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小學(xué)生大蒜觀察日記

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小學(xué)生大蒜觀察日記

  大蒜是我們?nèi)粘I钪幸环N常見的調(diào)味品,因其口味獨(dú)特,也廣受人們喜歡。但是,你了解大蒜的種種神奇功效嗎?

  大蒜中的含硫化合物能促使機(jī)體產(chǎn)生一種酶,這種酶有抗突變的作用(癌癥就是一種細(xì)胞的突變),通過酶增強(qiáng)解毒功能,干擾致癌物的活化,防止癌癥形成,增強(qiáng)免疫功能,阻斷脂質(zhì)過氧化形成及抗突變等多種途徑,避免正常細(xì)胞向癌細(xì)胞轉(zhuǎn)化。大蒜含的微量元素硒也有殺死癌細(xì)胞,降低癌癥病發(fā)率的作用。

  大蒜可促進(jìn)人體新陳代謝,加速血液循環(huán),還能加速脂肪的燃燒,代謝掉皮膚表面的老化角質(zhì),有美容減肥的功效。

  下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)生大蒜觀察日記內(nèi)容,希望你喜歡。

  小學(xué)生大蒜觀察日記篇一

  (1)2013年4月2日

  今天,我在仔細(xì)地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來,我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!

  一早,媽媽對(duì)我說:“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要?jiǎng)兤?,所以一個(gè)大蒜剝了皮但另一個(gè)大蒜沒有剝。

  這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠,白的好象一個(gè)喜笑顏開的老人。我想,如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話,那一定很有趣。

  晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒了一點(diǎn)綠牙!紅的那瓣卻沒什麼動(dòng)靜。原來,種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>

  從現(xiàn)在開始,我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。

  (2)2013年4月3日

  第二天,我先給大蒜換水,又給大蒜墊紗布,好讓它固定下來,忙得不亦樂乎。因?yàn)槲抑溃N大蒜是我的責(zé)任也是必須種的,所以我更愛護(hù)大蒜苗了。

  大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長(zhǎng)了,根須也長(zhǎng)了出來。使“老人”更形象了,上面長(zhǎng)了“頭發(fā)”,下面長(zhǎng)了“胡須”。

  這“頭發(fā)”真白,頂尖略有青。這白中帶青,青中帶白的顏色讓人覺得這“頭發(fā)”煞是好看。

  這些“胡須”是白色的,蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對(duì)散不了。

  吃完晚飯之后,我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點(diǎn)綠了,是不是水太多了呢?我這樣想,于是我減了一點(diǎn)水。

  (3)2013年4月5日

  三天了,我去換水時(shí),發(fā)覺蒜苗竟然沒長(zhǎng)!于是我去問媽媽,經(jīng)過一番問答,我知道大蒜苗原來是白色的,長(zhǎng)大之后就變綠了。還要經(jīng)常換水。

  為了讓大蒜恢復(fù),我照顧得更仔細(xì)了,每天兩次換水、加水、減水,還時(shí)不時(shí)看一下。

  蒜苗已經(jīng)有兩厘米長(zhǎng)了。令人奇怪的是,蒜苗現(xiàn)在下面白,上面綠。想象力豐富的我覺得,大蒜應(yīng)該跟爬山虎一樣,為了更好地吸收陽光,制造養(yǎng)分,把能制造養(yǎng)料的“葉綠素”放在苗尖。

  “胡須”越來越長(zhǎng),數(shù)量不可計(jì)數(shù)。

  這苗像“百歲老人”一樣,坐在那里靜靜思考。風(fēng)來了,“百歲老人”好象想出了辦法,頻頻點(diǎn)頭。

  (4)2013年4月6日

  大蒜苗已經(jīng)有3。5厘米了。經(jīng)過幾天的生長(zhǎng),它已經(jīng)很高了,苗莖輕而均勻,苗尖青而帶綠。

  苗根也有1-2厘米長(zhǎng),它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下,味道的保留時(shí)間可能會(huì)增加一倍延長(zhǎng)到十分鐘左右。

  大蒜是這樣長(zhǎng)的:上面長(zhǎng)的同時(shí)下面也長(zhǎng)。上面的苗邊長(zhǎng)邊吸收陽光,下面的根邊長(zhǎng)吸收水分,它們把養(yǎng)料運(yùn)到中間的莖葉里,又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長(zhǎng)。

