廣西高考語(yǔ)文試卷_廣西高考語(yǔ)文試卷答案(2)
五、(60分)
21.閱讀下面的材料,領(lǐng)會(huì)其寓意,按要求寫一篇不少于800字的作文。(60分)
很多年前,一個(gè)人打了一口井,從深深的井底掘出黏土為自己塑像,塑像完成的那天,他不禁贊嘆自己:啊,我真的太偉大了!
多年以后,一群饑渴的行人坐在井邊,喝著清涼的井水,贊嘆道:挖這口井的人真是太偉大了!
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
廣西高考語(yǔ)文試卷參考答案
1.A【解析】B項(xiàng)“執(zhí)中用權(quán)”并不是一個(gè)獨(dú)立于“時(shí)中”“權(quán)變”的原則,不宜與兩者并列。C項(xiàng)“時(shí)中”原則是普遍適用的,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)只是一個(gè)方面,一個(gè)例子。D項(xiàng)“權(quán)變”是針對(duì)“意想不到的反常情況”,一般的情況適用“時(shí)中”原則。
2.D【解析】儒家的具體內(nèi)容,也只是“某些”確已過(guò)時(shí),未必都是糟粕。
3.C【解析】A項(xiàng)是“孔、孟”的觀點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)在兩者共同強(qiáng)調(diào)原則性和靈活性的統(tǒng)一,靈活性并不比原則性更重要。D項(xiàng)錯(cuò)在作者認(rèn)為指出不足并無(wú)意義,吸收營(yíng)養(yǎng)才有意義。
4.D【解析】賓客:門客,幕僚。
5.C【解析】均為副詞,就。A:介詞,因?yàn)?介詞,憑借;B:動(dòng)詞,是/動(dòng)詞,成為;D:介詞,在/介詞,從。
6.B【解析】“知人善任”原文無(wú)據(jù)。他主張對(duì)被舉薦的官員先試用,如果不稱職就罷免,并追究舉薦者的責(zé)任,則是對(duì)當(dāng)時(shí)任用官員不稱職的解釋和補(bǔ)救。
7.【答案】
(1)司馬光當(dāng)時(shí)正因?yàn)樯≌?qǐng)假,沒(méi)有參與(這件事)。
(“方”“與”各1分,句意通順1分。)
(2)等到他們不稱職了,然后再罷免,也可以連同舉薦人一起治罪。
(“職”“坐”各1分,句意通順1分。)
(3)資格只能用于正常的升遷,如果是破格提拔人材,怎么能夠受資格的局限呢?
(“但”“擢”及“拘資格”被動(dòng)句式各1分,句意通順1分。)
【文言譯文】
先是,范純?nèi)室驗(yàn)閲?guó)家經(jīng)費(fèi)不夠,請(qǐng)求朝廷重新施行用常平倉(cāng)的錢谷貸款給百姓收取利息的方法(即青苗法),朝廷采納了他的意見;當(dāng)時(shí)司馬光正因?yàn)樯≌?qǐng)假在家休養(yǎng),沒(méi)有參與(這件事)。不久以后,御史臺(tái)和諫官一起說(shuō)這是錯(cuò)誤的做法,都不批準(zhǔn)。司馬光不久就上奏說(shuō):“前朝散發(fā)青苗錢,本意是有利于百姓,并且要求百姓主動(dòng)貸款;后來(lái)提舉官們急功近利,千方百計(jì)地要大量散發(fā),(才成為弊端)。如果禁止強(qiáng)行攤派,就沒(méi)有害處。”蘇軾接著上奏說(shuō):“熙寧變法時(shí),未嘗不是禁止強(qiáng)行攤派,可是它造成的禍患嚴(yán)重到這個(gè)地步。百姓們只要量入為出,即使貧民也能自給自足;如果讓他們能額外地獲得錢財(cái),那么花費(fèi)自然也就多了。如果準(zhǔn)許他們主動(dòng)貸款,這就是頒布法律來(lái)欺騙百姓,使他們快活于暫時(shí)的不合理的花銷,卻不考慮以后官員催繳本息的禍患,這不是什么好法律。” 適逢王巖叟、硃光庭、王覿等人先后上奏章請(qǐng)求廢除青苗法,司馬光才徹底醒悟,帶病上朝,在太皇太后簾前上奏說(shuō):“這是哪個(gè)奸邪小人,勸皇上再實(shí)行青苗法呢?”太皇太后聽從了他的意見(沒(méi)有重新施行青苗法)。
太皇太后曉諭輔佐大臣們說(shuō):“御史臺(tái)和諫官們說(shuō)最近任命官員有很多不恰當(dāng)?shù)牡胤健?rdquo;司馬光說(shuō):“朝廷既然下令讓官員們每人都舉薦自己了解的人才,那么就一定要試用一段時(shí)間。等到他們不稱職了,然后再罷免,也可以連同舉薦人一起治罪。”呂公著說(shuō):“舉薦者雖然推薦了人材,也還需要當(dāng)政者對(duì)人材進(jìn)行審察。”司馬光說(shuō):“從來(lái)當(dāng)政者都是從推薦來(lái)的人材中選取那些優(yōu)秀的加以任用。”韓維說(shuō):“司馬光所說(shuō)的話不對(duì),只相信舉薦人的話,不先對(duì)被舉薦者加以審察,等到他不稱職了再施以懲罰,很不合理。”呂公著說(shuō):“近來(lái)任用官員有很多失誤,也由于受資格的限制。”司馬光說(shuō):“資格也不能少。”呂公著說(shuō):“資格只能用于正常的升遷,如果是破格提拔人材,怎么能夠受資格的局限呢?”
