焦裕祿事跡及感悟簡短
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么擬定事跡真的很難嗎?下面小編為大家?guī)斫乖5撌论E及感悟簡短,希望對您有所幫助!
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇1)
在黨委的統(tǒng)一部署和黨支部具體安排下,作為黨的群眾路線教育實踐活動一個重要環(huán)節(jié),我們網站黨員干部和全體同志一起集中觀看了《焦裕祿》這部催人淚下的電影作品。這部電影使我對焦裕祿的形象和精神境界有了全面的深刻的感受,同時結合自己的實際工作,也讓我有了更加明確的改進方向。
焦裕祿所處的時代,是上世紀60年代。這是一個我們國家正在努力奮進改變國家狀況的年代。1962年6月,焦裕祿受命來到河南蘭考縣。 1964年5月4日,焦裕祿被肝癌奪去了生命,年僅42歲。他在蘭考僅僅兩年不到的時間,為蘭考人民群眾付出了自己全部的心血,使蘭考的面貌發(fā)生了巨大變化。他在蘭考期間,在自己生命的最后時刻所做了那一幕幕動人的事跡,他所彰顯的一個共產黨員精神境界,深深地感動了半個世紀以來的中國人民。風沙、鹽堿地、水災和貧困,這些致使蘭考地區(qū)落后的現象,是他時刻放在自己心上的幾座大山,他無時無刻不在想盡一切辦法去搬掉這些壓在蘭考人民頭上的大山。焦裕祿生命最后的時光都用在了解決這些問題之中。
在帶領全縣人民封沙、治水、改地的斗爭中,焦裕祿身先士卒,以身作則。風沙最大的時候,他帶頭去查風口,探流沙;大雨傾盆的時候,他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢;風雪鋪天蓋地的時候,他率領干部訪貧問苦,登門為群眾送救濟糧款。他經常鉆進農民的草庵、牛棚,同普通農民同吃同住同勞動。他把群眾同自然災害斗爭的寶貴經驗,一點一滴地集中起來,成為全縣人民的共同財富,成為戰(zhàn)勝災害的有力武器。
焦裕祿對人民滿腔熱情。他常說,共產黨員應該在群眾最困難的時候,出現在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候,去關心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾,唯獨沒有他自己。他經常肝部痛得直不起腰、騎不了車,即使這樣,他仍然用手或硬物頂住肝部,堅持工作、下鄉(xiāng),直至被強行送進醫(yī)院。
在觀看這部電影的過程中,我數次難以抑制自己的淚水,自己的心被一種追求理想、獻身信念的精神所打動。我們現在所處的時代與焦裕祿相比已經好的太多太多了,我們所面臨的困難遠沒有當時的蘭考人民多。但共同的一點是,我們都處于一個特殊的偉大變革的時代,歷史賦予了我們共同的使命那就是:中華民族的偉大復興。焦裕祿在這一偉大使命中奉獻了自己的生命,我們所要做的是在自己平凡的工作崗位上人人真真地負起自己的職責,做好自己應做的事情,為我們共同的偉大使命增添正能量。
歲月變遷,但共產黨人的價值觀永遠不能變異。我們沒有理由拋棄入黨時所許下的諾言!我們的工作也許很普通,作用也許很微小,但涓滴成海。只要我們每一個共產黨員都努力去不懈地實踐我們入黨時許下的諾言,我相信我們民族復興的偉大使命就一定會很快到來。我是一名基層的共產黨員,我每天的工作很具體很瑣碎,我愿意像焦裕祿那樣把自己的身心都投入到自己所從事的工作當中,以自己微小的一份力量為滎陽教育事業(yè)的發(fā)展助力,為民族復興的大業(yè)積累、增添正能量。
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇2)
為什么焦裕祿離開我們有57年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。
學習焦裕祿精神,就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業(yè)奉獻之風 。
學習焦裕祿精神,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的政績觀、利益觀,增強黨紀觀念,強化責任意識,提高實踐能力。
學習焦裕祿精神,就是要學習和弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神,從焦裕祿精神中不斷汲取力量。
學習焦裕祿精神,就是要要加強黨性修養(yǎng),轉變工作作風,就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性,不斷適應新形勢新任務新命題,探索新途徑總結新經驗,賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵,把焦裕祿精神發(fā)揚光大。
焦裕祿始終保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群眾的幸福安康,充分體現了共產黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風范。焦裕祿用自己的實際行動,塑造了一個優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿雖然已經離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力,永遠定格在歷史上,永遠不會過時。
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇3)
日前,全黨范圍內都在組織學習黨的好干部焦裕祿的光輝事跡和高尚精神,我也懷著由衷的敬意觀看、學習了有關焦裕祿事跡的學習資料。熟悉的名字、平凡的作為,這個已經走遠的形象在當前我們黨的群眾路線教育實踐活動背景下似乎更加清晰感人而熠熠生輝?!把氵^留聲,人過留名”,匆匆走過41年人生之路的焦裕祿留給后人的是一種精神,一種在經過歷史的淘洗之后,歷久彌新,值得后人永遠學習的不朽精神。學楷模,重在查找差距,確立實踐方向,把焦裕祿的精神力量繼承、傳導下去,這是我們每一名黨員干部的職責。
一、學習焦裕祿全心全意“為民”解憂的公仆精神
焦裕祿之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范,深受人民群眾愛戴的好干部,最根本的就是他與老百姓心相連,情相依,視人民為衣食父母,全心全意為人民服務。這種“為民”首先需要我們堅持一切為了群眾的立場,這是我們想問題、辦事情、做決策的出發(fā)點。同時,我們還要把人民是否滿意作為評價和檢驗工作得失的標準?!爸挥邪讶嗣穹旁谛纳?,人民才會把我們放在心上;只有把群眾當親人,群眾才會把我們當親人。”
