祿這個(gè)苦水里生苦水里長的青年農(nóng)民,找到了黨組織,參加了民兵隊(duì)伍。在地下黨的啟發(fā)教育下懂得了:勞動人民要徹底翻身解放,就心須在共產(chǎn)黨和__的領(lǐng)導(dǎo)下,打倒國民黨反動派,推翻帝、官、封三座大山,建立一個(gè)人民當(dāng)家作主的新中國。焦裕祿很快擔(dān)任了村里的民兵班長,他經(jīng)常帶領(lǐng)民兵打土豪、除漢奸,配合部隊(duì)消滅敵人。在斗爭中,他總是沖鋒在前,出色地完成上級交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

在黨的教育、培養(yǎng)下,焦裕祿同志于1946年元月,光榮地加入中國共產(chǎn)黨,成為一名堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。他在入黨申請書上這樣寫道:共產(chǎn)黨是人民群眾的救星,沒有共產(chǎn)黨,革命就不能勝利,窮人就不能翻身。我要聽黨的話,跟共產(chǎn)黨走,為推翻舊社會,建立新中國,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗!

焦裕祿入黨不久,領(lǐng)導(dǎo)上就把他調(diào)到八陡區(qū)武裝部任干事。在武裝部工作期間,他敢于斗爭,善于斗爭。有一個(gè)時(shí)期,民兵缺乏彈藥,他就根據(jù)上級指示,帶領(lǐng)大家積級學(xué)習(xí)自制地雷、布地雷陣。焦裕祿對學(xué)習(xí)造地雷和埋地雷干得非常出色。他經(jīng)常帶領(lǐng)民兵摸黑到敵人據(jù)點(diǎn)旁邊埋地雷,埋好地雷后,就放冷槍、罵陣,故意刺激敵軍。敵軍一出來,就被炸得血肉橫飛。

1947年春,盤踞在淄川、博山、章丘三個(gè)縣的還鄉(xiāng)團(tuán)糾合一起,準(zhǔn)備掃蕩崮山根據(jù)地。當(dāng)時(shí),敵眾我寡,力量懸殊,要主力部隊(duì)增援,時(shí)間又不許可。在研究對策時(shí),焦裕祿提出了一個(gè)智退敵人的辦法。派出6名同志在黑山、岳莊一帶。在民房門上用粉筆寫上“八陡x團(tuán)x營駐”、“x團(tuán)x營x連駐”等字樣。當(dāng)敵人經(jīng)過這里,見到民房上的粉筆字時(shí),大吃一驚,認(rèn)為八路軍主力部隊(duì)馬上就要開來,慌忙下令后撤。等到敵人弄清虛實(shí),再轉(zhuǎn)回頭來時(shí),我增援部隊(duì)已趕到,粉碎了還鄉(xiāng)團(tuán)的陰謀,保護(hù)了崮山根據(jù)地。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇3)

焦裕祿同志的工作是實(shí)事求是的。為了鏟除沙塵暴、內(nèi)澇、鹽堿化“三害”,他帶領(lǐng)記者親自推著自行車去調(diào)查沙塵暴的成因。當(dāng)他了解到泡桐樹可以在當(dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長,對改善氣候環(huán)境有很大的作用時(shí),他親自去苗圃了解情況。

他在部里植樹防沙,自己在沙丘上種了一棵泡桐樹。為了解決夏季的洪水問題,洪澇季節(jié)他自己在沙丘上種了一棵泡桐樹,帶領(lǐng)干部群眾,冒著風(fēng)雨,檢查水情。當(dāng)他看到村干部在災(zāi)難面前束手無策、灰心喪氣時(shí),他那“吃別人嚼過的饅頭不好吃”的簡單思想喚起了戰(zhàn)爭中觀眾的熱情。作為辦公室干部,我們要勤學(xué)好思,在實(shí)際工作中提高自己的能力和素質(zhì)。我們要著眼中心和服務(wù)的大局,爭創(chuàng)一流業(yè)績。做好信息通報(bào)工作,為縣政府領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)、全面、準(zhǔn)確、有效的信息服務(wù)。

要做好參謀助手,善于提出前瞻、前瞻、全局、戰(zhàn)略性的對策建議。做好監(jiān)督落實(shí)工作,確??h政府重大決策部署全部落實(shí)、重要指示和指示有效。我們應(yīng)該搞好統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào),各方分配資源,動員各方力量,并實(shí)現(xiàn)“無縫連接”的所有方面的工作,特別是對于一些緊急的`,困難和棘手的問題,事情不方便其他部門的協(xié)調(diào),責(zé)任不清楚的事情,我們應(yīng)該勇敢的承擔(dān)責(zé)任,多做協(xié)調(diào)服務(wù)。我們應(yīng)該始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),高效嚴(yán)謹(jǐn),勤奮工作,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和“馬上做”、“不過夜”的效率,盡最大努力提供服務(wù)。

有必要加強(qiáng)精細(xì)管理的意識,要考慮,思考和把握每一個(gè)細(xì)節(jié)的縣政府的日常運(yùn)作,全面協(xié)調(diào)重大會議、活動和事件,和實(shí)現(xiàn)的重要決策、重點(diǎn)工作和項(xiàng)目,使每一個(gè)細(xì)節(jié)完美的和周到,看到細(xì)節(jié)的精神和顯示之間的水平的細(xì)節(jié)。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇4)

焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)植樹治沙脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今,我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。

