教師三嚴三實心得體會
“三嚴三實”是對我們黨優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚,是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求, 下面是學(xué)習(xí)啦帶來的教師三嚴三實的心得體會,僅供參考。
教師三嚴三實心得體會一:
近期,我校全體黨員在校會議室認真學(xué)習(xí)重要講話、以及教育實踐活動學(xué)習(xí)討論內(nèi)容,就堅定理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀和道德品行,堅持馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線等進行學(xué)習(xí)討論。
本人作為一名黨員,深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的內(nèi)涵實質(zhì)?!叭龂廊龑崱睘辄h員干部做一個好干部指出了一條明確的方向。那就是在做官上要加強黨性修養(yǎng),脫離低級趣味,堅持用權(quán)為民,不弄特權(quán)、不以權(quán)謀私,遵守黨紀國法,做到為政清廉。在做事上要從實際動身,不好高務(wù)遠,不脫離實際,要腳踏實地,真抓實干,勇于擔(dān)當(dāng),善于解決題目,要對黨、對組織、對人民、對同道虔誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,神情坦白,公道正直。要做到以上的要求,就是要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部建立正確的人生觀、價值觀和世界觀,建立自己明確的人生尋求,作為一名教育工作者,把努力辦好人民滿意的教育放在改善民生和加強社會建設(shè)的首要位置,增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。
“三嚴三實”是對我們黨優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚,是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準則,彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅定決心和恒心。我們一定要從講政治、講大局的高度,深刻領(lǐng)會中央的意圖,把握精神實質(zhì),以身作則,率先垂范, 以“三實”聚正氣,確保作風(fēng)建設(shè)“不歇腳”、“不斷線”,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。
作為一個普通黨員,一個基層教育工作者,我怎樣才能更好的完成自己的工作?怎樣做好群眾線路實踐?是焦裕祿同志給我指明了航向,他為我建立了前進的路標,我要義無返顧的學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì),結(jié)合實際找差距、定措施,努力進步思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,艱苦奮斗,求真務(wù)實,開辟進取,全心全意為人民服務(wù),做讓群眾滿意的好黨員,以實際行動來詮釋人生的價值,為教育事業(yè)的和諧發(fā)展貢獻氣力。
教師三嚴三實心得體會二:
自群眾路線教育實踐活動開展以來,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,達到了突出活動主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日,按照學(xué)校要求,我認真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴三實”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標尺,是衡量基層工作做的好不好的重要標準。
作為一名黨員,我們要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學(xué)習(xí)貫徹這種精神,關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學(xué)生為本,真正做到教書育人,在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。
作為一名班主任老師,我認為“嚴以修身”尤為重要。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長期,對于各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此,我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時,更要加強自身修養(yǎng),為學(xué)生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面:
(一)正衣冠,做表率。我們要提高認識,加強學(xué)習(xí),塑造良好的師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,樹立正確的引導(dǎo)形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務(wù)實,守信用。從某種意義上講,班主任務(wù)實的工作作風(fēng),對整個班級的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學(xué)生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把班主任的工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。
(三)多寬容,求穩(wěn)定。作為班主任,要以博大的胸懷,對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。班級是一個集體,矛盾糾紛是少不了的,作為班主任,在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣,面對的學(xué)生個體差異大,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價,在自省中不斷提高。
此外,我們在對待學(xué)生的時候,要堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作,要從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔(dān)教書育人這個重擔(dān),勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,不做面子工程。
教師三嚴三實心得體會三:
自群眾線路教育實踐活動展開以來,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,4月22日,阿奎利亞學(xué)校黨支部書記、校長夏衛(wèi)兵帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記提出的“三嚴三實” 的作風(fēng)要求,并成立了阿奎利亞學(xué)?!叭龂廊龑崱睂W(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組。要求全體黨員既”嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己“,又”謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實“。作為黨員,學(xué)校中層干部,我深刻意識到,以“三嚴三實”而“三嚴三實” 的作風(fēng)要求,會逐步成為所有黨員干部行動的標桿,成為衡量各項工作做的好壞的重要指標。作為一名黨員,一名教師,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。
一要為人師表。通過學(xué)習(xí)我明白了習(xí)近平總書記提出的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“三嚴三實” 教育實踐活動的重要性、緊迫性。不僅給廣大黨員干部上了一堂生動的課,也為教師上了一堂別開生面的課?!叭龂廊龑崱钡奶岢觯鳛辄h員教師的我們要從嚴從實的要求自己,著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。要正心、修身,嚴格自省、自勵、自律,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境地,自覺闊別低級趣味,自覺抵制歪門邪道,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學(xué)生的榜樣。課前嚴格按照新課標的標準備好每一節(jié)課,扎實的上好每節(jié)課,真正做到教書育人、為人師表。
二要務(wù)實取信,我們要將“三嚴三實”貫穿到教育中,將其作為教師的立身之本,堅持一切從實際出發(fā),因材施教。作為一名數(shù)學(xué)教師,我也應(yīng)該主動參與班級管理工作。只有在了解學(xué)生的前提下,才能對學(xué)生的實際出發(fā),因材施教,及時調(diào)整教學(xué)方法并且查漏補缺,有的放矢進行教育引導(dǎo)。要想著學(xué)生的發(fā)展,家長的重托,要堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,要從實際動身,謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時,要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學(xué)生的實際情況,腳踏實地,一絲不茍地把工作做好,并重視工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。對班級每一名學(xué)生的情況我們都應(yīng)該了解,并且做好記錄。在隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動向等等的同時,還要經(jīng)常到學(xué)生家進行家訪。真正做到教育上的務(wù)實。
三要虛心接納各方面意見,以博大的胸懷,對出錯的學(xué)生多一些寬容和體諒,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正直,進而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。“三嚴三實”的提出,其本身是要求我們做好老師,做社會認可的好教師?!皫熣撸瑐鞯?,授業(yè),解惑”教師是人類靈魂的傳遞者,這對我們自身的要求更高一層。如何做才能真正成為一名好老師,“三嚴三實”給了我們明確的要求:我們不僅僅要這樣的要求自己,同時也要我們用我們的心愛我們的每一個學(xué)生。
這次的學(xué)習(xí)讓我對自己提出了新的要求,我要增強責(zé)任感、錘煉好作風(fēng),使各項工作有新的發(fā)展、新的提升。