我們幼兒園處于聯系服務群眾的前沿,作為園領導,我們的工作質量直接決定著群眾工作的成敗。我們要像焦裕祿那樣心中裝著群眾,在工作中把家長的需求作為工作要務,把家長的意見放在心上,竭盡全力解決家長遇到的難題。我們還要積極爭取家長的理解和信任,把家長的力量調動、加入到我們的教育工作中,實現家園共育和教師、家長、幼兒共同成長。對于家長的意見和需求,我們還要從思想上重視、行動上解決,學會換位思考,多體諒家長的心情,多從家長的角度看待問題,做到了站對立場,我們才能真正做到想家長所想、解家長所需。
二、學習焦裕祿腳踏實地“為民”辦事的務實精神
了解群眾的心聲,作為園領導應親力親為,關注到每一件小事,每一個細節(jié),“小事成就大事、細節(jié)決定成敗”,我們要樹立群眾之事無小事的意識,像焦裕祿那樣欲“務實”必“求真”,多在“求真”上下功夫?!俺詣e人嚼過的饃沒有味道”,只有深入實際,掌握第一手資料,自己心里才有數,做出的決策才能切合群眾需求、為群眾認可。
務實,還要像焦裕祿那樣為群眾辦實事、求實效。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風造成了一些黨員干部價值觀的錯位,違背了黨的性質和宗旨。處在教育一線的我們,有著廣泛的群眾基礎,我們應該感恩群眾為我們的成長提供了肥沃的土壤、為我們正衣冠樹立了客觀的鏡子,我們更應該多花一些心思在群眾身上,多想一想應該怎樣回報群眾給予我們的關愛和對我們寄予的希望,辦法只有一個,那就是多為群眾做事情并且敢于負責、敢于擔當。我們要把群眾賦予我們的權利承擔起來,不推諉、不拖拉,把能解決的問題即刻解決,把難解決的問題想辦法解決,用責任心爭取民心,用實際行動促進黨群關系和諧發(fā)展。
三、學習焦裕祿一身正氣“為民”謀福的清廉品格
焦裕祿是清廉為官的楷模,他能夠正確處理“公”與“私”的關系,對自己要求非常嚴格。在他看來,當干部不能占公家的便宜,而且還要有甘于吃虧的精神;他也能正確處理“義”與“利”個關系, 把人民群眾的利益放在最高位置,反對見利忘義,他堅決退回組織上給他的補助,而又多次資助困難群眾,以他的“大義”贏得了群眾的愛戴;他更能正確處理“主”與“仆”的關系,做人民的公仆,擺正自己的位置,正確使用手中的權力,撲下身子,帶領群眾迎難勇進。與焦裕祿相比,我們的工作條件要優(yōu)越許多,當然,群眾對我們黨員干部的期望也比任何時候更加殷切,親民愛民、心系群眾之情不可淡化,艱苦奮斗、科學求實的精神不可停滯,我們要嚴謹律己、信念堅定、講求奉獻,以“為人民謀福祉”為工作目標,把人民群眾始終放在心中,把人民的利益放在重中之重。
見賢思齊,知行合一,焦裕祿是一面鏡子,我們可對之正己,他更是一面旗幟,讓我們的行程目標明確。做焦裕祿式的人民公仆、做焦裕祿式的黨的好干部,這是我們新時代黨員干部的崇高理想和不懈追求。
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇4)
學習是一條艱苦的路,但是這條路上去讓人收獲很多,最終到達夢想彼岸,今天,我在閱讀了焦裕祿的事跡之后,感慨萬千,我想把今天的感想寫成心得體會,用這種方式激勵自己,讓自己學習焦裕祿精神。
該同志在蘭考縣干部群眾座談會上指出,學習焦裕祿同志,要大力弘揚“五種精神”、大興“五大作風”。省委專門作出了學習弘揚焦裕祿精神、加強黨性修養(yǎng)、切實改進作風、推動科學發(fā)展的決定。焦裕祿同志的光輝事跡和親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神,迅速在全省廣大干部群眾中贏得了強烈共鳴,一個緊密結合自身實際、學習弘揚焦裕祿精神、積極推動科學發(fā)展的熱潮正在中原大地蓬勃興起。
新的時代,新的要求,強烈呼喚有更多像焦裕祿同志那樣愛民為民、幫民富民、尊民助民的領導干部;應對金融危機的影響,加快科學發(fā)展的步伐,黨員干部也必須發(fā)揚焦裕祿精神所具有的科學求實、迎難而上的開拓精神;推進兩大跨越、加快中原崛起,也要求我們的黨員干部要像焦裕祿同志那樣,樹立更加過硬的作風。
深入學習大力弘揚焦裕祿精神,全省黨員干部就要實事求是、調查研究,在科學發(fā)展上下功夫。要大力發(fā)揚求實求是的精神,把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學求實的態(tài)度結合起來,一步一個腳印地推動經濟社會發(fā)展真正轉入又好又快的軌道。
深入學習大力弘揚焦裕祿精神,全省黨員干部就要牢記宗旨、心系群眾,在改善民生上下功夫。要把為人民服務作為人生的最大追求,把實現最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的,自覺擺正與人民群眾的關系,不斷增進與人民群眾的真摯感情,時刻將群眾冷暖掛在心上,始終與群眾同甘共苦,親民、為民、愛民。
深入學習大力弘揚焦裕祿精神,全省黨員干部就要堅定信念、永葆本色,在錘煉黨性上下功夫。要堅定理想信念,嚴明黨的紀律,陶冶道德情操,時刻注重加強黨性修養(yǎng),永葆共產黨員的先進性。入學習大力弘揚焦裕祿精神,全省黨員干部就要清正廉潔、實干奉獻,在作風養(yǎng)成上下功夫。要始終牢記一個“干”字,始終心懷一個“公”字,始終恪守一個“廉”字,保持共產黨人實干奉獻、清正廉潔的政治本色。深入學習大力弘揚焦裕祿精神,全省黨員干部就要不怕困難、不懼風險,在應對危機上下功夫。要展現敢做善成的勇氣、逆勢飛揚的豪氣、艱苦奮斗的志氣,保持一股“敢教日月換新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁,聚精會神戰(zhàn)危機,一心一意謀發(fā)展。
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇5)
“意莫高于愛民,行莫厚于樂民”。在開展群眾路線教育實踐活動中,我們應當以焦裕祿精神為標桿,捫心自問當官是為了什么?能為百姓做些什么?能為后人留下些什么?把焦裕祿精神作為一面鏡子,見賢思齊,反復鏡鑒,常修為政之德,不移公仆之心,才能提升思想境界、增強素質能力、改善作風形象,做焦裕祿式的好黨員、好干部。
一、學習焦裕祿的奮斗精神,做為群眾赤誠奉獻的好黨員、好干部
學習焦裕祿,就是要秉持他自強不息、艱苦奮斗的精神,用“白+黑”、“五+二”的工作狀態(tài),找準制約斗門進一步發(fā)展的瓶頸問題,通過集中力量打造富山工業(yè)園、斗門生態(tài)農業(yè)園、新青科技工業(yè)園“三大引擎”,大力發(fā)展“三高一特”產業(yè)和生態(tài)農業(yè)旅游等斗門優(yōu)勢產業(yè),力促中國北車珠?;氐三堫^項目早出效益,努力走出一條凸顯斗門比較優(yōu)勢和后發(fā)優(yōu)勢的發(fā)展之路。
二、學習焦裕祿的擔當意識,做為群眾敢于干事的好黨員、好干部