“心里裝著全體人民唯獨(dú)沒有他自己”,這是焦裕祿同志公仆精神的寫照,也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實(shí)做到利為民所謀,情為民所系。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿,不能單純說說寫寫,腦子熱熱,要做三個(gè)結(jié)合:一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,全面提高思想政治素養(yǎng)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大那么完美,但可能更切合自身實(shí)際,可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己,用身邊的典型指導(dǎo)自己,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來。要對照焦裕祿同志,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找差距定措施選定努力方向。努力提高自己的工作水平,以實(shí)際行動具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果,做人民滿足的好黨員。宋人歐陽修說過,圣賢者"雖死而不朽,逾遠(yuǎn)而彌存"。魯迅也說過:"死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個(gè)雖死猶生,活在人心里,逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神,他的形象,將逾遠(yuǎn)而彌存,歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇5)

之前都是從書本上了解的一些關(guān)于焦裕祿的事跡,就已經(jīng)打動了我,觀看電影,那幾段熟悉感人的畫面,樸素的語言,再次深深打動了自己,撞擊了靈魂,升華了思想,凈化了心靈。焦裕祿的事跡之所以感人至深,首先就在于他那種對人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段出色的對話,那人說工作要先讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿足,焦裕祿卻認(rèn)為工作要先讓人民群眾滿足。抱有這兩種思想的不同結(jié)果是,焦裕祿忙于發(fā)放救濟(jì)讓老百姓度過難關(guān),那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領(lǐng)導(dǎo)快樂。這兩種迥然不同的政績觀,事實(shí)上反映出如何看待對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)二者的關(guān)系問題??纯唇乖5摰臑槊駪B(tài)度,對于我們在工作中如何正確把握好這二者關(guān)系,是很有啟迪的。

其次焦裕祿同志的身上,呈現(xiàn)一種崇高而不朽的精神:

牢記宗旨心系群眾,“心里裝著人民,唯獨(dú)沒有自己”的公仆精神;勤儉節(jié)約艱苦創(chuàng)業(yè),“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神;實(shí)事求是調(diào)查鉆研,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神;不怕艱難不畏風(fēng)險(xiǎn),“革命者要在艱難面前呈英雄”的大無畏精神;廉潔奉公,勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻(xiàn)精神。

同時(shí)我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,他崇高的黨性修養(yǎng),時(shí)刻保持著淡定,不怕艱難不懼風(fēng)險(xiǎn),在應(yīng)對危機(jī)上有思路,敢擔(dān)當(dāng)。面對發(fā)展,面對艱難,展現(xiàn)敢做善成的勇氣逆勢飛揚(yáng)的豪氣艱苦奮斗的志氣,保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁沖勁,聚精會神戰(zhàn)危機(jī),一心一意謀發(fā)展。

學(xué)習(xí)焦裕祿一心為民的精神,學(xué)習(xí)他時(shí)刻牢記宗旨心系群眾,在改善民生上下功夫。把為人民服務(wù)作為人生的_大追求,把實(shí)現(xiàn)_廣大人民的根本利益作為工作的_終目的,自覺擺正與人民群眾的關(guān)系,不斷增進(jìn)與人民群眾的真摯感情,時(shí)刻將群眾冷暖掛在心上,始終與群眾同甘共苦,同吃同住同學(xué)習(xí)同勞動。

學(xué)習(xí)他時(shí)刻樹立堅(jiān)定理想信念,模范遵守黨的紀(jì)律,高尚道德情操,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。今后的工作中,我堅(jiān)持始終牢記一個(gè)“干”字,始終心懷一個(gè)“公”字,始終恪守一個(gè)“廉”字,保持共產(chǎn)黨人實(shí)干奉獻(xiàn)清正廉潔的政治本色。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇6)

焦裕祿大家都很熟悉,他是黨的好干部,人民的好公仆,身患絕癥,仍一心撲倒在工作崗位上,一心奔走在改善民生上,一心牽掛在為民謀利上,逝世時(shí)年僅42歲。1966年2月6日,人民日報(bào)刊登關(guān)于焦裕祿同志事跡的長篇報(bào)道,里面有這樣一個(gè)事例,焦裕祿同志肝癌晚期仍然堅(jiān)持工作,疼痛難耐時(shí),拿個(gè)棍子頂著肝部,藤椅右邊被頂出了一個(gè)大窟窿,可以說是飽受折磨。

上個(gè)月,3月17日至18日,聯(lián)系當(dāng)前我們開展的群眾路線教育實(shí)踐活動,我們的總要求不正是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”嗎?其中對照的“四面鏡子”不就有先輩先進(jìn)嗎?

焦裕祿同志,他啃窩頭、吃咸菜“心中裝著全體人民”,這是一種公仆情懷;他“凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”,這是一種求實(shí)作風(fēng);他提出“革命者要在困難面前逞英雄”、“敢教日月?lián)Q新天”,這是一種大無畏的奮斗精神啊;他衣服打著補(bǔ)盯下鄉(xiāng)自備干糧、“任何時(shí)候都不搞特殊化”,更是一種艱苦樸素、廉潔奉公的道德情操埃黃沙嚇不走他,洪水擋不住他,鹽堿難不住他,他帶領(lǐng)干部群眾自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,成功治理“三害”,當(dāng)前我們?nèi)∩舷麻_展的“五水共治”不正是需要這種精神嗎?

