高中物理力學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)
知識(shí)結(jié)構(gòu)能夠幫助高中學(xué)生清晰了解所要掌握的物理課本中力學(xué)的知識(shí)，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧形锢砹W(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，希望對你有幫助。
高中物理力學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)
高中物理力學(xué)解題思路
(1)審清題意，弄清物理過程，明確研究對象，畫好兩圖：物理過程示意圖和研究對象受力分析圖。
(2)對涉及求速度和位移的問題，先從能量觀點(diǎn)入手分析往往會(huì)帶來方便：即對各個(gè)力所做的功，物體速度的變化情況作出分析，如果研究對象是一系統(tǒng)，且只有重力(或彈力)做功，則應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解;如果研究對象是一物體，且還有其他力做功，則應(yīng)用動(dòng)能定理解。
(3)對涉及求時(shí)間和速度的問題，先從動(dòng)量和沖量觀點(diǎn)入手分析較方便：即對各個(gè)力的沖量，物體動(dòng)量的變化情況作出分析，如果研究對象是一系統(tǒng)，且所受合力F=O，則應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解;如果研究對象是一物體，且F≠O，則應(yīng)用動(dòng)量定理解。
(4)對涉及求加速度和時(shí)間的問題，往往先從牛頓運(yùn)動(dòng)定律入手分析，即對研究對象分析其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情況后，選準(zhǔn)物理規(guī)律，列出方程解之。
高中物理力學(xué)之受力分析
1、定義：把某個(gè)特定的物體在某個(gè)特定的物理環(huán)境中所受到的力一個(gè)不漏，一個(gè)不重地找出來，并畫出定性的受力示意圖。對物體進(jìn)行正確地受力分析，是解決好力學(xué)問題的關(guān)鍵。
2、相對合理的順序：先找場力(電場力、磁場力、重力)，再找接觸力(彈力、摩擦力)，最后分析其它力。
3、為了在受力分析時(shí)不多分析力，也不漏力，一般情況下按下面的步驟進(jìn)行：
(1)確定研究對象 —可以是某個(gè)物體也可以是整體。
(2)按順序畫力
①.先畫重力：作用點(diǎn)畫在物體的重心，方向豎直向下。
②.次畫已知力
?、?再畫接觸力—(彈力和摩擦力)：看研究對象跟周圍其他物體有幾個(gè)接觸點(diǎn)(面)，先對某個(gè)接觸點(diǎn)(面)分析，若有擠壓，則畫出彈力，若還有相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)的趨勢，則再畫出摩擦力。分析完一個(gè)接觸點(diǎn)(面)后，再依次分析其他的接觸點(diǎn)(面)。
?、?再畫其他場力：看是否有電、磁場力作用，如有則畫出。
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