面對困難和挑戰(zhàn),我們要學習焦裕祿,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,通過深化改革,解決難題、釋放活力。此外,要選準用好一批有擔當、有威望、有能力的基層干部。今年,斗門區(qū)村居“兩委”換屆工作圓滿完成,124個村(居)實現書記、主任“一肩挑”比例94.4%,“兩委”交叉任職比例98.6%,全面達到市委“兩個90%”的要求,有力保障了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。
三、學習焦裕祿的公仆情懷,做始終把群眾裝在心里的好黨員、好干部
今年,區(qū)委、區(qū)政府更是多方籌措資金,全力推動“十大民生實事”建設,著力解決就業(yè)、醫(yī)療、環(huán)境、教育、住房、社保等民生問題。特別注重斗門農村農民數量較多的實際,加快推進幸福村居建設,努力把城市基礎設施和公共服務延伸到農村,統(tǒng)籌解決農民反映強烈的垃圾、污水等問題,切實改善農村的生產生活環(huán)境。
四、學習焦裕祿的求實作風,做與群眾同坐一條板凳的好黨員、好干部
作為群眾家門口的黨員干部,我們更應該轉變工作作風,學會群眾工作方法,深入基層接地氣,真實掌握一線情況,真實了解群眾的所期所盼。要以群眾路線教育實踐活動為契機,深入園區(qū)企業(yè)、鎮(zhèn)街鄉(xiāng)村,務實征求群眾意見,扎實推進立行立改,努力解決人民群眾反映強烈的突出問題,筑牢黨的群眾基礎。
五、學習焦裕祿的道德情操,做與群眾同甘共苦的好黨員、好干部
學習焦裕祿,就是要堅定理想信念、強化黨性修養(yǎng)、堅守道德高地,始終以“三嚴三實”作為立志修身之本,為官從政之道、做人正己之基,以對黨和人民高度負責的精神,反對“四風”,拒腐防變,艱苦奮斗,始終保持共產黨人風清氣正、肝膽如洗的本色,始終與人民群眾同甘共苦、融為一體。
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇6)
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。飯店總支教育實踐活動工作會召開后,教育實踐活動辦公室立即進行了部署,精心組織安排。我們堅持以學為先,堅持開門搞活動,堅持邊學邊改,堅持領導帶頭??偟膩碇v,我們飯店教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序,實現了良好開局,獲得了初步成效。
學習弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線教育實踐活動學習教育的重要內容。把省委發(fā)出的“向焦裕祿同志學習”的號召和深入開展“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來。對照工作找差距,做到“六問”,即,一問是否把群眾當親人,想群眾所想,急群眾所急,增進群眾感情,當好人民公仆?二問是否撲下身子,沉下心來,深入基層,深入群眾,摸清實際情況,找出解決問題的有效辦法?三問是否敢于知難而進,迎難而上,積極進取,開拓創(chuàng)新,勇于擔當,善于擔當,不圖名不圖利?四問是否始終堅持一切從實際出發(fā),實事求是,遵循規(guī)律,勤奮工作?五問是否堅持厲行節(jié)約,艱苦樸素,勤儉辦一切事情?六問是否帶頭遵守各項廉政規(guī)定,嚴格要求家人和身邊工作人員?在做到“六問”的同時,要做到“六個帶頭”,即帶頭加強學習,帶頭服務群眾,帶頭改進作風,帶頭整改落實,帶頭勤政廉政,帶頭推動發(fā)展。從而堅定信心,勤奮工作,凝聚飯店全體員工的力量,促進飯店發(fā)展。
堅定信念保持政治上的先進性。作為一名在飯店工作的黨員,都要做為新形勢下的飯店經濟發(fā)展工作,就是要愛崗敬業(yè),無私奉獻,勇于拼搏,開拓創(chuàng)新,把黨員的先進性落實到行動上,體現在工作中,強化規(guī)范管理,規(guī)范操作和規(guī)范服務,盡快提升管理水平,操作水平和服務水平,扭轉現在的經營虧損局面。我們要認清形勢,堅定信心,在思想道德上加強修養(yǎng),樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。
加強學習,努力提高自身素質。我們要立足本職崗位,不斷強化業(yè)務技能,加強自己知識更新的學習,優(yōu)化知識結構,進一步增強自己處理實際問題的能力。學習掌握新知識新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力。同時要做到虛心向基層的同志學習,做到在干中學,學中干,切實提高自己的整體水平,爭做勤學善用,勇于創(chuàng)新的模范。認真履行崗位職責,按質按量完成自己的工作和領導下達的任務,要積極響應飯店的號召和安排,提高自身執(zhí)行力度,認真落實飯店制定的各項措施,從而促進飯店各項工作的有效開展。
弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線實踐活動學習教育的重要內容,是“照鏡子,正衣冠”的生動教材。樹立這面“鏡子”來對照自己更好地查擺問題,找出差距,掃除污垢垃圾,堅決抵制歪風邪氣,弘揚正氣、正風,進一步堅定立場,改進作風,更好地推動飯店經濟發(fā)展。焦裕祿同志是河南的典型和楷模,是我們學習的榜樣,他的精神實質就是為民,是密切黨群關系的最好典型。通過焦裕祿這面鏡子,我們更容易反思自己,檢查自己,激勵自己。焦裕祿精神概括為親民愛民,艱苦奮斗,科學求實,迎難而上,無私奉獻,提出要學習他的公仆精神,奮斗精神,求實精神,大無畏精神和奉獻精神。這對我們反對“四風”,開展好黨的群眾路線教育實踐活動具有很強的針對性。學習公仆精神,大興服務群眾之風;學習求實精神,大興求真務實之風;學習大無畏精神,大興知難而進之風;學習奉獻精神,大興清正廉潔之風。
我們要通過學習焦裕祿精神,在工作中做到“六問六帶頭”。針對思想僵化,觀念陳舊的問題,應著力在解放思想,更新觀念上求突破;針對當前形勢對飯店經營嚴重影響的認識不清問題,著力在拓寬營銷渠道,提升競爭力上求突破;針對“六?!惫ぷ鲌?zhí)行不到位,制定的各項措施落實不到位的問題,著力在增強全體黨員和管理人員責任心提高執(zhí)行力上求突破;針對部分黨員、管理人員全局觀念、大局意識淡薄,部門之間相互推諉扯皮,配合不力等問題,著力在增強團隊凝聚力,加強制度建設上求突破;針對服務質量不穩(wěn)定、不到位、特色不明顯等問題,著力強化培訓,提高團隊創(chuàng)新力上求突破。
我們通過學習,查找出工作中存在的問題和不足。通過整改,把這些問題和不足解決好,以良好的精神狀態(tài)和務實的作風,扎實地開展好各項工作,積極進取,努力工作,嵩陽飯店一定會有較快的發(fā)展。