  這種場(chǎng)面我從來沒有看過。我種過豆子,但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應(yīng)該是莖塊植物吧,我想。

  大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外,完全裂成了條。我想看它到底怎樣,所以什麼也沒問。

  (5)2013年4月7日

  大蒜差不多有6厘米了?,F(xiàn)在苗尖已超出了杯頂,蒜苗上青綠下青白,好看極了。

  蒜苗的中間也開始脹大,只要你在它的附近,就很容易聞到蒜味。

  根部更不用說,蒜味重得要命。

  所以我觀察的次數(shù)開始減少。但我仍然仔細(xì)地注意分裂點(diǎn),想象力豐富的我又想,蒜苗應(yīng)該是這樣分枝的。

  但還是“蒜味重”又引起了我的思考:蒜味以前沒都沒有這么重,現(xiàn)在泡在水里怎么會(huì)讓蒜味變得更重了呢?

  想來想去,還是覺得應(yīng)該是大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長(zhǎng)了根之后,把蒜味釋放出來了吧。

  我覺得種大蒜不僅是一種樂趣,更要有一種責(zé)任!

  小學(xué)生大蒜觀察日記篇二

  老師讓我們水培植物,我選擇了大蒜。我把大蒜放入事先準(zhǔn)備好的平底小蓋里。我等呀等,蒜苗一直長(zhǎng)不出來,我很不耐煩。等到媽媽回來,我問她,為什么大蒜還不發(fā)芽?媽媽笑著回答:“蒜苗可不會(huì)馬上長(zhǎng)出來,過幾天才會(huì)發(fā)芽。”

  2012年3月28日 星期三 陰有雨

  今天一放學(xué),我就像離弦之箭一樣沖到廚房去看大蒜先生。現(xiàn)在,大蒜長(zhǎng)出了綠瑩瑩的苗子華考|zk168,蒜底下也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”??磥?,我應(yīng)叫它大蒜爺爺了。大蒜爺爺頭上的“綠帽子”像是一把尖利的劍,如同保護(hù)自己的武器,看起來威風(fēng)凜凜的。

  2012年4月2日 星期一 晴

  中午,“蒜苗仙劍”又長(zhǎng)高了不少??墒撬孟衩靼琢宋铱煲运脑挘瑲獾脧澫铝搜?。它長(zhǎng)得足有一枝鉛筆那么長(zhǎng),卻沒有筆那么直。我該不該向他下毒手呢?我內(nèi)心很糾結(jié)。

  小學(xué)生大蒜觀察日記篇三

  我拿出三頭蒜和一個(gè)小盤子,把蒜剝開,把空盤子裝滿水,再把蒜泡在里面,我期待著蒜快點(diǎn)發(fā)芽。

  過了兩天,我發(fā)現(xiàn)蒜發(fā)芽了,顏色是嫩綠的,我拿起蒜仔細(xì)觀察,看見蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一驚。姥姥說:“再過幾天,第二片新芽就回長(zhǎng)出來,而且越長(zhǎng)越快快。”我想:“蒜長(zhǎng)的可真快,昨天泡的蒜,連天就發(fā)芽了。

  又過了兩天,我觀察蒜的時(shí)候,看見蒜長(zhǎng)出了又白又細(xì)的根,蒜苗也長(zhǎng)高了不少呢!“哈哈,蒜長(zhǎng)根了”我說。原來的蒜沒長(zhǎng)根,東倒西歪的,現(xiàn)在的蒜長(zhǎng)根了,也能站住了。

  第五天的早晨,果然第二片新芽長(zhǎng)出來了,又白又嫩的細(xì)根也長(zhǎng)多了。嫩綠的小苗變成碧綠的了,我別提有多高興了。

  第六天的時(shí)候,它們白白嫩嫩的根都纏繞在一起了,站得也更穩(wěn)了,小苗爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,生怕落了隊(duì)。

  今天我發(fā)現(xiàn)蒜苗更加綠了,也長(zhǎng)的更高了,可是蒜卻有點(diǎn)發(fā)紫了,原來蒜頭把營(yíng)養(yǎng)全給了蒜苗,所以蒜發(fā)紫,變小了。

  我可真高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了泡蒜,也懂得了幫助別人,犧牲自己這樣做也很快樂。

看了小學(xué)生大蒜觀察日記還會(huì)看:

1.關(guān)于大蒜的觀察日記作文

2.蒜苗觀察日記300字作文4篇

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