學(xué)校工作總結(jié)大學(xué)
大學(xué)在本質(zhì)上是融學(xué)術(shù)性與契約性為一體的一組契約聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)，大學(xué)治理的本原性質(zhì)可以表述為基于行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的利益相關(guān)者博弈均衡的概要表征，今天學(xué)習(xí)啦小編給大家找來了學(xué)校工作總結(jié)大學(xué)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作總結(jié)大學(xué)篇一
20xx年在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，人文學(xué)院圍繞學(xué)校中心工作和本年度的目標責(zé)任，注重加強黨建和思想政治工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力強化學(xué)科專業(yè)建設(shè)，努力提升學(xué)生教育管理水平。具體工作總結(jié)如下：
一.黨建與思想政治工作
1、深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，認真貫徹黨的、十八屆三中全會精神和學(xué)校第一次黨代會精神。學(xué)院黨委及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，深入開展批評與自我批評，自覺進行整改，各支部認真組織召開專題組織生活會，切實把群眾路線貫徹到學(xué)院工作的各個方面。以精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校第一次黨代會提出的目標任務(wù)，學(xué)院及時對未來工作進行總體籌劃和任務(wù)分解，并結(jié)合目標責(zé)任制進行落實。
2、加強基層黨組織建設(shè)和黨員干部教育。對基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)常抓不懈，嚴格按照組織程序完成基層黨支部換屆改選，認真組織籌備學(xué)院黨委換屆選舉工作;堅持黨政聯(lián)席會議制度和中心組學(xué)習(xí)制度，認真開展干部在線學(xué)習(xí);本年度發(fā)展黨員45名，分別舉辦一期入黨積極分子和預(yù)備黨員培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員143人，受表彰的校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3人，先進基層黨組織1個，院級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人。
3、扎實改進工作作風(fēng)，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅決貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“三十條規(guī)定”，按照學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”工作要求，切實改進工作作風(fēng)，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，認真完成“四清”工作并及時進行整改;進一步建章立制，完善二級管理的制度體系，構(gòu)建制度管理長效機制。
4、加強精神文明建設(shè)，營造和諧校園氛圍。指導(dǎo)院工會、團委、學(xué)生會開展工作，積極組織參加學(xué)校組織的運動會、排球賽、乒乓球賽等各類文化體育活動，豐富學(xué)生第二、第三課堂活動，多渠道推進精神文明建設(shè);注重學(xué)生安全穩(wěn)定教育，定期開展安全隱患排查，組織師生開展消防安全演練，關(guān)心困難師生的生活，走訪慰問19名困難師生，努力營造富有人文關(guān)懷的和諧氛圍。
二.教學(xué)工作
1、全面加強內(nèi)涵建設(shè)，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。在20xx年的校級本科教學(xué)質(zhì)量提升計劃項目中，獲批教研項目4項、教學(xué)成果獎1項、專業(yè)綜合改革試點1項、教壇新秀1名、精品資源共享課程1門、優(yōu)秀課程1門;在省級質(zhì)量工程項目中，獲得專業(yè)綜合改革試點1項，教研項目1項，規(guī)劃教材1部，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目12項。
2、完善人才培養(yǎng)模式。修訂完善20xx級人才培養(yǎng)方案，加強實踐教學(xué)，積極參與行業(yè)協(xié)會活動，將人才培養(yǎng)融入到適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展之中。
3、強化師資隊伍建設(shè)。法學(xué)專業(yè)引進1名博士研究生，1名教師博士畢業(yè)，新增2名教師攻讀博士學(xué)位。認真落實聽課制、集體備課制及教學(xué)信息反饋等有助于幫助提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。
