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關(guān)于婦產(chǎn)科論文范文

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  隨著婦產(chǎn)科優(yōu)生優(yōu)育觀念逐漸深入,患者對于護理服務(wù)質(zhì)量的要求也逐漸提高。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于婦產(chǎn)科論文,供大家參考。

  關(guān)于婦產(chǎn)科論文范文一:婦產(chǎn)科護理教學(xué)中德育教育滲透

  摘要:

  德育教育是中職教育的重要組成部分,在婦產(chǎn)科護理教學(xué)中,滲透德育教育,使學(xué)生在獲得專業(yè)知識的同時,提高職業(yè)道德素養(yǎng),培養(yǎng)既有專業(yè)技能,又有良好職業(yè)道德護理人才。

  關(guān)鍵詞:婦產(chǎn)科護理教學(xué);德育教育;滲透

  護理專業(yè)是我校的師范專業(yè),培養(yǎng)目標是為臨床護理培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才?!秼D產(chǎn)科護理》是護理專業(yè)必修的核心課程,是為達到培養(yǎng)護理專業(yè)技能型人才目標所設(shè)課程中的重要職業(yè)能力課,所以我們?nèi)w婦產(chǎn)科護理教師組成團隊,根據(jù)醫(yī)院婦產(chǎn)科護理崗位需求對婦產(chǎn)科護理課程教學(xué)重新全面有序地進行改革,在婦產(chǎn)科護理教學(xué)中滲透德育教育,以適應(yīng)新形式下技能型人才培養(yǎng)的需求。

  1中職護理專業(yè)課教學(xué)中滲透德育教育的必要性

  護理工作者,承載著關(guān)愛生命、救死扶傷的神圣使命,這就要求護理工作者既要有精湛的專業(yè)技術(shù)又要有高尚的職業(yè)道德品質(zhì)。護士職業(yè)道德教育是職業(yè)教育的重要組成部分,也是德育教育的重要內(nèi)容,是學(xué)生成為一名合格護理工作者的必備條件。在專業(yè)課教學(xué)中有目的有計劃地滲透職業(yè)道德教育,可以幫助學(xué)生更好地理解護理工作的神圣性和崇高性,并將其化為自身的行動,在學(xué)習(xí)中一絲不茍,在臨床工作崗位上盡職盡責(zé),努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展需要的真正為人民群眾解除病痛的合格護理工作者。

  2在中職《婦產(chǎn)科護理》教學(xué)中滲透職業(yè)道德教育的與方法

  (1)提高專業(yè)教師的職業(yè)道德素,教師的職業(yè)道德素養(yǎng)對學(xué)生起著潛移默化的重要影響,因此,要加強職業(yè)道德教育必須要提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)??梢酝ㄟ^多種形式的活動加強專業(yè)教師的職業(yè)道德教育,如邀請相關(guān)專家教授進行職業(yè)道德知識的系列講座或培訓(xùn);不同專業(yè)教師間相互聽課,相互交流職業(yè)道德教育的教學(xué)經(jīng)驗;資深的專業(yè)教師進行職業(yè)道德教育的指導(dǎo)等。再次通過專業(yè)教師到臨床進修,在實踐中深刻體驗職業(yè)道德知識在臨床中的應(yīng)用,給職業(yè)道德教育提供鮮活的素材,使職業(yè)道德教育真正與臨床護理零距離。

  (2)運用多種教學(xué)方法,融職業(yè)道德教育于理論教學(xué)環(huán)節(jié)中,在婦產(chǎn)科護理專業(yè)課教學(xué)中,大部分教師都過于強調(diào)理論知識點的掌握,職業(yè)道德方面的知識則很少涉及,通過改革,將婦產(chǎn)科護理的教學(xué)內(nèi)容進行了一些調(diào)整,在教學(xué)目標中提出了對學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)的具體要求,根據(jù)教學(xué)目標,在理論課的講授過程中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計,運用多種教學(xué)方法引入德育教育的切入點,注重專業(yè)課中職業(yè)道德教育的滲透。

