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描寫樂趣的話題初中作文4篇

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  什么叫做樂趣呢?樂趣就是是人有興趣的,有句話說得好,讀書背書就是最大的樂趣,接下來就更你說說我的樂趣。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫樂趣的話題初中作文,歡迎閱讀。

  描寫樂趣的話題初中作文一

  生活,是充滿樂趣的,和朋友一起玩有樂趣,做作業(yè)有樂趣,讀書有樂趣……真是數(shù)不勝數(shù)??晌艺J(rèn)為最有樂趣的是做實(shí)驗(yàn),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)后的滋味,又酸又甜。

  我最先接觸的是小實(shí)驗(yàn),做了“飛翔”的紙杯、蘋果籽探秘、維生素C的作用、用糖引水、跳舞的樟腦丸等實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)都成功了。記得在“用糖引水”實(shí)驗(yàn)中,等待糖水的出現(xiàn)竟然用了14個(gè)小時(shí);“蘋果籽的探秘”實(shí)驗(yàn)中,我為了找到不同種類的蘋果,用了兩個(gè)月的時(shí)間,終于做完了實(shí)驗(yàn),證實(shí)了不同種類蘋果里面的籽數(shù)不同。那時(shí),我在等待的過程中,感受到了實(shí)驗(yàn)的樂趣,那種滋味,甜甜的。

  當(dāng)我做了一些小實(shí)驗(yàn)后,對(duì)自己有了更高的要求,想要做一些電子實(shí)驗(yàn)。于是,我參加了小牛頓實(shí)驗(yàn)班,開始了真正的實(shí)驗(yàn)生涯。在實(shí)驗(yàn)班里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)做好每一次實(shí)驗(yàn),10次實(shí)驗(yàn)中我成功了8次,80%的成功率。在做“電子蠟燭”的實(shí)驗(yàn)中,我遇到的困難最多,由于那是第一次實(shí)驗(yàn),操作不太熟練,總是不小心剪斷導(dǎo)線,小螺絲掉到地上,找到了螺絲又不知道怎么安裝,整節(jié)課都手忙腳亂,最后我是費(fèi)了九牛二虎之力才得以成功。還有一次做的是極其復(fù)雜的“光敏變速流水燈”,我按照老師的要求,完成了實(shí)驗(yàn),可是實(shí)驗(yàn)的結(jié)果令我大失所望。燈發(fā)亮了,卻沒有流水。“怎么回事?燈怎么不流水呢?難道是安裝錯(cuò)了嗎?”心里犯嘀咕的我著急地問老師,原來是安裝集成電路板時(shí)順序出錯(cuò)了,我就重新安裝集成電路板,終于成功了。每一次實(shí)驗(yàn)成功后,我的心中都充滿了快樂。那時(shí),我體驗(yàn)到了實(shí)驗(yàn)帶給我的樂趣,那種滋味,酸酸的。

  每次實(shí)驗(yàn)失敗后,我總會(huì)默默地對(duì)自己說:“趙煬楷,沒事的,再來一次,你一定會(huì)成功的!”我?guī)е@個(gè)信念,堅(jiān)持到最后。最終,那些失敗的實(shí)驗(yàn)品被我扭轉(zhuǎn)局勢(shì),變成了一件件完美的作品。

  時(shí)而辛苦,時(shí)而輕松,時(shí)而快樂,時(shí)而傷心,既鍛煉了靈活的雙手,又開發(fā)了聰明的大腦,這就是我做實(shí)驗(yàn)的樂趣。

  描寫樂趣的話題初中作文二

  李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”教我樹立信心;蘇軾的“但愿人常久,千里共嬋娟”讓我感受離別的痛苦;劉禹錫的“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”讓我豁然大度;杜甫的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”讓我體位辛酸——每當(dāng)讀到一句好詩,一本好書,我都十分愉快,暢游在文學(xué)的海洋里。

  我自幼就熱愛讀書,因?yàn)樵跁氖澜缋镂艺业搅藢儆谖易约旱氖澜?。沉醉在書的海洋里的我跟隨巴金在游輪的甲板上仰望天空,看那如螢火蟲般的星星;和雨果去參觀巴黎圣母院;和狄更斯一起去倫敦看望奧立弗、退斯特;和湯姆、索亞去當(dāng)海盜,去尋找寶藏;和孫悟空去西天取經(jīng)——讀到這些名著,我的心也和作者去旅行,游覽人文風(fēng)光。

  文學(xué)是人類歷史最形象的詮釋,是人類感情最生動(dòng)的表達(dá)。它是一個(gè)時(shí)代的縮影,是一個(gè)民族的歷史,是一個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線。文學(xué)是一種情感的表達(dá)。是智慧的結(jié)晶。