4、加強學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。繼續(xù)鞏固與市民政局、市人社局、市行政服務(wù)中心、市婦聯(lián)、各級法院、團市委等有關(guān)機構(gòu)以及企業(yè)的聯(lián)系，搭建學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)平臺，鼓勵學(xué)生參加各類實踐創(chuàng)新活動和競賽。
5、促進專業(yè)實驗室建設(shè)。完成了社工、行管、法學(xué)專業(yè)實驗室教學(xué)軟件安裝。依托提升、振興計劃，更新了社工、行管專業(yè)實驗室部分設(shè)備，新建法學(xué)專業(yè)實驗室，切實發(fā)揮實驗室在專業(yè)教育中的重要作用。
6、規(guī)范并落實二級教學(xué)管理。制定學(xué)院二級教學(xué)管理的各項制度，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系并落實到位。
三.學(xué)科建設(shè)與科研工作
1、推動學(xué)科間協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展，探索學(xué)科建設(shè)新模式。在設(shè)計學(xué)下自主設(shè)置了目錄外二級學(xué)科——創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與社會管理二級碩士點，促進了藝術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、社會管理等相關(guān)學(xué)科的協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展，拓展了新的學(xué)科增長點。
2、加強產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)碩士點建設(shè)。為加強研究生教學(xué)管理，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)院組織教師重新修訂了研究生培養(yǎng)方案，以體現(xiàn)對研究生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的側(cè)重，著重加強研究基地建設(shè)。學(xué)院高度重視研究生入學(xué)教育，結(jié)合每名新生的實際，認真指導(dǎo)其制定培養(yǎng)計劃;加強院研究生分會和黨團建設(shè)，積極開展研究生校園文化活動。
3、積極開展公共管理(MPA)專業(yè)碩士學(xué)位申報工作。經(jīng)過精心準備，通過校學(xué)位委員會評審，公共管理(MPA)專業(yè)作為四個專業(yè)碩士點之一，向省廳推薦。
4、教師科研能力進一步增強，科研成果豐碩。本年度我院教師在省級以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文26篇，其中在二類期刊上發(fā)表論文9篇;獲校國家預(yù)研項目3項，省軟科學(xué)項目1項，獲蕪湖市決策咨詢項目3項，橫向項目2項，省規(guī)劃項目結(jié)項1項，且為免于鑒定，各類縱向科研項目經(jīng)費14.2萬，各類橫向科研經(jīng)費項目23.8萬。
5、積極開展學(xué)術(shù)交流。為拓寬教師的學(xué)術(shù)視野、激發(fā)學(xué)術(shù)思想，本年度先后派出8人次參加各級各類學(xué)術(shù)交流活動，取得預(yù)期效果;邀請2名校外專家來校講學(xué)并指導(dǎo)科研工作。
6、研究生招生宣傳工作取得實效。加大研究生招生宣傳力度，先后安排8人次赴池州學(xué)院、黃山學(xué)院、淮南師范學(xué)院等省內(nèi)高校進行宣傳，安排專業(yè)教師在校內(nèi)進行廣泛宣傳。2014年兩個碩士點的報名率較往年有較大幅度的提高。
四.學(xué)生工作
1、加強學(xué)工隊伍培養(yǎng)與發(fā)展。著力建設(shè)一支富有活力、團結(jié)協(xié)作的輔導(dǎo)員隊伍，在只有2名專職輔導(dǎo)員的情況下，堅持每周輔導(dǎo)員例會制度，集中開展學(xué)生工作的學(xué)習(xí)研討，鼓勵專兼職輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實踐開展研究。主持或參與校課題3項，1人獲得“學(xué)生軍訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)員”榮譽稱號，1人獲校首屆教師職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎，1人獲得校教工學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡榮譽稱號，1人被評為校優(yōu)秀管理人員。
2、注重新型學(xué)生干部隊伍培養(yǎng)和學(xué)生黨員發(fā)展教育。重視院團委、學(xué)生會等學(xué)團組織建設(shè)，加強對學(xué)生組織工作的指導(dǎo)，舉辦團干培訓(xùn)班，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng);重視對入黨積極分子的培養(yǎng)及預(yù)備黨員的再教育，建立并完善 “1+1”朋輩教育體系，堅持學(xué)生黨員組成的自律監(jiān)察委員會開展學(xué)風(fēng)督察活動，發(fā)揮其在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的的模范帶頭作用。