  1)案例教學(xué)法,在分娩這章的教學(xué)中,強調(diào)護理工作者應(yīng)具有高度的責(zé)任心、愛心,要認真觀察孕產(chǎn)婦產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并通過案例教學(xué)加強學(xué)生的認知。如一位產(chǎn)婦會陰側(cè)切縫合術(shù)后在產(chǎn)房進行2小時觀察,期間幾次向當班護士反映切口處疼痛,會陰部有些墜脹感。護士認為是產(chǎn)婦嬌氣,沒有引起重視,也沒去查看切口情況,直至接班醫(yī)生來時才發(fā)現(xiàn)陰道后壁有一較大血腫,只能拆除縫線、清除血腫后重新縫合。如果我們護理人員能仔細觀察,及早發(fā)現(xiàn),就能給這位產(chǎn)婦減少不必要的痛苦。通過這樣的案例引發(fā)學(xué)生們的思考,能使學(xué)生深刻認識到作為一名護理工作者,應(yīng)該時刻以人為本,既要有精湛的專業(yè)技能,更要具備認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng)。

  2)情景教學(xué)法和角色扮演法,在講解分娩期第二產(chǎn)程的臨床經(jīng)過及處理時,教師描述了臨床的一個場景:一位產(chǎn)婦宮口已開全,但由于劇烈的宮縮痛沒有正確運用好腹壓,而是大喊大叫,以至產(chǎn)程進展緩慢。接產(chǎn)的人員表現(xiàn)出十分氣憤,甚至大聲訓(xùn)斥該產(chǎn)婦。通過這個場景的描述,讓學(xué)生思考這位護理人員的行為是否恰當?并且換位思考,如果自己是這名護理人員,應(yīng)該怎樣對待產(chǎn)婦?如果自己是這個產(chǎn)婦,會有什么樣的心理反應(yīng)?讓學(xué)生分別扮演護理人員、產(chǎn)婦、家屬等不同角色,學(xué)生通過角色扮演模擬臨床情境,學(xué)會了換位思考,真正理解職業(yè)道德素養(yǎng)的重要意義。

  (3)加強教育引導(dǎo),融職業(yè)道德教育于實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,婦產(chǎn)科護理是一門實踐性很強的學(xué)科,應(yīng)該注重在實驗教學(xué)環(huán)節(jié)中實施職業(yè)道德教育。如學(xué)生在模型人身上練習(xí)產(chǎn)科檢查時,有些學(xué)生拿人模型嬉戲、玩鬧,態(tài)度不嚴謹。針對這些現(xiàn)象教師應(yīng)該及時制止并對學(xué)生進行教育,讓學(xué)生明確人模型是為教學(xué)活動更加貼近臨床提供了一個平臺,作為護士應(yīng)該懂得珍惜這些模型教具,把它們當做真正的產(chǎn)婦來練習(xí)各種產(chǎn)科操作,從而提高今后進入臨床護理動手能力。還有一些學(xué)生在實驗課堂上不愛動手,嫌臟怕累,針對這種態(tài)度教師應(yīng)嚴格進行批評教育,還可以舉出一些例子,如許多婦產(chǎn)科醫(yī)生,護士,為了搶救新生兒生命,用口將新生兒呼吸道內(nèi)分泌物吸出。通過在實驗教學(xué)中加強教育和引導(dǎo),從而培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、救死扶傷、尊重生命、熱愛生命、珍惜生命的高尚道德情操。

  (4)讓學(xué)生假期到醫(yī)院實習(xí)盡早接觸臨床或社區(qū),融職業(yè)道德教育于見習(xí)中,到臨床或社區(qū)見習(xí)能直接與患者接觸,容易喚起學(xué)生對患者的同情心和救死扶傷的責(zé)任感,是培養(yǎng)護士職業(yè)道德素養(yǎng)的好時機。由于婦產(chǎn)科護理服務(wù)對象是女性病人,疾病的護理常涉及個人隱私,有些患者對見習(xí)同學(xué)易產(chǎn)生抵觸情緒,拒絕學(xué)生詢問病史及操作觀摩。我們在見習(xí)中注意培養(yǎng)學(xué)生的護患溝通技巧,要求學(xué)生態(tài)度嚴肅認真,語言和藹可親,動作輕柔,關(guān)心體貼病人,耐心傾聽和解答患者的疑問,消除他們的顧慮,以取得充分的理解和配合,從而收集較真實完整的病史資料,做出護理診斷,提高學(xué)生專業(yè)知識水平和臨床護理技能的同時,逐步培養(yǎng)他們以患者為中心高尚道德情操。通過兩年的改革嘗試,中職護理在進行《婦產(chǎn)科護理》教學(xué)的同時加強職業(yè)道德教育滲透,將臨床婦產(chǎn)科護理專業(yè)知識和職業(yè)道德兩者有機地融為一體,使職業(yè)道德教育有效滲透于婦產(chǎn)科護理教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,為社會培養(yǎng)出了一批具備高尚道德品質(zhì)的技能型護理人才。學(xué)生就業(yè)后,受到各個醫(yī)院好評。