千年傳承,中國文化生生不息。大浪淘沙,淘不盡治世良方。把焦裕祿精神作為一面鏡子,就是要求我們黨員從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,努力向焦裕祿同志看齊。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要學(xué)習(xí)他鍥而不舍的工作精神,樂于奉獻(xiàn)的吃苦精神,廉潔奉公的為民精神,不比吃,不比穿,不比享樂,甘愿做人民的公仆。

一要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)表現(xiàn)在很多方面,作為一名黨員最重要的就是增強(qiáng)理想信念。一個(gè)黨員如果沒有理想信念,就沒有主心骨,沒有了目標(biāo)和前進(jìn)的方向,有了理想信念,才會有服務(wù)意識,有奉獻(xiàn)精神,這樣才能干好本職工作。

二要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。履行職責(zé),愛崗敬業(yè),勤奮扎實(shí),是我們每個(gè)黨員應(yīng)該做的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人身上都承擔(dān)著職責(zé)和義務(wù),對于這份責(zé)任要時(shí)刻保持著認(rèn)真的態(tài)度,不管工作中的大事小事,都應(yīng)該認(rèn)真對待,一絲不茍,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)。

三要提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)要有目標(biāo),有方向,不論學(xué)習(xí)什么,都應(yīng)與本職工作結(jié)合起來,切實(shí)解決對學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠扎實(shí)、成績不明顯的問題,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提高專業(yè)理論水平,增強(qiáng)做好本職工作的能力。

四要提高自律能力。作為共產(chǎn)黨員,我們一言一行,不僅代表著個(gè)人,而且代表著黨的形象,我們一定要珍惜這份形象,堂堂正正做人,培養(yǎng)高尚的人格情操,時(shí)刻牢記黨員標(biāo)準(zhǔn),做新時(shí)期政治合格、思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良的共產(chǎn)黨員。

焦裕祿精神跨越時(shí)空,歷久彌新,永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、與時(shí)俱進(jìn)的思想動力,永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神財(cái)富。作為一名干部,要堅(jiān)持走群眾路線,向焦裕祿同志學(xué)習(xí),向陶蛟龍、王青意、蔡福想以及身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),更要積極投身“趕超發(fā)展,再創(chuàng)輝煌”的戰(zhàn)略中去,在自己的本職崗位上,腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、實(shí)事求是、迎難而上,發(fā)揮好決策參謀的作用,真正做到用數(shù)據(jù)說話,為發(fā)展服務(wù)。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇7)

近段時(shí)間我們學(xué)校共同學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的事跡,通過學(xué)習(xí),我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實(shí)際行動踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,我覺得,關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn):

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神,大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,之所以深受人民群眾愛戴,根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。

我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹立宗旨觀念,始終堅(jiān)持群眾路線,認(rèn)真落實(shí)以人為本,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心,設(shè)身處地、換位思考,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下,更要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認(rèn)真解決民生問題,努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。就是要求發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,克服浮燥情緒,拋棄私心雜念,把心思用在干事業(yè)干工作上,把精力投入到抓落實(shí)中,在抓落實(shí)上狠下功夫。要察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一步一個(gè)腳印地把我們的文化事業(yè)推向前進(jìn)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币讶怀蔀榻處煹膶伲處熆偸恰皾櫸锛?xì)無聲”般滋養(yǎng)著祖國的希望,他們在默默奉獻(xiàn)和科學(xué)求實(shí)的同時(shí)也受到了社會給予的尊敬。

焦裕祿雖說體現(xiàn)的是干部精神,但也是我們教師學(xué)習(xí)的代表。焦裕祿很普通,“常常開襟解懷,卷著褲管,樸樸實(shí)實(shí)地在群眾中間工作、勞動”,對照教師,我們也應(yīng)該深入學(xué)生中,走進(jìn)學(xué)生的生活環(huán)境中,去深層次的了解學(xué)生的心理活動,廣大教師心目中應(yīng)真正樹立起“以人為本”的教育思想和由此而產(chǎn)生的正確的育人觀念,樹立為學(xué)生服務(wù)的觀念。要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。

教師隊(duì)伍必須“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”、“謀事要實(shí)”、“做人要實(shí)”,用“三嚴(yán)三實(shí)”武裝自身,教師要手握戒尺,依法執(zhí)教,不做違背教師道德規(guī)范的事情,踐行“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的職業(yè)道德,樹立正確的教師職業(yè)苦樂觀,以身作則、為人師表,不謀私利,不徇私情,從根本上打擊養(yǎng)尊處優(yōu)、飽食終日、無所事事的現(xiàn)象。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本,教師作為精神文化的傳播者,加強(qiáng)自身素質(zhì)首當(dāng)其沖??吹靡姷氖遣偈匦袨?,看不見的是精神信仰,“反四風(fēng)”、學(xué)習(xí)焦裕祿精神將作為矛來攻克享樂、奢靡的盾,讓教師真正做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇8)

42歲的焦裕祿帶著未能“鎖住風(fēng)沙,制伏洪水”的遺憾,倒在蘭考大地上。45年滄海桑田,蘭考和祖國大地一起,發(fā)生了翻天覆地的變化,而不變的,是焦裕祿用自己的行動塑造的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨的干部的光輝形象和忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。