3、重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。推進院團委和班級微博建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育和正向引導(dǎo)作用，將思想教育與解決學(xué)生的實際問題緊密結(jié)合，不斷探索學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的新形式、新途徑。本學(xué)年1人被評為2012年度“中國大學(xué)生自強之星”，2人被評為校“十佳大學(xué)生”，院團委微博被評為校“最具影響力”團屬微博，“聚焦人文”獲評最佳欄目。
4、加強日常管理。將“三做”育人理念與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，注重學(xué)生的思想品德、心理健康、行為規(guī)范和安全教育，修訂多項學(xué)生管理制度，做好新生適應(yīng)性教育，關(guān)注“三困”學(xué)生，確保了全年未發(fā)生學(xué)生重大傷亡和不穩(wěn)定事件，被評為校“學(xué)生管理工作”先進學(xué)院。
5、繼續(xù)加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)科研意識，鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)積極參加校內(nèi)外各項學(xué)科競賽活動，開展“水滴社工”等學(xué)習(xí)互助活動，組織各類學(xué)風(fēng)交流、競賽活動，加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和傳承，注重發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的管理作用。20xx屆考研錄取率為14.7%，2011級CET-4通過率為88.40%，47人次在省級以上(含)競賽中獲獎，獲獎人數(shù)占全院學(xué)生總數(shù)的比率為5.3%，獲校“學(xué)風(fēng)建設(shè)”先進學(xué)院榮譽稱號。
6、社會實踐和志愿服務(wù)品牌凸顯。堅持走將社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合之路，拓展社會實踐和志愿服務(wù)合作平臺，在校內(nèi)外多次開展志愿服務(wù)并獲表彰。連續(xù)第9年開展校運會志愿服務(wù)，獲得“優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊”稱號，蕪湖火車站來信感謝連續(xù)8年開展的火車站“和諧春運服務(wù)”，參加團市委主辦的“東愛西行”募捐活動，獲贈“雪中送炭，愛傳八方”錦旗，以及連續(xù)4年開展的南瑞社區(qū)服務(wù)等，都受到了省市媒體的關(guān)注與好評。
7、真誠關(guān)愛畢業(yè)生，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，注重引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，拓寬就業(yè)渠道;加強就業(yè)信息員隊伍建設(shè)，建立畢業(yè)生基本信息檔案，做好個別指導(dǎo)、分類指導(dǎo)，加大對困難畢業(yè)生的幫扶力度，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達95.6%;繼續(xù)開展“四個一”工程，加強對畢業(yè)生的愛校、愛院教育，畢業(yè)生文明離校井然有序。
五.綜合管理工作
1、科學(xué)管理，提高服務(wù)能力。繼續(xù)完善教學(xué)、科研、學(xué)生工作制度體系，做到建章立制、民主管理;加強考勤管理，改進行政人員工作作風(fēng)，提高行政工作效率，為學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)生工作做好服務(wù)。
2、遵守行財務(wù)制度，規(guī)范資產(chǎn)管理。嚴格按照財務(wù)要求，?？顚Ｓ?，厲行節(jié)約;做好學(xué)費催繳工作;妥善保管、合理使用固定資產(chǎn)，做好提升計劃項目設(shè)備的驗收、安裝和管理工作。
3、積極配合、支持學(xué)校各職能部門和其他院(部)的工作。
外國語學(xué)院20xx年工作總結(jié)
20xx年外國語學(xué)院在學(xué)校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹學(xué)校的工作思路，進一步加強黨的建設(shè)，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動;以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)為中心，以建設(shè)高水平師資隊伍為保障，以加強學(xué)生思想教育工作為落腳點，多項工作均取得了歷史性突破，完成了學(xué)院十二五規(guī)劃的多個關(guān)鍵性指標：1、成功申報二級碩士點(中外設(shè)計文化)，改寫了我院無碩士點的歷史。2、國家級項目實現(xiàn)零的突破，成功申報國家社科基金項目1項。3、學(xué)生專業(yè)競賽再創(chuàng)佳績。在全國大學(xué)生英語競賽(專業(yè)組)中榮獲特等獎1個，二等獎2個，三等獎4個，這也是我校學(xué)生在此項賽事中獲得的最好成績;第十七屆全國大學(xué)生英語辯論賽(華東賽區(qū))三等獎;“外研社杯”全國大學(xué)生英語演講大賽XX省賽區(qū)二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(XX賽區(qū)決賽)二、三等獎各1個。