  參考文獻

  1、婦產(chǎn)科綜合病房院內(nèi)感染危險因素分析與護理對策馬代珍;王輝艷;宋秀俊;余家秀;中國現(xiàn)代醫(yī)生2010-09-28

  2、人性化護理在婦產(chǎn)科臨床護理的應(yīng)用戚慧嵐;中國當代醫(yī)藥2012-08-18

  關(guān)于婦產(chǎn)科論文范文二:婦產(chǎn)科護理隱患與防范措施

  摘要:安全不僅是醫(yī)療護理工作的首要問題,也是衡量醫(yī)院管理水平的重要標準。婦產(chǎn)科護理對象的特殊性與護理工作人員工作上的疏忽都會導(dǎo)致護理事故時有發(fā)生,查找婦產(chǎn)科護理存在的隱患并進行針對性的防范,直接關(guān)系到孕產(chǎn)婦與新生兒的生命安全與身體健康。

  關(guān)鍵詞:婦產(chǎn)科護理;隱患與防范

  0引言

  當前伴隨醫(yī)療水平的不斷發(fā)展提升,婦產(chǎn)科作為醫(yī)院中特殊科室(因所面臨孕產(chǎn)婦、新生兒這一特殊群體)有著相對其它科室更高的護理要求,醫(yī)護人員稍有工作上的疏忽就可能發(fā)生護理差錯事故(病患發(fā)生法律、法定規(guī)章制度允許范圍外的心理、機體結(jié)構(gòu)的損壞、障礙、死亡)。如何查找出護理工作中存在的問題與不足,扎實開展優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),滿足病患與其家屬要求是醫(yī)護人員所面臨的重要課題。為最大程度防范護理差錯事故的發(fā)生,筆者結(jié)合自身多年工作經(jīng)驗,對婦產(chǎn)科護理過程中存在的護理隱患進行了詳細的分析,并提出針對性的防范措施?,F(xiàn)將結(jié)果報告如下。

  1資料與方法

  1.1一般資料

  選取2014年1月—2014年12月入住我院婦產(chǎn)科的178例孕產(chǎn)婦,年齡21~45歲(平均年齡27.6±1.2),住院時間為3~12天(平均時間5±2)。全部孕產(chǎn)婦依據(jù)隨機雙盲原則分為觀察組與對照組各89例,兩組病患“年齡、產(chǎn)次”等一般情況相比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

  1.2統(tǒng)計學(xué)方法

  對婦產(chǎn)科歷史發(fā)生的事故因素進行統(tǒng)計,采用自編調(diào)查問卷的方式將護理隱患分為“護理人員因素、孕產(chǎn)婦因素、藥品及醫(yī)療設(shè)備因素”三個主要類別。全部檢測數(shù)據(jù)采用SPSS13.0軟件進行統(tǒng)計處理分析,使用χ2檢驗計數(shù)資料,使用±s檢驗計量資料,分析結(jié)果P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義,P<0.01為差異有顯著統(tǒng)計學(xué)意義。

  2總結(jié)分析婦產(chǎn)科護理的隱患

  2.1護理隱患

  依據(jù)事故總結(jié)分析婦產(chǎn)科護理的隱患。

  2.2針對護理隱患進行防范措施

  2.2.1增強護患溝通當孕產(chǎn)婦入院時醫(yī)護人員便與之進行了第1次接觸,護理就已經(jīng)開始。接診的醫(yī)護人員代表了醫(yī)院的整體形象,應(yīng)主動的對自己進行介紹,并通過運用親切的語言與微笑有效消除產(chǎn)婦剛進入陌生環(huán)境而產(chǎn)生的不安全感,詳細詢問并記錄孕產(chǎn)婦的經(jīng)產(chǎn)史、既往史等情況。護理過程中,醫(yī)護人員應(yīng)始終以“尊重、理解、關(guān)心、鼓勵”的態(tài)度去面對孕產(chǎn)婦,詳細為其介紹相關(guān)注意事項并進行宣教工作,耐心解答孕產(chǎn)婦與其家屬的各種疑問。