“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”,以人為本,這是焦裕祿精神的核心,為了人民群眾的利益不受損害,即使?fàn)奚约阂苍谒幌?。“相信誰、依靠誰、為了誰,是否始終站在最廣大人民的立場上,是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石?!苯乖5撏靖腥说氖论E中貫穿著一個(gè)最基本的主題,這就是他始終把人民作為目的,而把自己當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人民利益的工具。焦裕祿時(shí)刻把群眾的冷暖、疾苦放在心上,為蘭考人民脫貧致富、徹底改變落后面貌而艱苦奮斗,他嘔心瀝血地工作,目的就是讓蘭考的人民群眾擺脫貧困,過上好日子。他總是在群眾最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在群眾面前,他以對群眾無私的愛贏得了人民群眾的信任和愛戴。焦裕祿牢記黨的宗旨,對人民群眾無限熱愛,也只有對人民群眾無限熱愛,他才能說出“我們對蘭考的一草一木都有深厚的感情。面對當(dāng)前嚴(yán)重的自然災(zāi)害,我們有革命的膽略,堅(jiān)決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民,苦戰(zhàn)三五年,改變蘭考的面貌。不達(dá)目的,我們死不瞑目”的豪言。

“吃別人嚼過的饃沒味道”,這是焦裕祿常掛在嘴邊的話,在焦裕祿那里,求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神,也是一種工作作風(fēng),還是一種人生態(tài)度。干工作要樹立科學(xué)態(tài)度,要深入調(diào)查研究,在蘭考的一年多的時(shí)間里,跑遍了全縣149個(gè)大隊(duì)中的120多個(gè);

在帶領(lǐng)全縣人民封沙、治水、改地的斗爭中,他身先士卒,以身作則;風(fēng)沙最大的時(shí)候,他帶頭去查風(fēng)口,探流沙;大雨瓢潑的時(shí)候,他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢;他在火車站召開縣委常委會,讓干部切身體察民情民意,提高干部為人民服務(wù)的意識;風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候,他率領(lǐng)干部訪貧問苦,登門為群眾送救濟(jì)糧款。通過深入的調(diào)查研究,掌握了大量的第一手資料,摸索自然條件和客觀規(guī)律,從而找到了改造客觀世界、戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的正確途徑。甚至直到生命的最后一刻,焦裕祿想到的還是蘭考的暴雨,張莊的沙丘……

懷念焦裕祿,就要大力發(fā)揚(yáng)他的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。作為黨的干部,要有神圣的使命感,忠于黨的事業(yè),忠于人民。我們的權(quán)利是人民賦予的,要用來為人民謀利益的平臺,而不是作為謀私利的工具。黨的干部要有共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),要有堅(jiān)定的理想信念,要牢記黨的宗旨,以人民群眾的利益作為自己的終身事業(yè)。這五種精神中,公仆精神是本質(zhì),是黨的根本宗旨的具體體現(xiàn);奮斗精神是精髓,是黨的立業(yè)之本;求實(shí)精神是靈魂,是黨的思想路線的核心內(nèi)容;大無畏精神是重要內(nèi)容,是共產(chǎn)黨人的寶貴品格;奉獻(xiàn)精神是鮮明特征,是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要表現(xiàn)。只有深刻理解、準(zhǔn)確把握“五種精神”內(nèi)涵,把這“五種精神”融入自己的情感中,體現(xiàn)在自己的行動中,像焦裕祿那樣,真情傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,真正實(shí)現(xiàn)群眾利益,把自己的人生融入到為人民謀福祉、譜寫人民美好生活的事業(yè)中去,才能做一個(gè)人民群眾滿意的公仆。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇9)

焦裕祿雖然離開我們--年了,但他的精神卻跨越時(shí)空,歷久彌新,每次學(xué)習(xí)總能觸動我們靈魂深處。焦裕祿精神是黨的群眾路線的生動寫照,學(xué)習(xí)焦裕祿同志,就是要以焦裕祿精神為鏡,用心畫好自畫像。

向焦裕祿學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他聽從黨的召喚,服從黨的安排,對黨忠心耿耿,誓死也要完成黨交給的任務(wù)的愛黨為黨品質(zhì)。

一是要堅(jiān)定理想信念。勤學(xué)黨章和黨的理論知識,通過學(xué)習(xí)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念,堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

二是要自覺維護(hù)黨的形象。始終牢記黨員這個(gè)“第一身份”,時(shí)時(shí)處處與黨保持高度一致。對各種詆毀黨的形象、損害黨的利益的言行,要挺直腰桿、理直氣壯地進(jìn)行斗爭。三是要堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定。對黨的各項(xiàng)決策部署和黨交給的每一項(xiàng)任務(wù),都要認(rèn)真貫徹落實(shí),做到態(tài)度堅(jiān)決、行動迅速、執(zhí)行有力,不搞上有政策、下有對策,不能有令不行、有禁不止,以實(shí)際行動保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

向焦裕祿學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他心里裝著群眾,一切為了群眾的公仆情懷。

一是要貼近群眾,察民情。要經(jīng)常抽出時(shí)間深入基層、深入群眾,真正做到放下架子、撲下身子,與群眾零距離接觸、心貼心交流、面對面溝通,切實(shí)了解群眾的真實(shí)生活狀況,傾聽群眾的真實(shí)想法,掌握群眾的所盼所求,拉近與群眾的距離,增進(jìn)與群眾的感情。

二是要服務(wù)群眾,解民難。對群眾反映的問題,要進(jìn)行分類梳理,群眾自己能解決的,及時(shí)幫群眾出主意、想辦法,發(fā)動群眾自己解決;能協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決的,盡快協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決;能動員其它社會力量捐助解決的,盡力動員社會力量施以援手;一時(shí)解決不了的,耐心細(xì)致給群眾做好解釋工作。