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇7)
焦裕祿雖然離開我們--年了,但他的精神卻跨越時空,歷久彌新,每次學習總能觸動我們靈魂深處。焦裕祿精神是黨的群眾路線的生動寫照,學習焦裕祿同志,就是要以焦裕祿精神為鏡,用心畫好自畫像。
向焦裕祿學習,就是要學習他聽從黨的召喚,服從黨的安排,對黨忠心耿耿,誓死也要完成黨交給的任務的愛黨為黨品質。
一是要堅定理想信念。勤學黨章和黨的理論知識,通過學習樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定社會主義、共產主義的理想信念,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
二是要自覺維護黨的形象。始終牢記黨員這個“第一身份”,時時處處與黨保持高度一致。對各種詆毀黨的形象、損害黨的利益的言行,要挺直腰桿、理直氣壯地進行斗爭。三是要堅決執(zhí)行黨的決定。對黨的各項決策部署和黨交給的每一項任務,都要認真貫徹落實,做到態(tài)度堅決、行動迅速、執(zhí)行有力,不搞上有政策、下有對策,不能有令不行、有禁不止,以實際行動保持黨的先進性和純潔性。
向焦裕祿學習,就是要學習他心里裝著群眾,一切為了群眾的公仆情懷。
一是要貼近群眾,察民情。要經常抽出時間深入基層、深入群眾,真正做到放下架子、撲下身子,與群眾零距離接觸、心貼心交流、面對面溝通,切實了解群眾的真實生活狀況,傾聽群眾的真實想法,掌握群眾的所盼所求,拉近與群眾的距離,增進與群眾的感情。
二是要服務群眾,解民難。對群眾反映的問題,要進行分類梳理,群眾自己能解決的,及時幫群眾出主意、想辦法,發(fā)動群眾自己解決;能協(xié)調相關部門解決的,盡快協(xié)調相關部門解決;能動員其它社會力量捐助解決的,盡力動員社會力量施以援手;一時解決不了的,耐心細致給群眾做好解釋工作。
三是要依靠群眾,促發(fā)展。在工作中遇到的重大問題要及時征求群眾的意見和建議,聚集群眾的智慧,爭取群眾的理解和支持;對基層群眾總結出的推動生產發(fā)展、加強社會管理的好經驗、好做法要及時推廣,惠及更多群眾。
向焦裕祿學習,就是要學習他一切從實際出發(fā),察實情、辦實事、求實效,身先士卒、埋頭苦干、勤政務實的優(yōu)良作風。
一是要深入開展調查研究。制定政策、解決問題堅持以調查研究為前提和基礎。既要在調查上下工夫,通過深入細致的調查掌握真實情況,作為決策的依據;也要在研究上花氣力,通過深入的思考想出最有效、最管用的辦法。堅決防止想問題、辦事情“只唯書、只唯上”和“拍腦袋、想當然”的現象發(fā)生。
二是要弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。防止“小成即滿,小進即安”的錯誤思想,清醒認識我們仍處于社會主義初級階段的基本國情,繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的優(yōu)良作風,以時不我待、只爭朝夕的事業(yè)心和責任心,高標準、高效率推進工作。
三是樹立正確的政績觀。要有“功成不必在任期”的境界,防止和糾正各種急功近利的行為,切忌空談,力戒浮躁,避免虛夸,狠剎形式主義歪風,決不搞勞民傷財的“政績工程”、“形象工程”和“面子工程”,多做打基礎、管長遠,經得起實踐、人民、歷史檢驗的實實在在的業(yè)績。
向焦裕祿學習,就是要學習他正視問題不回避、化解矛盾有辦法、面對歪風敢斗爭、承擔責任不推諉的擔當精神。
一是要加強修養(yǎng)“愿擔當”。要深知黨和人民賦予我們的位置和權力,不僅是地位和榮譽,更是一份沉甸甸的責任。要從內心深處視擔當為黨員干部的基本職業(yè)素養(yǎng),遇到大事、難事、棘手事時自覺擔當不推諉。
二是要勤奮學習“能擔當”。要主動向書本學,向同志學,向群眾學,不斷提高自己開展工作、服務群眾的本領,努力把自己打造成適應新形勢、新任務要求的“多面手”,在黨和人民需要的時候“召之即來、來之能戰(zhàn)”。
三是要勤于實踐“善擔當”。要通過不斷實踐,掌握開展工作的方法和技巧,提高辦事的質量和效率。四是要堅定信心“敢擔當”。要對自己充滿信心,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我,在關鍵時刻不懼風險和挑戰(zhàn),敢于挺身而出,承擔起推動工作、造福人民的重任。
向焦裕祿學習,就是要學習他從點滴小事做起,嚴格要求自己,一心為公,清正廉潔的公仆本色。
一是要正確對待權力。時刻牢記權力是人民賦予的,必須掌權為公,執(zhí)政為民;始終清醒權力是把雙刃劍,用好了利國利民,用不好害人害己,要真正對權力有敬畏之心。
二是要嚴格要求自己。牢固樹立過緊日子的觀念,認真貫徹中央“八項規(guī)定”,堅決反對鋪張浪費、反對大手大腳的行為,堅決抵制享樂主義和奢靡之風;要始終把廉潔奉公作為職業(yè)道德底線,在任何情況下都穩(wěn)得住心神、抵得住誘惑、耐得住清貧,嚴守黨紀國法,干干凈凈做事、清清白白做人。
三是要管好家屬和身邊工作人員。切實加強對家屬和身邊工作人員的廉政教育,及時糾正他們錯誤的思想和苗頭性問題,防止他們沾染上惡習;同時要做到不為家屬和身邊工作人員謀取不正當利益,更不能為他們的違紀違法行為充當保護傘。
總之,學習焦裕祿精神,貴在知行統(tǒng)一。在黨的群眾路線教育實踐活動和今后的工作中,我們一定要時刻以焦裕祿同志為“鏡”照自己,時刻以焦裕祿精神鞭策和激勵自己,倍加努力工作,倍加關愛群眾,倍加嚴于律己,用心畫好自畫像。
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇8)
縣委專門組織縣四套班子領導、科級以上領導干部在縣會務中心集中觀看影片《焦裕祿》,讓我們的心靈再次得到凈化,對我來講也是一次接受再教育的過程。我認為,在自治縣當前形勢下,縣委審時度勢,組織全縣領導干部觀看這樣的影片很有必要,很有意義,其目的就是要我們學習先進、趕超先進,進一步鼓舞士氣,鼓足干勁,奮發(fā)圖強,戰(zhàn)勝困難,為實現自治縣跨越式發(fā)展和長治久安努力奮斗。通過觀看影片,結合自身工作實際,主要有以下幾點認識:
一定要講黨性。作為一名共產黨員,堅強的黨性是我們的根本,觀看影片《焦裕祿》,感同身受。我們一定要終牢記使命,牢記為人民服務的宗旨。近年來,全國組織系統(tǒng)開展的“講黨性、重品行、作表率”、“組織部長下基層”活動,自治縣組織開展的“民生110”、領導干部“大接訪、大走訪、大回訪”、“四同結窮親”等活動,為我們深入基層、深入群眾、服務群眾搭建了平臺,在廣大人民群眾中樹立了黨的良好形象。當前,正在開展“第三輪大走訪”活動,我們要把“大走訪”活動作為磨練意志、增強黨性的一項政治任務,不折不扣地完成好縣委交辦的工作。作為一名組工干部,更應該將加強黨性修養(yǎng)作為必修課,要像焦裕祿那樣始終帶著對人民群眾的深厚感情,到群眾中去,察民情、聽民意、解民憂,切實解決群眾實際困難,把群眾所思所想所盼時刻掛在心上,堅決不能走形式、走過場,切實讓黨委滿意、讓群眾滿意。