  2.2.2營造良好的休息環(huán)境“安全、舒適、溫馨”的休養(yǎng)環(huán)境能夠幫助孕產(chǎn)婦放松心情。首先,“新鮮流通的空氣、柔和的光線、舒適的床位”能夠保證孕產(chǎn)婦有良好的休息環(huán)境,病房內(nèi)應(yīng)定時進行通風(fēng)換氣,以保持空氣新鮮且溫度在20。C左右(濕度在60%左右)。全部孕產(chǎn)婦應(yīng)穿著寬松的內(nèi)衣,定期清理換洗床單保持清潔;其次,醫(yī)院走廊應(yīng)粘貼圖文并茂的宣傳圖片與安全警示標語,做好地面樓梯洗刷間等防滑工作,確保走廊暢通無阻,每位醫(yī)護人員的照片應(yīng)上墻,便于孕產(chǎn)婦與其家屬的查找。

  2.2.3規(guī)范產(chǎn)前、產(chǎn)時、產(chǎn)后各項檢查護理措施首先,孕產(chǎn)婦產(chǎn)前應(yīng)進行各項相關(guān)檢查,醫(yī)護人員對于存在“雙胎、羊水過多(少)、前置胎盤、妊娠高血壓綜合癥”等問題孕產(chǎn)婦應(yīng)強化監(jiān)護,對于存在“慢性病、凝血功能障礙、妊娠合并癥”等問題的孕產(chǎn)婦則應(yīng)及時建議盡早終止妊娠;其次,醫(yī)護人員在孕產(chǎn)婦第1產(chǎn)程中密切觀察孕產(chǎn)婦的宮縮與胎心情況及宮頸擴張與胎頭下降程度,對于一些孕產(chǎn)婦可給予適量鎮(zhèn)靜劑。第2產(chǎn)程中給予孕產(chǎn)婦正確使用腹壓的指導(dǎo)。第3產(chǎn)程中及時準確測量“產(chǎn)后出血量,檢查胎盤胎膜是否完整”等情況,給予縮宮素增強孕產(chǎn)婦子宮收縮;產(chǎn)后2小時密切觀察血壓、脈搏、子宮收縮情況,督促產(chǎn)婦及時排空膀胱,在產(chǎn)后24h內(nèi)密切對產(chǎn)婦的體溫、脈搏、呼吸、血壓、心率等進行監(jiān)護,定期進行會陰部清潔,并讓產(chǎn)婦與嬰兒進行皮膚接觸及早吸吮,有效刺激宮縮。

  3結(jié)果

  2014年1月—2014年12月入住我院婦產(chǎn)科的178例孕產(chǎn)婦共發(fā)生5例跌倒、8例先兆子癇、4例胎盤早剝、14例新生兒窒息、6例產(chǎn)后出血、5例切口不愈合。觀察組與對照組事故發(fā)生率具有顯著差異。

  4討論

  安全不僅是醫(yī)療護理工作的首要問題,也是衡量醫(yī)院管理水平的重要標準。婦產(chǎn)科護理對象的特殊性與護理工作人員工作上的疏忽都會導(dǎo)致護理事故時有發(fā)生,查找婦產(chǎn)科護理存在的隱患并進行針對性的防范,直接關(guān)系到孕產(chǎn)婦與新生兒的生命安全與身體健康。筆者認為婦產(chǎn)科的護理工作中,醫(yī)護工作者必須要有高度的工作責(zé)任心與警惕性,始終要以安全為首位,為孕產(chǎn)婦提供一個安全舒適的治療環(huán)境。

  參考文獻

  1、婦產(chǎn)科護理糾紛的常見原因及對策季宏波;趙莉;董艷紅;李敏;呂修林;中國病案2008-10-18

  2、探討婦產(chǎn)科護理中的風(fēng)險及人性化管理的實用價值琚金梅;劉華莉;唐會枚;王芬;醫(yī)學(xué)信息(上旬刊)2011-01-05

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