三是要依靠群眾,促發(fā)展。在工作中遇到的重大問題要及時(shí)征求群眾的意見和建議,聚集群眾的智慧,爭取群眾的理解和支持;對基層群眾總結(jié)出的推動生產(chǎn)發(fā)展、加強(qiáng)社會管理的好經(jīng)驗(yàn)、好做法要及時(shí)推廣,惠及更多群眾。

向焦裕祿學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他一切從實(shí)際出發(fā),察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效,身先士卒、埋頭苦干、勤政務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。

一是要深入開展調(diào)查研究。制定政策、解決問題堅(jiān)持以調(diào)查研究為前提和基礎(chǔ)。既要在調(diào)查上下工夫,通過深入細(xì)致的調(diào)查掌握真實(shí)情況,作為決策的依據(jù);也要在研究上花氣力,通過深入的思考想出最有效、最管用的辦法。堅(jiān)決防止想問題、辦事情“只唯書、只唯上”和“拍腦袋、想當(dāng)然”的現(xiàn)象發(fā)生。

二是要弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。防止“小成即滿,小進(jìn)即安”的錯(cuò)誤思想,清醒認(rèn)識我們?nèi)蕴幱谏鐣髁x初級階段的基本國情,繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),以時(shí)不我待、只爭朝夕的事業(yè)心和責(zé)任心,高標(biāo)準(zhǔn)、高效率推進(jìn)工作。

三是樹立正確的政績觀。要有“功成不必在任期”的境界,防止和糾正各種急功近利的行為,切忌空談,力戒浮躁,避免虛夸,狠剎形式主義歪風(fēng),決不搞勞民傷財(cái)?shù)摹罢児こ獭?、“形象工程”和“面子工程”,多做打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn),經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。

向焦裕祿學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他正視問題不回避、化解矛盾有辦法、面對歪風(fēng)敢斗爭、承擔(dān)責(zé)任不推諉的擔(dān)當(dāng)精神。

一是要加強(qiáng)修養(yǎng)“愿擔(dān)當(dāng)”。要深知黨和人民賦予我們的位置和權(quán)力,不僅是地位和榮譽(yù),更是一份沉甸甸的責(zé)任。要從內(nèi)心深處視擔(dān)當(dāng)為黨員干部的基本職業(yè)素養(yǎng),遇到大事、難事、棘手事時(shí)自覺擔(dān)當(dāng)不推諉。

二是要勤奮學(xué)習(xí)“能擔(dān)當(dāng)”。要主動向書本學(xué),向同志學(xué),向群眾學(xué),不斷提高自己開展工作、服務(wù)群眾的本領(lǐng),努力把自己打造成適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的“多面手”,在黨和人民需要的時(shí)候“召之即來、來之能戰(zhàn)”。

三是要勤于實(shí)踐“善擔(dān)當(dāng)”。要通過不斷實(shí)踐,掌握開展工作的方法和技巧,提高辦事的質(zhì)量和效率。四是要堅(jiān)定信心“敢擔(dān)當(dāng)”。要對自己充滿信心,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我,在關(guān)鍵時(shí)刻不懼風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),敢于挺身而出,承擔(dān)起推動工作、造福人民的重任。

向焦裕祿學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,一心為公,清正廉潔的公仆本色。

一是要正確對待權(quán)力。時(shí)刻牢記權(quán)力是人民賦予的,必須掌權(quán)為公,執(zhí)政為民;始終清醒權(quán)力是把雙刃劍,用好了利國利民,用不好害人害己,要真正對權(quán)力有敬畏之心。

二是要嚴(yán)格要求自己。牢固樹立過緊日子的觀念,認(rèn)真貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi)、反對大手大腳的行為,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng);要始終把廉潔奉公作為職業(yè)道德底線,在任何情況下都穩(wěn)得住心神、抵得住誘惑、耐得住清貧,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,干干凈凈做事、清清白白做人。

三是要管好家屬和身邊工作人員。切實(shí)加強(qiáng)對家屬和身邊工作人員的廉政教育,及時(shí)糾正他們錯(cuò)誤的思想和苗頭性問題,防止他們沾染上惡習(xí);同時(shí)要做到不為家屬和身邊工作人員謀取不正當(dāng)利益,更不能為他們的違紀(jì)違法行為充當(dāng)保護(hù)傘。

總之,學(xué)習(xí)焦裕祿精神,貴在知行統(tǒng)一。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和今后的工作中,我們一定要時(shí)刻以焦裕祿同志為“鏡”照自己,時(shí)刻以焦裕祿精神鞭策和激勵(lì)自己,倍加努力工作,倍加關(guān)愛群眾,倍加嚴(yán)于律己,用心畫好自畫像。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇10)

在黨委的統(tǒng)一部署和黨支部具體安排下,作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們網(wǎng)站黨員干部和全體同志一起集中觀看了《焦裕祿》這部催人淚下的電影作品。這部電影使我對焦裕祿的形象和精神境界有了全面的深刻的感受,同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際工作,也讓我有了更加明確的改進(jìn)方向。