九月初一,尚書左仆射兼門下侍郎司馬光逝世,享年六十六歲。太后哀悼他,非常悲痛,皇上也很傷感,哭個(gè)不停。
司馬光閑居洛陽(yáng)十五年,天下百姓都認(rèn)為他才是真正的宰相,老百姓們都稱他為“司馬相公”,甚至連婦女和小孩子也都知道他就是“司馬君實(shí)”。等到他擔(dān)任門下侍郎(宰相)后,蘇軾從登州被召回朝廷,沿路上老百姓聚集在一起,大聲呼喊說(shuō):“替我們帶句話給司馬相公,請(qǐng)他不要離開朝廷,好好保重自己的身體,給我們一條活路。”大遼的統(tǒng)治者命令他們的邊疆官員們:“中原(宋朝)任命司馬光當(dāng)宰相了,再也不要惹是生非,挑起邊疆的爭(zhēng)端。”司馬光看到朝廷對(duì)自己言聽計(jì)從,就想用自己的生命報(bào)答國(guó)家,親自處理各種事務(wù),不分白天黑夜。他的幕僚們見他身體瘦弱,就拿諸葛亮吃得少、事務(wù)多(而英年早逝)來(lái)告誡他,司馬光說(shuō):“什么時(shí)候死,那是命中注定的啊!”處理政務(wù)更加勤勉努力。病重了,自己還不知道,喃喃自語(yǔ),好像在說(shuō)夢(mèng)話,說(shuō)的都是國(guó)家大事。司馬光去世以后,家人找到他留下的八篇奏章,都是親手書寫的,說(shuō)的都是當(dāng)時(shí)最重要的大事。百姓們聽說(shuō)他去世了,都放下生意不做,前往吊唁,甚至賣了衣服得點(diǎn)錢去祭奠他,從大街小巷里痛哭前去悼念,馬車更是成千上萬(wàn)。京城的市民有人畫了他的遺像,刻印了拿去賣,幾乎每家都買了一本,吃飯之前一定要祈禱他。歸葬陜州時(shí),四面八方前來(lái)祭奠的,共有幾萬(wàn)人之眾。
8.【答案】
(1)披星戴月,一路風(fēng)霜,天長(zhǎng)地迥,殘陽(yáng)漠漠,表現(xiàn)了人在他鄉(xiāng),前路漫漫的孤寂之感;
(2)江南春早,野梅飄香,酒簾飄揚(yáng),漁艇鳴榔,則表現(xiàn)了對(duì)江鄉(xiāng)美好風(fēng)物的喜愛(ài)之情。(每點(diǎn)2分,內(nèi)容和情感各1分。意思對(duì)即可)
9.【答案】
示例一:詞句好。(1)更具體細(xì)致,“寒”“曉”二字點(diǎn)明了季節(jié)和時(shí)間,更具體地表現(xiàn)了行旅的艱辛;(2)更生動(dòng)形象,“逗”“凝”二字,化靜為動(dòng),微妙地表達(dá)了詞人內(nèi)心孤寂中的興味。
示例二:詩(shī)句好。(1)更簡(jiǎn)潔凝練,純用名詞,不事修飾,留給讀者以巨大的藝術(shù)想象空間;(2)更含蓄雋永,無(wú)“寒”而寒自見,因?yàn)橛?ldquo;霜”,無(wú)“曉”而“曉”自明,因
為有“月”與“雞聲”。(4分)
10.【答案】
甲:①若夫日出而林霏開 ②云歸而巖穴暝 ③晦明變化者
④野芳發(fā)而幽香 ⑤佳木秀而繁陰 ⑥風(fēng)霜高潔
乙:①山島竦峙 ②久在樊籠里 ③迷花倚石忽已暝
?、苡衤兜騻麠鳂淞?⑤燕然未勒歸無(wú)計(jì) ⑥身世浮沉雨打萍(6分)
11.【答案】(1)突出祖父外部形象的“與眾不同”,給讀者留下鮮明深刻的印象;
(2)引出祖父?jìng)€(gè)性與命運(yùn)的“與眾不同”,引發(fā)讀者的好奇與關(guān)心。(每點(diǎn)2分。)
12.【答案】(1)智慧:有自知之明;能從大自然(羊)身上悟出人生;對(duì)家人循循善誘。
(2)喜樂(lè):善于自我解嘲;每晚喝一杯酒;死時(shí)平靜安詳。
(每點(diǎn)1分,大意對(duì)即可,共6分)
13.【答案】(1)從羊貪吃眼前草身上悟出人不要貪圖眼前利益,從而遠(yuǎn)禍全身;
(2)從羊要自己找草吃身上悟出對(duì)子孫“憐就是害”,從而及早自立;
(3)從羊愿意待在半山坡上悟出人不要執(zhí)著于“高峰”,從而享受平凡的樂(lè)趣。(每點(diǎn)2分)
14.【參考答案】
