18禁网站免费,成年人黄色视频网站,熟妇高潮一区二区在线播放,国产精品高潮呻吟AV

學(xué)習(xí)啦 > 新聞資訊 > 教育 > 一年級(jí)下冊語文太陽花教案及原文

一年級(jí)下冊語文太陽花教案及原文

時(shí)間: 朝燕820 分享

一年級(jí)下冊語文太陽花教案及原文

  語文教師往往都會(huì)知道要想精彩的上課與在課前做好教案是離不開的!為此,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的湘教版一年級(jí)下冊語文《太陽花》教案以供大家閱讀。

  湘教版一年級(jí)下冊語文《太陽花》教案

  教學(xué)目標(biāo):

  能力目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)16個(gè)生字,其中會(huì)寫“葉、早、那、才、您、安、靜”7個(gè)字。

  2、有感情地朗讀課文,理解“五顏六色”等詞語的意思。

  德育目標(biāo)

  感受太陽花的美麗,陶冶情操,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握7個(gè)生字的音、形、義,理解“五顏六色”等詞語的意思。

  教學(xué)難點(diǎn):

  從語言文字中感受太陽花的美麗,增強(qiáng)美感陶冶情操。

  第一課時(shí)

  一、揭示課題激發(fā)興趣

  1、小朋友你們喜歡花嗎?見過什么花?請(qǐng)你接受這種花的樣子

  2、今天老師帶你們?nèi)ビ^察太陽花。

  板書:13 太陽花

  3.你們看到這個(gè)題目,想到了什么?

  4、學(xué)生質(zhì)疑:太陽花是什么樣的花?為什么叫太陽花?

  5、小朋友提的好,我們帶著這些問題學(xué)習(xí)課文。

  二、初讀課文

  1、借助拼音把課文讀通順。(不讀錯(cuò)字不添字)

  2、同桌互讀,邊讀根據(jù)上述問題在課文中找到答案。

  3、指名回答,課文有幾個(gè)自然段。(一共有4個(gè))

  4、抽四名學(xué)生分段的賽讀。

  三、讀讀議議

  1、課文主要講太陽花的什么?

  2、太陽花是什么樣子?

  3、為什么叫太陽花?

  四、出示一、二類字詞學(xué)生認(rèn)讀

  1、出示生字

  2、學(xué)生根據(jù)拼音認(rèn)讀

  強(qiáng)調(diào):“晨”“曬”“照”等字讀翹舌音。

  “早”“才”讀平舌音。

  “含”“呵”的聲母都是“h”。。

  “嫩”“那”“您”的聲母都是“n”。

  3、指名認(rèn)讀,開火車,抽讀,分組讀。

  4、在課文中用自己喜歡的呼號(hào),標(biāo)出一、二類字。

  5、在課后的一、二類生字中標(biāo)上拼音。

  五、總結(jié)

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)

  1、認(rèn)讀生字詞

  2、指名學(xué)生分自然段朗讀課文

  二、學(xué)習(xí)課文

  1、學(xué)習(xí)課文第一、二自然段

  a 看圖(出示幻燈)

  太陽花是什么樣的形狀?

  太陽花是什么樣的顏色?

  太陽花是什么樣的姿態(tài)?

  b 圖文對(duì)應(yīng)

  自由讀課文;

  分組討論,課文是怎樣把太陽花的花瓣、葉子和莖寫具體的;

  理解“五顏六色”誰能用它說一句話;

  c 再讀課文感悟太陽花的美

  過度:太陽花不但美,還有與眾不同的特點(diǎn),到底是什么特點(diǎn)呢?

  2、學(xué)習(xí)課文第三、四自然段

  a 指名學(xué)生分別讀三、四自然段

  b 這種花為什么叫太陽花?

  根據(jù)學(xué)生回答板書

  c 結(jié)合課文內(nèi)容填空

  因?yàn)樘柹?,花?),太陽(),花兒(),太陽(),花兒(),所以這種花叫()。

  d 分組讀第三、四自然段

  e 指導(dǎo)朗讀

  第三自然段要讀得歡快、活潑,突出太陽花范讀、領(lǐng)蓬勃向上的特點(diǎn)。

  讀、指名第四自然段讀得稍輕、緩慢,體會(huì)太陽花隨讀著太陽下山安靜入睡的意境。

  3、拓展延伸

  你知道一些什么花?它是什么樣子的,有什么特點(diǎn)?

  三、作業(yè)

  任意觀察一種花的形狀、顏色,并寫出一段話。

  板書設(shè)計(jì):

  早上:樂呵呵地開放

  太陽花 中午:太陽越曬越艷

  傍晚:安安靜靜地睡覺

  第三課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課

  1、出示一、二類生字詞

  2、有感情地齊讀課文

  二、學(xué)習(xí)一類字的寫法及意義

  1、出示一類字

  葉、早、才、您、安、靜、那

  2、在課文中找出出示的一類字,并根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)一步理解

  3、口頭擴(kuò)詞

  葉:樹葉 葉片 葉子 竹葉

  早:早上 早晨 遲早 早飯

  才:人才 天才 剛才 才到

  您:您好 您們 是您 您的

  安:安心 公安 安全 安裝

  靜:動(dòng)靜 安靜 靜悄悄

  那:那好 那里 那樣

  4、識(shí)記生字

  a “葉”“早”“才”“您”“安”與“十”“日”“木”“你”“女”等熟字比較

  b “那”字的第五筆是“橫撇彎鉤”

  c “靜”字左窄右寬,第十二筆要出頭

  三、課堂練習(xí)

  1、描紅臨摹

  2、抄寫生字詞

  四、課堂總結(jié)

  一年級(jí)下冊語文太陽花原文

  太陽花的葉子是細(xì)小的,淡綠的,一叢一叢,就像清溪里飄浮的魚草。它的花朵只有一枚紐扣大,紅極了!一開放,就像一小朵一小朵的火花。它沒有牡丹的高貴派頭,也沒有荷花的柔美姿態(tài)。如果不開花,它簡直就是一叢草。

  它所以叫太陽花,是因?yàn)橹挥性谠绯?,見到了陽光之后它才開花。沒有太陽就看不到這種花朵,它是為太陽而開放而生活著的。

  我最喜歡這種性格,我愛這種花!我在窗下種了一叢,過不久,它就沿著墻角蔓了好大一片!太陽一出,所有花苞都開放了,擠擠攘攘的,熱鬧得像是要叫出聲來。窗前的一片地,紅綠相映,像是鋪上了一張瑰麗燦爛的地毯。

  我曾好幾次試圖把它牽引到籬笆上去,但它總是倔強(qiáng)地回到了地上。

  我真太喜歡這種花了!多少次呵,我想掐下一兩朵插在花瓶里,可是,一離開土地,一離開太陽,它就枯萎了!

  它永遠(yuǎn)扎根在大地上,一開花,就把自己的色彩、芬芒全部都獻(xiàn)給了太陽?D?D它已經(jīng)和太陽、大地結(jié)下了不解之緣了。

  在這里,在墻角、窗下,經(jīng)??梢钥吹揭粎矃驳奶柣?。它永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地生活著,向著太陽開放著它紅色的小小的花朵。


看了一年級(jí)下冊語文太陽花教案及原文的人還看:

1.一年級(jí)下冊語文《太陽花》教案

2.七年級(jí)語文下冊《黃河頌》教案帶原文

3.三年級(jí)上冊語文東方之珠教案

4.北師大版四年級(jí)語文下冊7種一片太陽花

5.一年級(jí)語文閱讀復(fù)習(xí)備課教案

2348118