八年級上語文作業(yè)本答案湖心亭看雪
在做八年級語文作業(yè)本的時候,先經(jīng)過深思熟慮,然后再把答案填上去。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的八年級上語文作業(yè)本答案,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
八年級上語文作業(yè)本答案(一)
湖心亭看雪
1.C
2.D
3.張岱 陶 庵 夢 憶 西 湖 夢 尋
4.示 例:幾 處 早 鶯 爭 暖 樹 誰 家 新燕啄春泥/水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇/黑云翻墨未遮山 白雨跳珠亂入船
5.(1) 這 (2)全,都 (3)酒杯 (4)客居
6.(1) 在湖中怎么還能碰上(您)這樣(有閑情雅致)的人呢!
(2)不要說相公您癡,還有像您一樣癡的人呢!
7.一個“獨”字,充分展示了作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。
8.恰當(dāng)。如此大雪天竟獨去湖心亭,足見他 癡迷于天人合一的山 水 之 樂,癡 迷 于 世 俗 之 外 的 雅 情 雅 致?!? 9.(1) ① ⑤ ⑦
(2) ② ⑥
(3)③
(4)④
八年級上語文作業(yè)本答案(二)
臺階
1.(1)淋 踩 (2)檻 跤 (3)摻 砌
2.(1) 載 栽 (2) 夸 垮
3.(1) 形容恭順謙卑的樣子。
(2)微小得不值得一提。
(3)指人很多的公共場所。
4.(1)寬敞(2)煩躁
5.臺階低,意 味 著 經(jīng) 濟(jì) 地 位 低,父 親 由 此 形 成 了 自 卑 心 理。這 種 自 卑 心 理 長 期 存在,難以一下子消除,所以臺階高了,他反而覺得不習(xí)慣,不對勁。
6.“我”去接父親 的 扁 擔(dān),父親以為“我”覺得他老了,他覺得自己挑擔(dān)水沒有任何問題,所以粗暴地推開了“我”。這反映了他好勝、不服老的性格。
7. 父 親 干 了 一 輩 子,勞 動 就 是 生 命,在 他 的 精 神 世 界 中,勞 動 是 創(chuàng)造,勞動有收獲,勞動體現(xiàn)了自己的價值,一旦不能勞動,就失去了這一切,所以會“若有所失”。
8.略(可以認(rèn)為值得,也可以認(rèn)為不值得,言之有理即可。)
9.略(內(nèi)容應(yīng)該真實,抓 住 動 作、表情、語言等來寫。)
八年級上語文作業(yè)本答案(三)
生物入侵者
1.(1)劫 (2)棲 (3) 斕 (4) 咎 (5) 競 (6) 衷
2.(1) 文中指夏威夷島上的鳥類注定要遭受災(zāi)禍,想逃也逃不脫。
(2)文中指蛇、蜥蜴、山貓等盤踞山林。
3.A
4.(1)鳩 鵲 (2)李 桃
(3)螳螂 黃雀 (4) 小魚吃蝦米
5.原本生活在異國他鄉(xiāng),通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中,破壞該地區(qū)原有的生態(tài)系統(tǒng),給人類社會造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失的生物。
6.“前者”指來自亞洲的天牛,“后者”指來自南美的紅螞蟻。
7.更具體地說明了“生物入侵者”對自然生態(tài)的危害和給人類社會造成的經(jīng)濟(jì)損失之大。
8.什么是生物入侵者及其危害。
9.略
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