一定要重品行。重品行就是重視培養(yǎng)高尚的道德和操守。品行是黨員領導干部內在素養(yǎng)、道德品質、人格魅力的外在表現。重品行應以修身為本、立德為要。品行的優(yōu)劣不僅關乎個人形象,更關乎黨在群眾中的威信。作為組織部長,要始終以“日日彈塵、天天洗臉”的精神去涵養(yǎng)品德,以“如履薄冰、如臨深淵”的心態(tài)去規(guī)范行為,真正樹立起共產黨人高尚的從政品行和生活品行。一定要求真務實,實事求是,敢于堅持原則。要時刻牢記職責,堅決按照“5個嚴禁、17個不準和5個一律”紀律要求,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準,按照“三個不吃虧”的原則,把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的干部選拔上來,讓干事者有機會、干成事者有舞臺,扎扎實實干好本職工作,為縣委選好人、用好人、把好關。同時,一定要廉潔從政,時時刻刻清白做人,干凈做事,時時處處嚴格要求自己,要管好自己的家人。
一定要作表率。焦裕祿同志舍小家顧大家,恪盡職守,時時處處發(fā)揮著共產黨員的先鋒模范作用,艱苦奮斗,吃苦耐勞,與群眾同甘共苦,為我們樹立了榜樣,作出了表率。結合本人分管工作,我認為要從以下幾個方面作好表率。一是要做解放思想、勤于學習的表率。要在加強學習上作出表率, 要堅持向實踐學習、向群眾學習,廣泛學習現代化建設所需要的各方面知識,在學習中拓寬視野,準確把握發(fā)展形勢,切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,不斷解放思想,全面提高統(tǒng)攬全局、干事創(chuàng)業(yè)的能力。二是要做轉變作風、狠抓落實的表率。領導干部只有真抓實干,深入基層,深入群眾,保持同廣大干部群眾的密切聯系,關心群眾疾苦,肯做小事,善做實事,才能找到解決問題的辦法,促進各項工作有序有效開展。要明確和牢記工作目標和崗位職責,樹立執(zhí)行意識,端正執(zhí)行態(tài)度,提升執(zhí)行能力,把組織目標變?yōu)樽约汉兔恳粋€組織成員共同的追求,才能推動各項工作的有效落實。當前,自治縣干部人事制度改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革、教育重點工程項目建設正在深入推進,工作時間緊、任務重,作為縣委班子的一員,在今后的工作中,我一定要按照縣委的要求,把群眾滿意作為根本準則,牢記政治責任、政治使命,以高度負責、認認真真的態(tài)度,以解放思想、開拓創(chuàng)新、忘我的工作精神,迎難而上,狠抓落實,扎扎實實做好本職工作,積極投入縣委中心工作,不辜負黨和人民的期望。
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇9)
第一次看這部經典老電影應該是在小學或者初中某個時候,已經沒有了太多的記憶。再次走進電影院觀看這部電影是我對這部電影第一次認真和全面的感悟,過程中有幾次淚水在打轉,情緒久久不能平靜,于是想寫出一些感悟來表達對所受教育的敬意。
最質樸的情感永遠感人。在觀影之前一直在擔心,24年前的拍攝技術,24年前的敘事手法和當時追求高大全的宣傳導向,在今天看來會不會落伍,會不會與社會的變化格格不入。但是當電影開播后,所有的擔心變成了多余,真實的畫面,樸實的語言,真誠的情感,揪住了我的'心,一直到電影結束。這個經歷也轉變了我的部分認知,原來時代怎么變遷,科技如何發(fā)展,人心底最柔軟的地方并未病變,那些淳樸、真誠隨著時間的流淌,日久彌新,依舊能讓人淚流滿面。
群眾的眼睛是雪亮的。領導干部心里有沒有真的裝著人民群眾,自己心里最明白,群眾心里也很明白。對群眾的感情掛在嘴上是沒有用的,要放在心里,體現在行動上。把群眾當成自己的家人,做事就不會先想到自己,就不會只想到自己,就會吃苦在前,奉獻在先,群眾也會把你當成兒女,當成父母,給予支持,給予崇敬。
努力做好頂梁柱和主心骨。領導干部是管理團隊和人民群眾的領頭人,當好領頭人就要有頂梁柱的能力和主心骨的精神。頂梁柱的能力就是能夠抓住主要矛盾,找準工作方法,解決困難和問題,當然這些不是靠自己閉門造車就能產生的,需要到群眾中去,進行調查研究,群眾是和自然最接近的實踐者,有很多寶貴的經驗,領導干部虛心學習,認真梳理就能從中得到正確的解難題之道。主心骨的精神就是要激發(fā)起大家的信心,產生戰(zhàn)勝困難的決心。當然,信心和力量不是喊一喊就有的,必須要自己帶頭干,自己帶頭做,“以令率人,不若身先”。領導干部沖在前面,人民群眾才愿意跟在后面。領導干部毅力越強,群眾就會跟的越緊。
無私精神造就幸福的家庭。對于電影內容而言,焦裕祿的家庭無疑是個悲劇,但是從另一個角度,作為父親和丈夫的光明磊落,無私奉獻,給兒女和妻子留下了最寶貴的精神財富。父母具有良好的道德操守,兒女也會更加懂事,更加正直,不會出現部分“官二代”那樣的紈绔子弟。領導干部具有無私精神,處處一心為公,家庭不見得富麗堂皇,但一定是幸福平靜,踏實穩(wěn)定。
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇10)
影片再現了一個不朽的共產黨員形象,生動、親切、真實可信地表現了共產黨人全心全意為人民服務的品德和無私奉獻的精神。所閃耀的精神的光芒,聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點,那就是:全心全意為人民服務。
全片以情動人。滲透、貫串、充盈著深沉、親切、滾燙的感情;它把國情、災情、民情、鄉(xiāng)情、親情、共產黨干部與老百姓之情交融一體。幾十年來,我們國家發(fā)生了翻天復地的變化,人們對生活的觀念也變化很大,但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產黨人的名字,他的故事,已經深深地烙進了人們的心中,他俯首甘為孺子牛,鞠躬盡瘁為人民,無私奉獻、情操高尚、人格偉大;他帶領群眾抗風沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風口,栽下了泡桐幾百里,造福蘭考人民;他權為民所用、利為民所謀、情為民所系,心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己;所以他人雖死而神不朽,精神逾遠而彌存。他的事跡感動了整整幾代人!