現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一.黨建和精神文明建設(shè)
1、堅持黨政聯(lián)席會議制度，凡屬學(xué)院重大事項都必須經(jīng)過院黨政聯(lián)席會議討論決定;堅持中心組學(xué)習(xí)制度，建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。采取院領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，并結(jié)合中心工作，深入基層調(diào)研，廣泛征求師生的意見和建議，認真撰寫對照檢查材料，深入查擺班子和班子成員在“四風(fēng)”方面存在的問題，針對群眾提出了意見，制定整改任務(wù)書，落實整改時間表，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高師生員工對學(xué)院的滿意度。
3、繼續(xù)推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。將黨風(fēng)廉政建設(shè)與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，創(chuàng)新黨風(fēng)廉政教育的形式和載體，大力推進廉政文化建設(shè)。
4、加強組織發(fā)展工作。本年度共發(fā)展學(xué)生黨員25名，教工黨員1名。舉辦了第十二期黨校培訓(xùn)班和第三期預(yù)備黨員培訓(xùn)班，培訓(xùn)入黨積極分子72名，預(yù)備黨員28人。
5、思想政治教育工作。加強輿論引導(dǎo)，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程，堅持周三教師、學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)制度，提高全體師生員工的政治素質(zhì)。
6、工會及安全穩(wěn)定工作。落實安全穩(wěn)定工作目標責(zé)任制，加強日常安全教育和檢查，注重對師生進行安全教育工作;積極組織教職工參加學(xué)校各項文體活動，在今年的教工排球賽中，我院代表隊榮獲季軍;在校教工乒乓球賽中，我院代表隊獲得第四名，在校教工籃球賽中，我院獲得亞軍。
二.學(xué)科與專業(yè)建設(shè)
1、成功申報“中外設(shè)計文化”碩士學(xué)位授權(quán)點，并從2014年起開始招收碩士研究生。“中外設(shè)計文化”碩士點的獲批，是外國語學(xué)院學(xué)科建設(shè)的重大突破，將有力推動學(xué)院教學(xué)、科研各項工作和辦學(xué)質(zhì)量、層次的提升。認真籌備翻譯專業(yè)碩士點申報工作，雖然最后未能獲得學(xué)校批準同意申報，但是我院投入了大量的人力和精力進行前期準備工作，也為后面的繼續(xù)申報，打下堅實的基礎(chǔ)。
2、加強日語專業(yè)建設(shè)，多次召開日語專業(yè)教學(xué)與管理工作專題研討會議，狠抓日語專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入師生中調(diào)研，召開日語教師和日語專業(yè)學(xué)生會議，研究對策，解決問題，這些工作的開展為我們辦好日語專業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
3、修訂了20xx級英語本科專業(yè)培養(yǎng)方案，使得培養(yǎng)方案更加契合社會對于復(fù)合型、應(yīng)用型人才的需求。
三.教學(xué)工作
1、積極推進第三輪全國大學(xué)英語教學(xué)改革，扎實推進卓越工程師班英語教學(xué)改革，著力提高聽說讀寫等應(yīng)用能力。20xx年，大學(xué)英語教學(xué)取得較好成績，四級通過率穩(wěn)步提高：卓越工程師班英語四級一次性通過率為61%;截止20xx年9月2010級大學(xué)英語四級累計通過率達到 80 %，2011級大學(xué)英語四級累計通過率達到 70 %。
2、圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標，在教學(xué)過程中強化英語、日語專業(yè)學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)，做好教學(xué)過程的跟蹤和管理工作。20xx年，2011級學(xué)生專四一次性通過率高于全國平均通過率31個百分點。20xx年我院專八一次性通過率達58%，高出全國18個百分點，其中一個班級的專八通過率高達80%;日語專業(yè)學(xué)生首次參加全國專業(yè)二級統(tǒng)考通過率就達到73%，首次參加全國大學(xué)生英語競賽就獲得二等獎。
3、加強本科教學(xué)工程建設(shè)，積極申報本科教學(xué)工程項目。本年度，我院獲得國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項2項;省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項10項;省級教學(xué)成果三等獎1個、校級教學(xué)成果二等獎1項;成功申報教省級教研項目1項，校級教研項目4項;省級精品課程資源共享項目1個。積極參與申報提升計劃并獲批建設(shè)商務(wù)談判情景實驗室、翻譯實習(xí)實訓(xùn)中心2個現(xiàn)代化實驗室。
4、強化過程管理，提升教學(xué)質(zhì)量。充分利用各類教學(xué)比賽，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師教學(xué)水平和課堂管理水平。在“外教社杯”全國大學(xué)英語教學(xué)大賽(XX賽區(qū))中我院有兩名教師榮獲二等獎。本年度，我院有1名教師被評為校級教學(xué)名師;在校教學(xué)優(yōu)秀獎評比中，我院教師共獲得一等獎1名，二等獎1名，三等獎11名。