(1)用心觀察,發(fā)現(xiàn)大自然的特點(diǎn)。“祖父”正是在長(zhǎng)期的觀察中,發(fā)現(xiàn)了羊爭(zhēng)著吃眼前草,得偏愛(ài)的羊往往受排斥,羊喜歡待在向陽(yáng)的半山坡上等等表現(xiàn),細(xì)心觀察才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
(2)用心思考,總結(jié)大自然的規(guī)律。“祖父”在觀察到羊的各種表現(xiàn)后,善于問(wèn)“為什么”,總結(jié)出貪心、偏愛(ài)與野心的壞處,不僅要知其然,更要知其所以然,多思善思才能有所悟。
(3)用心領(lǐng)悟,從自然中感悟人生。“祖父”從羊的生活的各種表現(xiàn)中,反復(fù)對(duì)比,多方聯(lián)想,反思自己和他人的人生,從而才具有智慧與喜樂(lè)的品性,從容自在地度過(guò)幸福的一生。
(答對(duì)兩點(diǎn)即可。每點(diǎn)4分,觀點(diǎn)2分,分析2分。)
15.A【解析】均讀huàn。B項(xiàng),其讀qí,余讀jī;C項(xiàng),剽讀piāo,余讀biāo;D項(xiàng)陋讀lòu,余讀lù。
16.C【解析】A寥若晨星;B兵荒馬亂;D無(wú)暇顧及、化裝舞會(huì)。
17.B【解析】對(duì)同一個(gè)問(wèn)題各人有各人不同的見解。本處適用語(yǔ)境正確。A項(xiàng),形容建筑物的高大華美,用錯(cuò)了對(duì)象。C項(xiàng),形容表現(xiàn)得十分生動(dòng),一般用于對(duì)活動(dòng)的描述,用錯(cuò)對(duì)象,應(yīng)用“有血有肉”。D項(xiàng),是貶義詞,應(yīng)用“殫精竭慮”。
18.【答案】
序號(hào) | 錯(cuò)誤 | 改正 |
② | 不僅“無(wú)邪哥” | “無(wú)邪哥”不僅 |
③ | “快樂(lè)老家” | 《快樂(lè)老家》 |
④ | 秒殺了很多觀眾 | 征服了很多觀眾 |
⑤ | 理不清歌詞 | 記不清歌詞 |
⑥ | 獲得了現(xiàn)場(chǎng)大批觀眾尤其是女性觀眾 | 結(jié)尾加“的支持” |
【解析】②語(yǔ)序不當(dāng)。前后句共主語(yǔ)時(shí),主語(yǔ)在前;不共主語(yǔ)時(shí),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在前。
?、蹣?biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。著作、文章、文件、報(bào)刊雜志、歌曲、影視劇的名稱應(yīng)用書名號(hào)。
④不合邏輯。“秒殺”的對(duì)象只能是敵人或競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以將“很多觀眾”改為“其他選手”也屬正確答案。⑤搭配不當(dāng)。⑥成分殘缺。
19.【答案】久坐、吸煙、傷身(危害)、重視。(4分)
20.【答案】(1)③⑤①④②⑥(2分)
(2)甲:江南又是男性的,楚天千里,雨打風(fēng)吹,剛強(qiáng)雄健
乙:明月驚鵲,清風(fēng)鳴蟬,閑聽蛙鼓是詩(shī)人無(wú)邊的浪漫
(每句2分,意思對(duì)即可,內(nèi)容上應(yīng)引用或化用辛詞)
21.【立意提示】
每個(gè)人都想有一個(gè)不平凡的人生,都想成就一個(gè)偉大、不朽的自己,從而充分地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但是,偉大不是來(lái)自自我標(biāo)榜,自我吹捧。衡量一個(gè)人價(jià)值大小的標(biāo)準(zhǔn),是他在多大程度上被別人所需要。
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