42歲的共產黨員焦裕祿,在1962年冬天的寒風中調任河南省蘭考縣縣委書記,走進蘭考這片貧瘠的土地,迎接他的不是簇擁著的鮮花,不是經久不息的掌聲,而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災民,是大雪、是風沙、是饑荒、是荒蕪的土地,身為縣委書記,身上沒有官氣、闊氣,一件舊大衣是他御寒的唯一之物,他吃的是窩窩頭,小咸菜,他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。
為了蘭考人民能擺脫窮困,強烈的責任感和使命感,使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。
在下鄉(xiāng)救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風口。在蘭考一年多的時間里,他忍受著肝病的痛苦,日夜堅持工作,在狂風、大雨、沙窩、激流里奔波,走了蘭考大地,直到生命的最后一息。
焦裕祿同志堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。在那簡陋而又潮濕的辦公室里,他和同志一起規(guī)劃著蘭考縣的宏偉藍圖;在北風呼嘯,飛沙漫天的田間地頭,他和群眾一起揮鍬勞動;在寒冬雪夜,他踏雪百里把救濟糧食親手送到孤寡老人的手中。在那破舊的寫字臺前,他忍受著肝癌的巨痛,起草著治理風沙鹽堿的方案。他一心為公,一心為民,從沒有考慮過個人的成敗,從沒有考慮過自己的得失,更沒有為求什么政績而去弄虛作假。在他身上體現出了一個共產黨員的風采和不怕艱難困苦,不畏流血犧牲的,銳意進取,廉潔奉公的高貴品質!
焦裕祿同志的事跡給與我新的感受,新的啟迪和新的振奮,使我再一次認真思索著人生的真諦,人當怎樣活著?我們要做一個怎樣的人? 作為一個基層工作人員,我生活的環(huán)境遠比焦裕祿同志優(yōu)越,但今天我感謝他為我指明了生活的航向,樹立了前進的路標,讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標。為此,我將義無反顧的以焦裕祿同志為學習的榜樣,勤奮學習,勤奮工作,以實際行動為烏蘭浩特市城鄉(xiāng)建設發(fā)展而盡心盡力,為共產主義的實現而添磚加瓦!
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇11)
通過觀看電影《焦裕祿》,使我重溫了窗體底端焦裕祿同志的先進事跡,窗體底端焦裕祿同志是一個純粹的共產黨人,他全心全意的為人民服務;他鞠躬盡瘁,死而后已;他懷著一顆赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重;他一切從實際出發(fā),實事求是,清正廉潔,勇于承擔責任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部好兒子,是我們全體黨員干部學習的好榜樣。通過觀看電影《焦裕祿》后有以下幾點觀后感:
一、學習焦裕祿同志公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重的忘我精神
焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部。作為一個父母官,他沒有高高在上,發(fā)號施令;而他有著一顆愛民的.仁厚情懷,他深入百姓,體察民情,訪寒問暖,時時刻刻把人民群眾裝在心里;他想群眾所想,急群眾所急,一心一意為群眾辦實事,辦好事。作為一名共產黨員、一名基層干部,我做的怎樣?當我面對群眾訴求時,是否把人民群眾當成我們的衣食父母?我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷?捫心自問,我們遠沒有做到。我們要像焦裕祿同志一樣愛護、幫助我們的人民群眾,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重,這才是我們的立國之基、立黨之本。
二、學習焦裕祿同志實事求是、身先士卒、敢于戰(zhàn)天斗地的工作豪情
焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒,頂風冒雨,明察暗訪,不顧病痛,為鎖住肆虐蘭考的風沙,他帶領通訊員,推著自行車,親自調查風沙的起因,在黃河故道的沙丘上,劇烈的病痛讓他滑下了沙丘,但他沒有退縮,忍痛堅持工作;當得知泡桐樹可以在當地惡劣的環(huán)境下生長,對改善氣候環(huán)境有巨大作用時,他親自到苗圃了解情況,部署植樹防沙工程。為解決夏季水患,又是他在洪水季節(jié),帶領干部群眾,頂風冒雨,查看水情,在看到村干部面對災情一籌莫展,垂頭喪氣時,又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想,振聾發(fā)聵,激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。
在我們今天的工作中,工作內容雖然不同,相同的是我們都會面臨困難,面臨困境。在困難面前,我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實事求是,調查研究?還是推諉扯皮,知難而退?我們要學習焦裕祿同志一心為國家和人民的利益著想,問計群眾、實地考察、實事求是的工作作風;學習他身先士卒、敢于戰(zhàn)天斗地的工作豪情。
三、學習焦裕祿同志敢于擔當的精神
焦裕祿同志一心為公,兩袖清風,清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活,在主要領導反對的情況下,帶頭取消了領導干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時,他冒著政治風險,主動拍板決定購買議價糧;當地區(qū)公署派專員調查時,他挺身而出,主動承擔責任,他大公無私、一心為公的擔當精神,贏得了黨和群眾的支持和擁護。