  我在文學(xué)作品中學(xué)到很多。從《假如只有三天光明》中我學(xué)會(huì)了珍惜;從《簡(jiǎn)、愛》中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從《阿Q正傳》里我看到了社會(huì)的悲涼,我學(xué)會(huì)了分辨是非;從《西游記》中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈;從《史記》中我讀出了司馬遷的遠(yuǎn)大志向,我學(xué)會(huì)了樹立理想。文學(xué)作品催人奮進(jìn)。

  閱讀文學(xué)作品,是一種知識(shí)的積累,是一種感情的積累,是一種智慧的積累。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不僅可以增長知識(shí),也能豐富情感。

  暢游在書的世界中,擷取取一顆顆珍珠,是一件樂趣無窮的事,是一件大有裨益的事。

  描寫樂趣的話題初中作文三

  成功,這兩個(gè)多么熟悉的字眼兒。成功是來源于努力,刻苦,認(rèn)真而得來的,成功的滋味常常只會(huì)給那些確實(shí)有努力過,認(rèn)真過,刻苦過的人享受。我們應(yīng)該努力,試著去嘗試做好每一件事,不要灰心,要在心里想著一定要享受成功的樂趣,別人能做到的事自己也一定能做到,終于有一天,一定會(huì)如償所愿!

  我從小就不喜歡體育鍛煉,所以,學(xué)校召開的運(yùn)動(dòng)會(huì)總是沒有我的份兒。記得三年紀(jì)時(shí),一些同學(xué)故意來傷我的自尊心,這讓我產(chǎn)生了一種自卑的心理。

  我喜歡看人家跳繩,那一個(gè)個(gè)仟柔的動(dòng)作,無時(shí)無刻不在我的腦袋中浮蕩,我突然生非常想學(xué)跳繩的念頭。

  第一次拿繩,我不知如何擺弄。繩子像有心跟我作對(duì)似的,一點(diǎn)兒也不聽我的話,面對(duì)繩子那難以屈服的身軀,我害怕,甚至不敢面對(duì),就是那么一根小小的繩子把我困住了,心里不停地思忖著:我真的要這個(gè)地方敗下去嗎?不允許退卻的自尊心告訴我,不行。

  我繼續(xù)拿起繩子,試起來。我將繩子拋到前面,輕輕地躍過去,我發(fā)現(xiàn),學(xué)跳繩其實(shí)并不難。我繼續(xù)做著慢動(dòng)作,而且一個(gè)比一個(gè)連貫。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的體育天賦也不比別人差。正在我自信滿滿的時(shí)候,卻被繩子來了一個(gè)下馬威嚇了一跳,我在望望繩子,失望了,膽怯了。

  坐在操場(chǎng)上,我想起了那些同學(xué)的白眼,我振作起來。我開始反反復(fù)復(fù)地練習(xí)那些對(duì)于別人來說格外乏味的動(dòng)作,對(duì)自己要求,也在不斷地提高,膽怯的心理沒有了,心里只有一個(gè)信念,那就是成功。最后,一遍一遍的練習(xí)使我成功了。

  一生中,最難戰(zhàn)勝的就是自己,但是我們要通過與缺點(diǎn)來戰(zhàn)勝自己,努力,刻苦,認(rèn)真,因?yàn)?,這是成功的必需。

  描寫樂趣的話題初中作文四

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”如果書籍是知識(shí)的海洋,我就是一條快樂的小魚兒,在書的王國里盡情地遨游。

  我家的書可多了,有:《一千零一夜》,《安徒生童話》,《格林童話》,《森林報(bào)》,《大愛無言》……我家的書足足可以搭一間像房間一樣大的積木屋。

  我可愛閱讀了,有時(shí)侯會(huì)為了閱讀鬧出了許多笑話。記得那一次,我正在閱讀《大愛無言》,正當(dāng)我讀得津津有味時(shí),媽媽卻讓我拿鍋去買面粉,我極不情愿地從書堆中爬出來,隨手拿了爸爸的洗腳盆。可想而知,不免被老媽不分青紅皂白地臭罵了一頓,還吃上了一頓“美味”無比的“竹筍炒嫩肉”。

  閱讀雖然給我?guī)砹寺闊?,但也給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。我會(huì)隨著書中的情節(jié)時(shí)而喜悅,時(shí)而悲傷,時(shí)而憤怒,時(shí)而感嘆。當(dāng)我讀《賣火柴的小女孩》時(shí),會(huì)黯然神傷,為小女孩的悲慘身世感到難過;當(dāng)我讀幽默笑話時(shí)。會(huì)情不自禁地哈哈大笑,手舞足蹈。從書中,我了解到了高爾基的童年;明白了蜻蜓的眼睛為什么那么大;還知道了許多做人的道理。

  有句古話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”閱讀使我提高了寫作水平,也給我的生活增添了色彩。

  書中自有黃金屋,屋中自有顏如玉。書伴我成長。書是我的啟蒙老師,是一盞指引我走向成功的導(dǎo)燈,更是一位可以傾心交談的朋友。我愛我的書,更愛閱讀。

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