右腦控制什么
右腦控制什么
大腦是人類獲取知識(shí)、進(jìn)行思想交流的重要工具。人腦分為左右兩個(gè)半球，右腦控制什么？以下是小編為大家收集整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
右腦控制什么
1.圖像化機(jī)能(企劃力、創(chuàng)造力 、想像力)
2.與宇宙共振共鳴機(jī)能(第六感 、念力、透視力、直覺(jué)力、 靈感、夢(mèng)境等)
3.超高速自動(dòng)演算機(jī)能(心算、 數(shù)學(xué))
4.超高速大量記憶(速讀、記憶 力) ·知性·知識(shí)·理解·思考 ·判斷·推理·語(yǔ)言·抑制
5.五感 ( 視、聽(tīng)、嗅、觸、 味覺(jué))
人的右腦具有直觀性的整體把握能力、形象思維能力、獨(dú)創(chuàng)性等，所以右腦的開(kāi)發(fā)對(duì)于個(gè)人的成功而言是不可欠缺的。而在現(xiàn)代社會(huì)，右腦開(kāi)發(fā)的重要性顯得尤為突出，是每個(gè)希望獲得成功的人士所必須重視的。
右腦工作方式
左腦在記憶時(shí)靠的是語(yǔ)言，而右腦靠的是圖像。左腦記憶遵守邏輯順序，所以要花費(fèi)一定的時(shí)間，也稱"直線處理記憶";而右腦可以一眼就 把對(duì)象作為圖像保留在腦海中，記憶不花費(fèi)時(shí)間，所以右腦記憶也稱"平行處理記憶"。
具有"直線處理記憶"的左腦采用的是從局部到整體的累 積式工作方式，具有"平行處理記憶"的右腦則采用從整體到局部的并列式工作方式。左腦追求記憶和理解，它通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的理解來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí);右 腦不追求理解和記憶，只要把大量的知識(shí)機(jī)械的裝到腦子里就可以了。
具有"平行處理記憶"的人能夠在短時(shí)間內(nèi)記住大量的資料，擁有照相機(jī)般的記憶能力。許多領(lǐng)域都需要具有平行處理記憶的人。
小提琴家在舞臺(tái)上邊演奏邊看樂(lè)譜，瞬間的一瞥就能記住幾個(gè)小節(jié)或十幾個(gè)音符。優(yōu)秀的圍棋手在下棋時(shí)，不僅考慮自己的下一步該怎么走， 同時(shí)也把整個(gè)棋局記個(gè)通透。下棋以后，他們立刻就能把剛才的棋局重新擺出來(lái)。無(wú)論是演奏家還是棋手，運(yùn)用的都是右腦的平行處理記憶能力。
如果你原來(lái)記單詞時(shí)喜歡一個(gè)詞一個(gè)詞的記，那你用的時(shí)左腦的直線處理記憶，記憶時(shí)左腦會(huì)配合著這種低速的節(jié)奏來(lái)工作，可能一天背下來(lái) 20個(gè)單詞都困難。但是，如果以極快的速度同時(shí)大量的背很多單詞，一天背下來(lái)200個(gè)，300個(gè)單詞也不是什么難事。
當(dāng)信息快速而大量的進(jìn)入大腦時(shí)，右腦會(huì)自然的加快節(jié)奏來(lái)配合，記憶變成了一件很容易的事，因此，在學(xué)習(xí)時(shí)運(yùn)用右腦的平行處理記憶， 效率將會(huì)大大的提高。
人的右腦各控制著什么
右腦(左半邊身體)
空間、音樂(lè)
整體的
藝術(shù)、象征
同時(shí)并進(jìn)
情感
直覺(jué)、創(chuàng)造力
弱勢(shì)的(安靜)
靈感
感受力
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，右腦控制人體的左側(cè)。功能主要是進(jìn)行形象思維，如富于意欲、想象、創(chuàng)造性、色覺(jué)、繪畫、音樂(lè)、立體圖形感等。右腦是記憶、主要作用是,表情、情緒、性格,感情方面,左腦主要是思維、計(jì)算、語(yǔ)言、動(dòng)作方面的。
左腦控制什么右腦控制什么
左腦管邏輯
1 左腦與右側(cè)身體的神經(jīng)系統(tǒng)相連，掌管右半身的運(yùn)動(dòng)知覺(jué)，所以右眼、右手、右腳的行為主宰是左腦。
2 擅長(zhǎng)邏輯思考:左腦訊息處理偏重邏輯性，還具有“語(yǔ)言中樞”，負(fù)責(zé)掌管語(yǔ)言、領(lǐng)會(huì)文字、數(shù)字、邏輯、分析、推理、判斷等理性思維。
3 形狀辨識(shí):強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)。
4 又被稱作“知性腦”。
5 情緒體察:比較偏向理性思考。
6 能將復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行分析，達(dá)到化繁為簡(jiǎn)的思考效果。
7 對(duì)問(wèn)題處理態(tài)度:探究事情原因，線性思考，一步步審慎解決。
右腦管創(chuàng)意
1 右腦與左側(cè)身體的神經(jīng)系統(tǒng)相連，掌管左半身的運(yùn)動(dòng)知覺(jué)，所以左眼、左手、左腳的行為主宰是右腦。
2 擅長(zhǎng)創(chuàng)造性思維:訊息處理偏重感官，是屬于圖像式的思考模式。負(fù)責(zé)掌管想象、直覺(jué)、韻律、空間等，著重感性思維，具藝術(shù)鑒賞能力。
3 形狀辨識(shí):著重全貌，具空間感。
4 又被稱作“藝術(shù)腦”。
5 情緒體察:比較偏向情緒性或直覺(jué)式思考。
6 需要負(fù)擔(dān)較多的正反情緒感受與處理。
7 對(duì)問(wèn)題處理態(tài)度:探究事情先后順序及所引發(fā)的情緒，圖像思考，綜觀全面立即解決。
專家表示，盡管左右腦的特征區(qū)分可經(jīng)由行為表現(xiàn)進(jìn)行粗淺認(rèn)定，但先前許多關(guān)于左右腦功能的假設(shè)，其實(shí)有些已被晚進(jìn)科學(xué)儀器證明是錯(cuò)誤的。譬如，以往研究常提到，右腦利于學(xué)習(xí)美術(shù)和音樂(lè)，但
后來(lái)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有很多音樂(lè)家是用他們的左腦來(lái)處理音樂(lè)，反倒初學(xué)者才用右腦來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè);以往說(shuō)左腦善邏輯思考，有利學(xué)習(xí)語(yǔ)言和數(shù)學(xué)，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，其實(shí)當(dāng)數(shù)學(xué)家在解數(shù)學(xué)
題目、決策者在解決問(wèn)題、棋藝家在下棋時(shí)，他們的右腦較活躍，反而初學(xué)者才是左腦較活躍。“嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，應(yīng)是左腦掌初級(jí)邏輯思考，右腦負(fù)責(zé)深層而又通盤性的邏輯思考;右腦掌管初級(jí)的藝術(shù)學(xué)習(xí)，但深層次的藝術(shù)解析則靠左腦。”
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