對比焦裕祿同志,在當今改革開放的大潮中有多少領導干部放松了對自己世界觀的改造,又有多少領導干部以權謀私、權錢交易,迷失方向?還有一些人工作中不思進取,得過且過,推諉扯皮,不負責任,做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風給我們樹立了光輝榜樣。在當今深化改革,擴大開放、發(fā)展社會主義市場經濟的大環(huán)境下,我們更應該樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,珍惜黨和人民的信任,保持清醒的政治頭腦,加強明辨是非、善惡的能力,牢記手中的權力是人民賦予的,決不能用來為個人謀取私利。
四、把學習焦裕祿同志先進事跡同當前實際工作結合起來
當前全縣上下在縣委、縣人民政府的正確領導下,正同心、同向、同調、同力為實現自治縣跨越式發(fā)展和長治久安而不懈努力。作為我們基層干部,一定與縣委、縣人民政府保存高度一致,努力為民辦事,做好本職工作。結合自治縣“第三輪大走訪”活動,為解決群眾的實踐困難和問題,我們努力做到帶著真情入戶,帶著感情入戶,帶著政策入戶,帶著科技入戶,甘當小學生,努力向群眾學習,向實踐學習,實實在在為群眾辦實事解決實踐問題。
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇12)
焦裕祿老書記離開我們已經50年了,作為新時期的一名縣委書記,對他最好的緬懷就是踐行和弘揚好焦裕祿精神。他可歌可泣的業(yè)績,成為了每一位縣委書記和廣大黨員學習的光輝榜樣,也是我立言、立德、立行的“量身標尺”和“精神燈塔”。
焦裕祿在蘭考工作的點點滴滴,完美地詮釋了“為官一任、造福一方”的責任擔當。“責任擔當”四個字,字面普通,卻內涵深邃。嘉善地處東部沿海發(fā)達地區(qū),肩負著建設縣域科學發(fā)展示范點這一神圣使命。作為縣委書記,我常捫心自問:自己在勇擔示范點建設國家使命、為長三角地區(qū)作示范上做得夠不夠?在推進省級綜合配套改革、先行先試創(chuàng)造新經驗上做得夠不夠?在把握38萬嘉善人民對美好生活的向往,真正實現“物質富裕、精神富有”上做得夠不夠?對照焦裕祿這一標桿,我感覺,自己缺的正是擔當責任的高遠境界和樸素情懷,迫切需要牢固確立事業(yè)意識,當好“掌舵人”、跑好“接力賽”,自覺帶頭在先,充分激發(fā)嘉善黨員干部和人民群眾的主人翁意識,在“擰成一股繩”中擔負起黨和人民賦予嘉善這個小縣的“大責任”。
每一次對照焦裕祿的奮斗精神,對我來說,都是一次作風差距的深刻反思、一次精神思想上的深刻洗禮。論條件,再苦苦不過焦裕祿;談困難,再難難不過焦裕祿;講作風,再硬硬不過焦裕祿。深刻剖析自身,我認識到自己直面轉型升級、深化改革等縣域科學發(fā)展共性難題的膽識不夠足,親力親為沖在治水第一線、打造江南美麗水鄉(xiāng)的作風不夠硬,破除小富即安和守攤思想、敢闖敢冒的勁頭不夠足。歸結起來,根本原因在于自己的奮斗精神淡化了,一定程度上存在畏難情緒,怕惹“馬蜂窩”,怕背“炸藥包”,沒把奮斗作為一種責任擔當起來,存在奮斗定力不足、奮斗方法不當、奮斗本領不高的問題。學習弘揚焦裕祿精神,就是要帶頭奏響“奮斗”這一時代強音,帶領干部群眾鼓奮斗勇氣、激奮斗精神、鉚奮斗勁頭,抓緊干,科學干,啃下難啃的硬骨頭。
對照這樣一面穿越半個世紀的“明鏡”,自己雖是從農村一步步走上領導崗位的,但不知不覺中漸漸遠離了群眾,習慣于以“上網”代替“上門”,以“電話”代替“談話”,重視進“家門”,忽視了進“心門”,群眾路線在踐行中由“實”變“虛”了。特別是與焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的境界相比,自己身上多少還存在一種高于群眾的領導感和遠離群眾的距離感。當前,嘉善要建設“民生幸福新家園”,對于我,這里的群眾就是我成長的土和水,扎根這片土地奮斗,就是要向焦裕祿看齊,多想群眾少想自己,多想事業(yè)少想名利,與群眾“面對面”消除距離,“手拉手”凝聚力量,“心貼心”真情辦事,用自己的“辛苦指數”去換取鄉(xiāng)親們的“幸福指數”。
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇13)
焦裕祿大家都很熟悉,他是黨的好干部,人民的好公仆,身患絕癥,仍一心撲倒在工作崗位上,一心奔走在改善民生上,一心牽掛在為民謀利上,逝世時年僅42歲。1966年2月6日,人民日報刊登關于焦裕祿同志事跡的長篇報道,里面有這樣一個事例,焦裕祿同志肝癌晚期仍然堅持工作,疼痛難耐時,拿個棍子頂著肝部,藤椅右邊被頂出了一個大窟窿,可以說是飽受折磨。
上個月,3月17日至18日,聯系當前我們開展的群眾路線教育實踐活動,我們的總要求不正是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”嗎?其中對照的“四面鏡子”不就有先輩先進嗎?
焦裕祿同志,他啃窩頭、吃咸菜“心中裝著全體人民”,這是一種公仆情懷;他“凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”,這是一種求實作風;他提出“革命者要在困難面前逞英雄”、“敢教日月換新天”,這是一種大無畏的奮斗精神??;他衣服打著補盯下鄉(xiāng)自備干糧、“任何時候都不搞特殊化”,更是一種艱苦樸素、廉潔奉公的道德情操埃黃沙嚇不走他,洪水擋不住他,鹽堿難不住他,他帶領干部群眾自強不息,頑強拼搏,成功治理“三害”,當前我們全省上下開展的“五水共治”不正是需要這種精神嗎?