四.科研工作
1、發(fā)表論文的質(zhì)量較往年有較大提升。20xx年共發(fā)表論文58篇，其中一類論文3篇，二類論文7篇。主編省級一般教材1套(4冊)，參編其他教材、教輔5套。
2、國家級項目取得零的突破。20xx年我院教師成功申請國家社科基金項目1項，廳級項目3項，校級項目6項。經(jīng)過不斷的努力，學(xué)院教師項目申報率、參與度和積極性逐年提高，營造了良好的科研氛圍。
3、獲授權(quán)專利(實用新型)2項。
4、今年學(xué)院共邀請國內(nèi)外知名專家4人，來學(xué)院進行學(xué)術(shù)交流活動。積極鼓勵教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動，積極開展學(xué)術(shù)交流，共有10多人次參加各類學(xué)術(shù)研討會，促進科研水平穩(wěn)步提高。
五.師資隊伍建設(shè)
1、中青年教師培養(yǎng)工程已見成效。今年選送了4名教師前往國內(nèi)知名大學(xué)進修，3名教師赴國外大學(xué)訪學(xué)。繼續(xù)推進青年教師3年職業(yè)規(guī)劃后兩年目標的實施，督促他們完成個人發(fā)展規(guī)劃，為青年教師的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，在校青年教師職業(yè)規(guī)劃大賽中，我院青年教師獲得二等獎1名，三等獎2名。完善青年教師導(dǎo)師制度，發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用。其次，充分利用外教資源，為青年教師舉辦工作坊，著力提升他們的英語語言水平和跨文化交際能力。鼓勵青年教師積極報考博士，建立使優(yōu)秀人才脫穎而出的機制，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。本年度校青年基本功大賽中，我院2名青年教師獲得二等獎。
2、學(xué)術(shù)團隊建設(shè)扎實推進。在抓好傳統(tǒng)的文學(xué)和語言學(xué)教學(xué)團隊建設(shè)的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推進 “口筆譯”團隊和語料庫應(yīng)用團隊建設(shè)，積極開展學(xué)術(shù)沙龍活動，提升教師整體學(xué)術(shù)水平。根據(jù)學(xué)科和課程建設(shè)的需要，鼓勵教師跨學(xué)科交流，提高教師的自主創(chuàng)新能力、教學(xué)水平和課程開發(fā)能力。利用暑期選派20余人參加科研學(xué)術(shù)活動、教學(xué)培訓(xùn)活動，開拓了視野，了解了學(xué)科前沿動態(tài)，提升了教師的教科研水平。
六.學(xué)生工作
1、全力推進輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，建立學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員團隊，制定《外國語學(xué)院建立學(xué)術(shù)性輔導(dǎo)員團隊公約》，輔導(dǎo)員發(fā)表二類文章1篇、三類文章2篇，主持校“學(xué)習(xí)宣傳貫徹精神”項目1項。
2、建立團總支學(xué)生會、班級兩委、寢室長三級學(xué)生自我管理工作隊伍，組織學(xué)生干部培訓(xùn)班;建立班級日志、寢室長定期信息反饋制度;建立輔導(dǎo)員不定期察訪學(xué)生、輔導(dǎo)員談心筆記和家庭聯(lián)系制。
3、組織志愿者開展“蝶戀花”愛校行動和“向日葵”助學(xué)行動、深入社區(qū)科普學(xué)院開展文明創(chuàng)建服務(wù)活動，并長期在鳩江區(qū)清水街道開展英語助學(xué)、文藝表演、禮儀服務(wù)、敬老助老、政務(wù)服務(wù)和社區(qū)服務(wù)等各種志愿服務(wù)活動。
4、建立健全院風(fēng)學(xué)風(fēng)長效機制，狠抓兩早一晚、上課、寢室檢查“三項周報”制，建立與任課教師定期溝通制;舉辦教授論壇等系列講座活動;開展各類以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的校園文化活動，如外語短劇表演大賽、外研社杯英語演講比賽、大學(xué)生英語知識競賽、外語電影配音大賽。圍繞一年級學(xué)生適應(yīng)性教育，二年級學(xué)生專業(yè)四級沖刺，三年級學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、四年級學(xué)生專業(yè)八級沖刺開展開展系列活動。
5、加強大學(xué)生就業(yè)工作，提升就業(yè)層次。加強校企合作，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達98.3%，倡導(dǎo)畢業(yè)生“感恩母校、文明離校”的風(fēng)尚，20xx屆畢業(yè)生全部安全、文明、順利離校。