焦裕祿所處的時(shí)代,是上世紀(jì)60年代。這是一個(gè)我們國家正在努力奮進(jìn)改變國家狀況的年代。1962年6月,焦裕祿受命來到河南蘭考縣。 1964年5月4日,焦裕祿被肝癌奪去了生命,年僅42歲。他在蘭考僅僅兩年不到的時(shí)間,為蘭考人民群眾付出了自己全部的心血,使蘭考的面貌發(fā)生了巨大變化。他在蘭考期間,在自己生命的最后時(shí)刻所做了那一幕幕動人的事跡,他所彰顯的一個(gè)共產(chǎn)黨員精神境界,深深地感動了半個(gè)世紀(jì)以來的中國人民。風(fēng)沙、鹽堿地、水災(zāi)和貧困,這些致使蘭考地區(qū)落后的現(xiàn)象,是他時(shí)刻放在自己心上的幾座大山,他無時(shí)無刻不在想盡一切辦法去搬掉這些壓在蘭考人民頭上的大山。焦裕祿生命最后的時(shí)光都用在了解決這些問題之中。

在帶領(lǐng)全縣人民封沙、治水、改地的斗爭中,焦裕祿身先士卒,以身作則。風(fēng)沙最大的時(shí)候,他帶頭去查風(fēng)口,探流沙;大雨傾盆的時(shí)候,他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢;風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候,他率領(lǐng)干部訪貧問苦,登門為群眾送救濟(jì)糧款。他經(jīng)常鉆進(jìn)農(nóng)民的草庵、牛棚,同普通農(nóng)民同吃同住同勞動。他把群眾同自然災(zāi)害斗爭的寶貴經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一滴地集中起來,成為全縣人民的共同財(cái)富,成為戰(zhàn)勝災(zāi)害的有力武器。

焦裕祿對人民滿腔熱情。他常說,共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾,唯獨(dú)沒有他自己。他經(jīng)常肝部痛得直不起腰、騎不了車,即使這樣,他仍然用手或硬物頂住肝部,堅(jiān)持工作、下鄉(xiāng),直至被強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院。

在觀看這部電影的過程中,我數(shù)次難以抑制自己的淚水,自己的心被一種追求理想、獻(xiàn)身信念的精神所打動。我們現(xiàn)在所處的時(shí)代與焦裕祿相比已經(jīng)好的太多太多了,我們所面臨的困難遠(yuǎn)沒有當(dāng)時(shí)的蘭考人民多。但共同的一點(diǎn)是,我們都處于一個(gè)特殊的偉大變革的時(shí)代,歷史賦予了我們共同的使命那就是:中華民族的偉大復(fù)興。焦裕祿在這一偉大使命中奉獻(xiàn)了自己的生命,我們所要做的是在自己平凡的工作崗位上人人真真地負(fù)起自己的職責(zé),做好自己應(yīng)做的事情,為我們共同的偉大使命增添正能量。

歲月變遷,但共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀永遠(yuǎn)不能變異。我們沒有理由拋棄入黨時(shí)所許下的諾言!我們的工作也許很普通,作用也許很微小,但涓滴成海。只要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都努力去不懈地實(shí)踐我們?nèi)朦h時(shí)許下的諾言,我相信我們民族復(fù)興的偉大使命就一定會很快到來。我是一名基層的共產(chǎn)黨員,我每天的工作很具體很瑣碎,我愿意像焦裕祿那樣把自己的身心都投入到自己所從事的工作當(dāng)中,以自己微小的一份力量為滎陽教育事業(yè)的發(fā)展助力,為民族復(fù)興的大業(yè)積累、增添正能量。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇11)

4月28日,在全市開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動中,局里組織全體同志參觀了蘭考縣焦裕祿烈士陵園,回來后又共同觀看了電影《焦裕祿》,深入了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,感到很有意義。

以前在對焦裕祿同志事跡的認(rèn)識上比較模糊,只知道個(gè)大概,具體的情況不是很了解。這次通過實(shí)地參觀,聽工作人員具體講解,又通過看資料片,可以說,近距離觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學(xué)習(xí),內(nèi)心很受感動和鼓舞,感到很受教育。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況,個(gè)人也進(jìn)行了一些思考,為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實(shí)際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

今天,通過參觀學(xué)習(xí),我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實(shí)際行動踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,我覺得,關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn):

一是學(xué)習(xí)他熱愛本職的思想。焦裕祿同志無論是在廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機(jī)關(guān)工作,他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí),他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭,一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻??梢哉f,焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。例如,電影上表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié),有一對孤寡老人,無依無靠,生活非常艱難。我覺得這個(gè)細(xì)節(jié)非常感人。作為一名執(zhí)法隊(duì)員,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎扎實(shí)實(shí)工作,為群眾搞好服務(wù)。

四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。有一個(gè)細(xì)節(jié),據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶,那時(shí)縣委大院里有劇院,有一次看戲時(shí),當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時(shí),沒有讓他買票直接進(jìn)去觀看,當(dāng)焦裕祿同志得知情況后,不光對孩子,同時(shí)對家人提出嚴(yán)厲批評,要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事,可以看出,焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴(yán)格,他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名執(zhí)法隊(duì)員,也要像焦裕祿同志那樣,自覺嚴(yán)格要求,堅(jiān)持以身作則,清正廉潔,做到老老實(shí)實(shí)做人,清清白白干事,在干部群眾中樹好自身形象。為我市經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇12)

日前,全黨范圍內(nèi)都在組織學(xué)習(xí)黨的好干部焦裕祿的光輝事跡和高尚精神,我也懷著由衷的敬意觀看、學(xué)習(xí)了有關(guān)焦裕祿事跡的學(xué)習(xí)資料。熟悉的名字、平凡的作為,這個(gè)已經(jīng)走遠(yuǎn)的形象在當(dāng)前我們黨的群眾路線教育實(shí)踐活動背景下似乎更加清晰感人而熠熠生輝。“雁過留聲,人過留名”,匆匆走過41年人生之路的焦裕祿留給后人的是一種精神,一種在經(jīng)過歷史的淘洗之后,歷久彌新,值得后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的不朽精神。學(xué)楷模,重在查找差距,確立實(shí)踐方向,把焦裕祿的精神力量繼承、傳導(dǎo)下去,這是我們每一名黨員干部的職責(zé)。