千年傳承,中國文化生生不息。大浪淘沙,淘不盡治世良方。把焦裕祿精神作為一面鏡子,就是要求我們黨員從里到外、從上到下反復照一照自己,努力向焦裕祿同志看齊。學習弘揚焦裕祿精神,就要學習他鍥而不舍的工作精神,樂于奉獻的吃苦精神,廉潔奉公的為民精神,不比吃,不比穿,不比享樂,甘愿做人民的公仆。
一要加強黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)表現在很多方面,作為一名黨員最重要的就是增強理想信念。一個黨員如果沒有理想信念,就沒有主心骨,沒有了目標和前進的方向,有了理想信念,才會有服務意識,有奉獻精神,這樣才能干好本職工作。
二要有強烈的事業(yè)心和責任感。履行職責,愛崗敬業(yè),勤奮扎實,是我們每個黨員應該做的,因為我們每個人身上都承擔著職責和義務,對于這份責任要時刻保持著認真的態(tài)度,不管工作中的大事小事,都應該認真對待,一絲不茍,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)。
三要提高業(yè)務能力。學習要有目標,有方向,不論學習什么,都應與本職工作結合起來,切實解決對學習不夠重視、功底不夠扎實、成績不明顯的問題,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,不斷提高專業(yè)理論水平,增強做好本職工作的能力。
四要提高自律能力。作為共產黨員,我們一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象,我們一定要珍惜這份形象,堂堂正正做人,培養(yǎng)高尚的人格情操,時刻牢記黨員標準,做新時期政治合格、思想過硬、作風優(yōu)良的共產黨員。
焦裕祿精神跨越時空,歷久彌新,永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、與時俱進的思想動力,永遠是激勵我們求真務實、開拓創(chuàng)新的精神財富。作為一名干部,要堅持走群眾路線,向焦裕祿同志學習,向陶蛟龍、王青意、蔡福想以及身邊的先進典型學習,更要積極投身“趕超發(fā)展,再創(chuàng)輝煌”的戰(zhàn)略中去,在自己的本職崗位上,腳踏實地、真抓實干、實事求是、迎難而上,發(fā)揮好決策參謀的作用,真正做到用數據說話,為發(fā)展服務。
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇14)
如果說早年看《焦裕祿》,在感動的同時,更多的是把他當做一個傳奇,而在參加了第一批群眾路線教育實踐活動之后,再次觀看《永遠的焦裕祿》,帶來的則是一種靈魂的觸動,精神的洗禮。
焦裕祿同志把自己當做人民的大孝子,他心中始終裝著群眾,只為群眾能夠生活得更好,唯獨沒有他自己,他這種心系群眾的公仆情懷,正是我們黨“全心全意為人民服務”宗旨的具體體現。我們學習焦裕祿精神,就是要學習他牢記宗旨,心系群眾的公仆情懷。
焦裕祿同志到蘭考后,在很短的時間內就對改變蘭考面貌提出了切合實際的規(guī)劃,并帶領36萬蘭考人民根治了困擾蘭考人民幾千年的“三害”,靠的是他憑著一輛自行車和一雙腳板,走過了全縣120多個生產大隊深入調查研究,集中群眾的智慧。我們學習焦裕祿精神,就是要學習他這種“從群眾中來,到群眾中去”的實事求是,調查研究的求實精神。
焦裕祿對自己和子女要求非常嚴格,不準搞特殊化,而對于工作,他總是帶頭到最危險的最辛苦的地方去,每當風沙最大的時候,也就是他帶頭下去查風口、探流沙的時候;為了觀察到水的流向,利于開挖河道疏流治澇,雨越是下得大,他越是往外跑;他有慢性肝病,但他依舊忍著劇痛,堅持工作,最終將生命獻給了這方熱土。我們學習焦裕祿精神,就是要學習他這種不怕困難,不懼風險的大無畏精神,學習他廉潔奉公,勤政為民的奉獻精神。
焦裕祿的精神是我黨的寶貴財富,每一個共產黨員都要以焦裕祿精神為鏡子照一照、為尺子量一量、為標桿齊一齊,不斷地提升自己的黨性修養(yǎng),更好地為人民服務,為國家的偉大復興努力奮斗。同時,每一個共產黨員應該成為傳承者,用實際行動將這種精神傳承下去,使我們的黨永保先進性、純潔性。
焦裕祿事跡及感悟簡短(篇15)
42歲的焦裕祿帶著未能“鎖住風沙,制伏洪水”的遺憾,倒在蘭考大地上。45年滄海桑田,蘭考和祖國大地一起,發(fā)生了翻天覆地的變化,而不變的,是焦裕祿用自己的行動塑造的優(yōu)秀共產黨員和黨的干部的光輝形象和忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻的焦裕祿精神。
“心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己”,以人為本,這是焦裕祿精神的核心,為了人民群眾的利益不受損害,即使犧牲自己也在所不惜?!跋嘈耪l、依靠誰、為了誰,是否始終站在最廣大人民的立場上,是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石?!苯乖5撏靖腥说氖论E中貫穿著一個最基本的主題,這就是他始終把人民作為目的,而把自己當作實現人民利益的工具。焦裕祿時刻把群眾的冷暖、疾苦放在心上,為蘭考人民脫貧致富、徹底改變落后面貌而艱苦奮斗,他嘔心瀝血地工作,目的就是讓蘭考的人民群眾擺脫貧困,過上好日子。他總是在群眾最需要幫助的時候出現在群眾面前,他以對群眾無私的愛贏得了人民群眾的信任和愛戴。焦裕祿牢記黨的宗旨,對人民群眾無限熱愛,也只有對人民群眾無限熱愛,他才能說出“我們對蘭考的一草一木都有深厚的感情。面對當前嚴重的自然災害,我們有革命的膽略,堅決領導全縣人民,苦戰(zhàn)三五年,改變蘭考的面貌。不達目的,我們死不瞑目”的豪言。
“吃別人嚼過的饃沒味道”,這是焦裕祿常掛在嘴邊的話,在焦裕祿那里,求真務實既是一種科學精神,也是一種工作作風,還是一種人生態(tài)度。干工作要樹立科學態(tài)度,要深入調查研究,在蘭考的一年多的時間里,跑遍了全縣149個大隊中的120多個;
在帶領全縣人民封沙、治水、改地的斗爭中,他身先士卒,以身作則;風沙最大的時候,他帶頭去查風口,探流沙;大雨瓢潑的時候,他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢;他在火車站召開縣委常委會,讓干部切身體察民情民意,提高干部為人民服務的意識;風雪鋪天蓋地的時候,他率領干部訪貧問苦,登門為群眾送救濟糧款。通過深入的調查研究,掌握了大量的第一手資料,摸索自然條件和客觀規(guī)律,從而找到了改造客觀世界、戰(zhàn)勝自然災害的正確途徑。甚至直到生命的最后一刻,焦裕祿想到的還是蘭考的暴雨,張莊的沙丘……
懷念焦裕祿,就要大力發(fā)揚他的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。作為黨的干部,要有神圣的使命感,忠于黨的事業(yè),忠于人民。我們的權利是人民賦予的,要用來為人民謀利益的平臺,而不是作為謀私利的工具。黨的干部要有共產黨員的黨性修養(yǎng),要有堅定的理想信念,要牢記黨的宗旨,以人民群眾的利益作為自己的終身事業(yè)。這五種精神中,公仆精神是本質,是黨的根本宗旨的具體體現;奮斗精神是精髓,是黨的立業(yè)之本;求實精神是靈魂,是黨的思想路線的核心內容;大無畏精神是重要內容,是共產黨人的寶貴品格;奉獻精神是鮮明特征,是共產黨人先進性的重要表現。只有深刻理解、準確把握“五種精神”內涵,把這“五種精神”融入自己的情感中,體現在自己的行動中,像焦裕祿那樣,真情傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,真正實現群眾利益,把自己的人生融入到為人民謀福祉、譜寫人民美好生活的事業(yè)中去,才能做一個人民群眾滿意的公仆。