晚自習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃_如何有效利用晚自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)
晚上自學(xué)時(shí)間是學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時(shí)間，是學(xué)生總結(jié)一天學(xué)習(xí)內(nèi)容和計(jì)劃第二天學(xué)習(xí)的時(shí)間。如果你能有效地利用晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間，那么學(xué)習(xí)效率肯定會(huì)大大提高。為了達(dá)到這一效果，我們需要制定晚間自學(xué)計(jì)劃，通過(guò)晚間自學(xué)計(jì)劃來(lái)明確晚間自學(xué)的內(nèi)容和具體安排。
如何在晚自習(xí)學(xué)習(xí)中有效利用晚自習(xí)時(shí)間
定期晚自習(xí)
定期夜間課程學(xué)習(xí)計(jì)劃不管時(shí)間多久,大多數(shù)都是分為四個(gè)部分:復(fù)習(xí),作業(yè),回顧和總結(jié)了規(guī)劃,以下是詳細(xì)了解。
晚上自學(xué)的第一階段：回顧你在同一天學(xué)到的東西。
許多學(xué)生有這樣一種誤解，他們一自學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果，他們有時(shí)看課本，然后找到答案。這樣，他們就沒(méi)有達(dá)到復(fù)習(xí)的效果，失去了做家庭作業(yè)的目的。那么第一階段的晚自習(xí)是用來(lái)復(fù)習(xí)的，那么，復(fù)習(xí)應(yīng)該看什么內(nèi)容呢?
1)復(fù)習(xí)老師在課堂上講的內(nèi)容。在教材中包括定義、概念、例證等，根據(jù)教師在課堂上的講解，重新排列思路。
2)完善課堂筆記。如果沒(méi)有時(shí)間整理課堂上的筆記，你可以利用晚間學(xué)習(xí)來(lái)整理，完成的過(guò)程是對(duì)知識(shí)的重新整理，可以加深記憶。
3)解決講座中遺留的問(wèn)題。課堂上有含糊不清或不懂的知識(shí)，這一次要仔細(xì)思考，如果還不明白，可以咨詢學(xué)生或老師，并記錄下來(lái)。
晚上自學(xué)第二階段：完成家庭作業(yè)
回顧你在同一天學(xué)到的東西，然后開(kāi)始做老師布置的作業(yè)，以便及時(shí)檢查結(jié)果。
1)做你最不想做的事。開(kāi)始時(shí)一切都很困難。如果你能完成所有科目中最不情愿的課程，那么其余的課程就能很快完成，這也是一種有效的學(xué)習(xí)方法。
2)不會(huì)跳過(guò)。這是常用的測(cè)試方法,如果不是,不要著急找到答案,再次認(rèn)真完成所有的作業(yè)后,或檢查書(shū)籍。
3)作業(yè)必須獨(dú)立完成。這是許多學(xué)生最容易做的，為了“懶”省事，其他學(xué)生的作業(yè)抄下來(lái)，雖然看上去什么都沒(méi)有，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，不僅失去了作業(yè)的積極性，而且也失去了學(xué)習(xí)的興趣。
晚上自學(xué)的第三階段：預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容。
預(yù)習(xí)是被動(dòng)學(xué)習(xí)與主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。如果我們能提前預(yù)習(xí)每一節(jié)課，我們就能清楚地知道自己想學(xué)什么，然后帶著問(wèn)題聽(tīng)課，這將大大提高課堂效率。
1)閱讀教科書(shū)，取得好成績(jī)。學(xué)習(xí)你明天想學(xué)的東西，用不同的符號(hào)來(lái)標(biāo)記關(guān)鍵、困難和疑點(diǎn)，這樣你就可以在課堂上遵循老師的想法，有目的地聽(tīng)課。
2)消除疑慮，更新舊知識(shí)。在準(zhǔn)備過(guò)程中，如果你覺(jué)得你不能掌握以前的知識(shí)，你必須回去回顧它，直到懷疑被消除，你絕不能留下一個(gè)尾巴供進(jìn)一步研究。
3)熟悉基礎(chǔ)知識(shí)，努力練習(xí)。對(duì)于基本概念、基本公式，實(shí)驗(yàn)的基本操作應(yīng)該集中在預(yù)習(xí)上，最好達(dá)到熟悉的程度，然后，試著看課后的練習(xí)，如果有足夠的時(shí)間，可以做。
第四步：總結(jié)與規(guī)劃
1)總結(jié)我們今天所獲得的和我們需要注意的。反思我們最近的學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)，形成我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
2)接下來(lái)的學(xué)習(xí)安排什么,達(dá)到什么目標(biāo)應(yīng)該是使計(jì)劃。
檢討階段晚間學(xué)習(xí)計(jì)劃
在復(fù)習(xí)階段，學(xué)生可以更多地專(zhuān)注于背誦和練習(xí)。此外，他們還應(yīng)完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)：
1.跟上老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏。怎樣才能跟上教室的步伐，那么，晚上的學(xué)習(xí)就應(yīng)該由時(shí)間組成，以避免更多的“欠”更多。
2.應(yīng)系統(tǒng)地整合和總結(jié)知識(shí)的規(guī)律。除了與教師同步之外，還要根據(jù)自己的特點(diǎn)總結(jié)知識(shí)的規(guī)律，最好能夠?qū)W習(xí)知識(shí)形成系統(tǒng)，這將有利于記憶和掌握。
3、采用完整的自學(xué)習(xí)方法進(jìn)行模擬。從我的模擬考試中抽出一些自學(xué)，無(wú)論是時(shí)間還是要求都要與正式考試相一致，通過(guò)模擬找出自己的不足。
學(xué)習(xí)后我應(yīng)該注意些什么?
1,夜間課程不僅僅是為了完成作業(yè)。說(shuō)在晚自習(xí)前仍有很多的學(xué)習(xí)任務(wù),不完成作業(yè)這一天感覺(jué)“很好”,這只是其中的一小部分。
2.減少你和同學(xué)交談的次數(shù)。在老師不在的情況下，許多學(xué)生以討論這個(gè)問(wèn)題的名義聊天，所以不要把時(shí)間花在談話上。
如果自我控制能力差，把手機(jī)留在家里。許多學(xué)生學(xué)習(xí)看視頻，刷朋友圈，玩游戲的時(shí)間，遲到的自學(xué)和后悔他們的時(shí)間，所以不要帶著你的手機(jī)來(lái)上課。
4，如果晚上學(xué)習(xí)安靜，遠(yuǎn)離音樂(lè)。許多學(xué)生喜歡邊聽(tīng)邊學(xué)習(xí)。這里我們建議，如果我們?cè)谡n堂上安靜，就不需要聽(tīng)歌曲。俗話說(shuō)：“沒(méi)有人能同時(shí)做兩件事”，所以學(xué)習(xí)效率肯定很低。
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