一、學(xué)習(xí)焦裕祿全心全意“為民”解憂的公仆精神

焦裕祿之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,深受人民群眾愛戴的好干部,最根本的就是他與老百姓心相連,情相依,視人民為衣食父母,全心全意為人民服務(wù)。這種“為民”首先需要我們堅(jiān)持一切為了群眾的立場,這是我們想問題、辦事情、做決策的出發(fā)點(diǎn)。同時(shí),我們還要把人民是否滿意作為評價(jià)和檢驗(yàn)工作得失的標(biāo)準(zhǔn)?!爸挥邪讶嗣穹旁谛纳?,人民才會把我們放在心上;只有把群眾當(dāng)親人,群眾才會把我們當(dāng)親人?!?/p>

我們幼兒園處于聯(lián)系服務(wù)群眾的前沿,作為園領(lǐng)導(dǎo),我們的工作質(zhì)量直接決定著群眾工作的成敗。我們要像焦裕祿那樣心中裝著群眾,在工作中把家長的需求作為工作要務(wù),把家長的意見放在心上,竭盡全力解決家長遇到的難題。我們還要積極爭取家長的理解和信任,把家長的力量調(diào)動、加入到我們的教育工作中,實(shí)現(xiàn)家園共育和教師、家長、幼兒共同成長。對于家長的意見和需求,我們還要從思想上重視、行動上解決,學(xué)會換位思考,多體諒家長的心情,多從家長的角度看待問題,做到了站對立場,我們才能真正做到想家長所想、解家長所需。

二、學(xué)習(xí)焦裕祿腳踏實(shí)地“為民”辦事的務(wù)實(shí)精神

了解群眾的心聲,作為園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親力親為,關(guān)注到每一件小事,每一個(gè)細(xì)節(jié),“小事成就大事、細(xì)節(jié)決定成敗”,我們要樹立群眾之事無小事的意識,像焦裕祿那樣欲“務(wù)實(shí)”必“求真”,多在“求真”上下功夫。“吃別人嚼過的饃沒有味道”,只有深入實(shí)際,掌握第一手資料,自己心里才有數(shù),做出的決策才能切合群眾需求、為群眾認(rèn)可。

務(wù)實(shí),還要像焦裕祿那樣為群眾辦實(shí)事、求實(shí)效。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)造成了一些黨員干部價(jià)值觀的錯(cuò)位,違背了黨的性質(zhì)和宗旨。處在教育一線的我們,有著廣泛的群眾基礎(chǔ),我們應(yīng)該感恩群眾為我們的成長提供了肥沃的土壤、為我們正衣冠樹立了客觀的鏡子,我們更應(yīng)該多花一些心思在群眾身上,多想一想應(yīng)該怎樣回報(bào)群眾給予我們的關(guān)愛和對我們寄予的希望,辦法只有一個(gè),那就是多為群眾做事情并且敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。我們要把群眾賦予我們的權(quán)利承擔(dān)起來,不推諉、不拖拉,把能解決的問題即刻解決,把難解決的問題想辦法解決,用責(zé)任心爭取民心,用實(shí)際行動促進(jìn)黨群關(guān)系和諧發(fā)展。

三、學(xué)習(xí)焦裕祿一身正氣“為民”謀福的清廉品格

焦裕祿是清廉為官的楷模,他能夠正確處理“公”與“私”的關(guān)系,對自己要求非常嚴(yán)格。在他看來,當(dāng)干部不能占公家的便宜,而且還要有甘于吃虧的精神;他也能正確處理“義”與“利”個(gè)關(guān)系, 把人民群眾的利益放在最高位置,反對見利忘義,他堅(jiān)決退回組織上給他的補(bǔ)助,而又多次資助困難群眾,以他的“大義”贏得了群眾的愛戴;他更能正確處理“主”與“仆”的關(guān)系,做人民的公仆,擺正自己的位置,正確使用手中的權(quán)力,撲下身子,帶領(lǐng)群眾迎難勇進(jìn)。與焦裕祿相比,我們的工作條件要優(yōu)越許多,當(dāng)然,群眾對我們黨員干部的期望也比任何時(shí)候更加殷切,親民愛民、心系群眾之情不可淡化,艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)的精神不可停滯,我們要嚴(yán)謹(jǐn)律己、信念堅(jiān)定、講求奉獻(xiàn),以“為人民謀福祉”為工作目標(biāo),把人民群眾始終放在心中,把人民的利益放在重中之重。

見賢思齊,知行合一,焦裕祿是一面鏡子,我們可對之正己,他更是一面旗幟,讓我們的行程目標(biāo)明確。做焦裕祿式的人民公仆、做焦裕祿式的黨的好干部,這是我們新時(shí)代黨員干部的崇高理想和不懈追求。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇13)

學(xué)習(xí)是一條艱苦的路,但是這條路上去讓人收獲很多,最終到達(dá)夢想彼岸,今天,我在閱讀了焦裕祿的事跡之后,感慨萬千,我想把今天的感想寫成心得體會,用這種方式激勵(lì)自己,讓自己學(xué)習(xí)焦裕祿精神。