6、各類競賽屢創(chuàng)佳績。在全國大學(xué)生英語競賽(專業(yè)組)中榮獲特等獎1個，二等獎2個，三等獎4個，這也是我校學(xué)生在此項賽事中獲得的最好成績;第十七屆全國大學(xué)生英語辯論賽(華東賽區(qū))三等獎;“外研社杯”全國大學(xué)生英語演講大賽XX省賽區(qū)二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(XX賽區(qū)決賽)二、三等獎各1個。在第三屆XX省百所高校百萬大學(xué)生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽中，16人獲得入圍獎;在蕪湖市大學(xué)生質(zhì)量安全征文中，1人獲二等獎，4人獲三等獎;1人獲得中國夢想秀XX招募站“夢想之星”稱號;在校第五屆“挑戰(zhàn)杯”大賽中，3組獲校三等獎，1人獲“十佳科技之星”;在校首屆發(fā)明專利與創(chuàng)新大賽中，1人獲優(yōu)秀獎。
學(xué)校工作總結(jié)大學(xué)篇二
兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
1、基本學(xué)會使用和維護攝影機;
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;
3、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶;
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績：
1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;
2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理;
3、負責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;
4、協(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評議自查自糾座談會”，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評議調(diào)查”統(tǒng)計和上送工作;
5、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有：
1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時還覺得不知所措;
2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;
3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
4、工作細心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
學(xué)校工作總結(jié)大學(xué)篇三
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了，來到這個學(xué)校我什么都不是很懂，但經(jīng)過一年的相處和鍛煉，讓我長大了很多，特別是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期完成的主要工作：
1:積極的配合學(xué)校，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達學(xué)校系里的要求，加強對同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
2.加強班級管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)，積極的參加各項有意活動，隨著課時和知識復(fù)雜的加重，同學(xué)們開始對學(xué)習(xí)，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。
3.每天的考勤也都認真的記錄，對于遲到，曠課的同學(xué)及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對同學(xué)們的關(guān)心，因此每天晚自習(xí)我總會強調(diào)，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。
4.學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛(wèi)生，以及參加各項活動，來增強同學(xué)們的體質(zhì)，因此在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二、本學(xué)期工作中的不足：
1.班風(fēng)雖然大有改進，但離預(yù)期的目標還有一段的距離，班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠，部分學(xué)生的集體意識不夠強。2.個別班干部的工作能力不強，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀律性不強，沒有團結(jié)向上的意識，雖然幫助與輔導(dǎo)，但仍需進一步培養(yǎng)，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
三、工作展望：
經(jīng)過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團總支學(xué)生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標，努力學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成每學(xué)期的，確保本班級工作的順利開導(dǎo)，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
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