該同志在蘭考縣干部群眾座談會上指出,學(xué)習(xí)焦裕祿同志,要大力弘揚(yáng)“五種精神”、大興“五大作風(fēng)”。省委專門作出了學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、推動科學(xué)發(fā)展的決定。焦裕祿同志的光輝事跡和親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,迅速在全省廣大干部群眾中贏得了強(qiáng)烈共鳴,一個(gè)緊密結(jié)合自身實(shí)際、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、積極推動科學(xué)發(fā)展的熱潮正在中原大地蓬勃興起。

新的時(shí)代,新的要求,強(qiáng)烈呼喚有更多像焦裕祿同志那樣愛民為民、幫民富民、尊民助民的領(lǐng)導(dǎo)干部;應(yīng)對金融危機(jī)的影響,加快科學(xué)發(fā)展的步伐,黨員干部也必須發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神所具有的科學(xué)求實(shí)、迎難而上的開拓精神;推進(jìn)兩大跨越、加快中原崛起,也要求我們的黨員干部要像焦裕祿同志那樣,樹立更加過硬的作風(fēng)。

深入學(xué)習(xí)大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,全省黨員干部就要實(shí)事求是、調(diào)查研究,在科學(xué)發(fā)展上下功夫。要大力發(fā)揚(yáng)求實(shí)求是的精神,把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來,一步一個(gè)腳印地推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展真正轉(zhuǎn)入又好又快的軌道。

深入學(xué)習(xí)大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,全省黨員干部就要牢記宗旨、心系群眾,在改善民生上下功夫。要把為人民服務(wù)作為人生的最大追求,把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的,自覺擺正與人民群眾的關(guān)系,不斷增進(jìn)與人民群眾的真摯感情,時(shí)刻將群眾冷暖掛在心上,始終與群眾同甘共苦,親民、為民、愛民。

深入學(xué)習(xí)大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,全省黨員干部就要堅(jiān)定信念、永葆本色,在錘煉黨性上下功夫。要堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,陶冶道德情操,時(shí)刻注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。入學(xué)習(xí)大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,全省黨員干部就要清正廉潔、實(shí)干奉獻(xiàn),在作風(fēng)養(yǎng)成上下功夫。要始終牢記一個(gè)“干”字,始終心懷一個(gè)“公”字,始終恪守一個(gè)“廉”字,保持共產(chǎn)黨人實(shí)干奉獻(xiàn)、清正廉潔的政治本色。深入學(xué)習(xí)大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,全省黨員干部就要不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn),在應(yīng)對危機(jī)上下功夫。要展現(xiàn)敢做善成的勇氣、逆勢飛揚(yáng)的豪氣、艱苦奮斗的志氣,保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁,聚精會神戰(zhàn)危機(jī),一心一意謀發(fā)展。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇14)

為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實(shí)際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的政績觀、利益觀,增強(qiáng)黨紀(jì)觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識,提高實(shí)踐能力。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神,從焦裕祿精神中不斷汲取力量。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就是要與時(shí)俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題,探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),賦予焦裕祿精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。

焦裕祿同志,始終保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群眾的幸福安康,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動,塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動力,永遠(yuǎn)定格在歷史上,永遠(yuǎn)不會過時(shí)。

焦裕祿的簡介及主要事跡心得體會(篇15)

如果說早年看《焦裕祿》,在感動的同時(shí),更多的是把他當(dāng)做一個(gè)傳奇,而在參加了群眾路線教育實(shí)踐活動之后,再次觀看《永遠(yuǎn)的焦裕祿》,帶來的則是一種靈魂的觸動,精神的洗禮。

焦裕祿同志把自己當(dāng)做人民的大孝子,他心中始終裝著群眾,只為群眾能夠生活得更好,唯獨(dú)沒有他自己,他這種心系群眾的公仆情懷,正是我們黨“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的具體體現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨,心系群眾的公仆情懷。

焦裕祿同志到蘭考后,在很短的時(shí)間內(nèi)就對改變蘭考面貌提出了切合實(shí)際的規(guī)劃,并帶領(lǐng)36萬蘭考人民根治了困擾蘭考人民幾千年的“三害”,靠的是他憑著一輛自行車和一雙腳板,走過了全縣120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)深入調(diào)查研究,集中群眾的智慧。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他這種“從群眾中來,到群眾中去”的實(shí)事求是,調(diào)查研究的求實(shí)精神。

焦裕祿對自己和子女要求非常嚴(yán)格,不準(zhǔn)搞特殊化,而對于工作,他總是帶頭到最危險(xiǎn)的最辛苦的地方去,每當(dāng)風(fēng)沙最大的時(shí)候,也就是他帶頭下去查風(fēng)口、探流沙的時(shí)候;為了觀察到水的流向,利于開挖河道疏流治澇,雨越是下得大,他越是往外跑;他有慢性肝病,但他依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作,最終將生命獻(xiàn)給了這方熱土。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他這種不怕困難,不懼風(fēng)險(xiǎn)的大無畏精神,學(xué)習(xí)他廉潔奉公,勤政為民的奉獻(xiàn)精神。

焦裕祿的精神是我黨的寶貴財(cái)富,每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要以焦裕祿精神為鏡子照一照、為尺子量一量、為標(biāo)桿齊一齊,不斷地提升自己的黨性修養(yǎng),更好地為人民服務(wù),為國家的偉大復(fù)興努力奮斗。同時(shí),每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為傳承者,用實(shí)際行動將這種精神傳承下去,使我們的黨永保先進(jìn)性、純潔性。

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