在期末的時(shí)候，對(duì)于七年級(jí)歷史的復(fù)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話，不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份七年級(jí)上冊(cè)歷史期末檢測(cè)試卷，希望對(duì)各位有幫助!

　　七年級(jí)上冊(cè)歷史期末檢測(cè)試卷

　　一、選擇題

　　1.我國(guó)是目前世界上發(fā)現(xiàn)原古人類遺址最多的國(guó)家。目前我國(guó)境內(nèi)已知最早人類發(fā)現(xiàn)于( )

　　A.云南省 B.浙江省 C.北京市 D.陜西省

　　2.下列有關(guān)“北京人”的敘述，正確的是 ①手腳已經(jīng)分工 ②已經(jīng)使用人工取火 ③開(kāi)始使用磨制石器工具 ④過(guò)著群居生活( )

　　A.①② B.①②③④ C.②③④ D.①④

　　3.小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖，他們應(yīng)去( )

　　A.黃帝陵 B.大禹陵 C.秦始皇陵 D.中山陵

　　4.民以食為天。由我國(guó)先民最先種植的糧食作物是( )

　　A.粟、小麥 B.水稻、玉米 C.水稻、粟 D.水稻、小麥

　　5.“禪讓”是我國(guó)原始社會(huì)民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，這種辦法實(shí)行順序是( )

　　A.舜→禹→堯 B.禹→堯→舜

　　C.堯→禹→舜 D.堯→舜→禹

　　6.將夏桀、商紂和周厲王三人歸為一類的標(biāo)準(zhǔn)是( )

　　A.他們都建立了一個(gè)新的王朝

　　B.他們都以殘暴統(tǒng)治著稱

　　C.他們都重用人才，改革內(nèi)政

　　D.他們都輕徭薄賦，愛(ài)民如子

　　7.武王伐紂是一場(chǎng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。周武王率兵打敗商朝軍隊(duì)是在( )

　　A.阪泉 B.逐鹿 C.牧野 D.巨鹿

　　A.黃河流域 B.珠江三角洲

　　C.成都平原 D.東北平原

　　9.材料“封建親戚，以藩屏周”反映的是下列哪制度( )

　　A.宗法制 B.分封制 C.郡縣制 D.世襲制

　　10.通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)成就霸業(yè)是春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸常用的手段。下列成就晉文公中原霸主地位的是( )

　　A.城濮之戰(zhàn) B.赤壁之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)

　　11.小軒同學(xué)在歷史活動(dòng)課上表演“屈原”，應(yīng)說(shuō)的臺(tái)詞應(yīng)是( )

　　A.治世不一道，便世不法古。

　　B.長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱!

　　C.三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

　　D.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

　　12.在某一博物館中，一講解員說(shuō)：“這是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器，俗稱‘馬槽鼎’……”它應(yīng)是( )

　　14.生病了去醫(yī)院看病，醫(yī)生通常會(huì)看你的臉色、聽(tīng)聽(tīng)聲音、問(wèn)你的病情、按你的脈搏。由此我們會(huì)聯(lián)想到( )

　　A.扁鵲 B.華佗 C.張仲景 D.李時(shí)珍

　　15.被孔子評(píng)價(jià)為“道德高尚，能上天入海龍一般的人物”是( )

　　A.黃帝 B.大禹 C.老子 D.諸葛亮

　　16.2007年，“王立群讀史記”在央視《百家講壇》欄目播出，吸引了不少歷史愛(ài)好者觀看。下列有關(guān)《史記》表述錯(cuò)誤的是( )

　　A.作者司馬光生活在漢武帝時(shí)代

　　B.是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史

　　C.記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史

　　D.肯定了陳勝吳廣反抗暴秦的革命首創(chuàng)精神

　　17.當(dāng)你遇到某同學(xué)說(shuō)謊、不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，你可以用下列哪個(gè)故事來(lái)幫助他( )

　　A.退避三舍 B.紙上談兵 C.臥薪嘗膽 D.朝秦暮楚

　　18.人們總把“秦皇漢武”并稱，他們二人在以下哪個(gè)問(wèn)題上采取了相反的措施( )

　　A.中央集權(quán) B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.外族入侵 D.儒家學(xué)說(shuō)

　　19.某美術(shù)興趣小組想考察秦朝的雕塑藝術(shù)，你可建議他們?nèi)? )

　　A.河南洛陽(yáng) B.山西大同 C.甘肅敦煌 D.陜西西安

　　20.如果在一部反映秦朝的電視劇中，有這樣兩個(gè)鏡頭：①皇帝餐桌上的果盤里擺有石榴、葡萄等水果;②皇帝在批閱竹木簡(jiǎn)奏折。從史實(shí)來(lái)看( )

　　A.①②都正確 B.①②都錯(cuò)誤

　　C.①正確②錯(cuò)誤 D.①錯(cuò)誤②正確

　　21.x疆是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。x疆隸屬于我國(guó)中央政府的管轄開(kāi)始于( )

　　A.絲綢之路的開(kāi)通 B.西域都護(hù)的設(shè)立

　　C.三國(guó)鼎立局面的形成 D.秦統(tǒng)一六國(guó)

　　22.長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧與獨(dú)創(chuàng)性的象征。秦長(zhǎng)城的范圍是( )

　　A.西起隴西，東到大海 B.西起長(zhǎng)安，東到遼東

　　C.西起臨洮，東到遼東 D.西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)

　　A.赤壁之戰(zhàn)

　　B.八王之亂

　　C.圍魏救趙

　　D.文景之治

　　24.淝水之戰(zhàn)是一次著名的以少勝多的戰(zhàn)役，其交戰(zhàn)的雙方是( )

　　A.前秦與東晉 B.前秦與西晉

　　C.北齊與東晉 D.北周與西晉

　　25.少林寺是一座聞名于世的寺廟。佛教傳入我國(guó)是在( )

　　A.西漢初年 B.西漢末年 C.東漢初年 D.東漢末年

　　26.祖國(guó)大陸很早就與臺(tái)灣有密切聯(lián)系了。衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲是在( )

　　A.公元前二世紀(jì)三十年代 B.公元前三世紀(jì)三十年代

　　C.公元二世紀(jì)二十年代 D.公元三世紀(jì)三十年代

　　27.小軒同學(xué)想了解我國(guó)古代江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)，地形物產(chǎn)、風(fēng)土人情、歷史古跡等情況。你可建議他閱讀( )

　　A.《水經(jīng)注》 B.《天工開(kāi)物》 C.《離騷》 D.《蘭亭序》

　　28.下列歷史人物與其發(fā)明創(chuàng)造搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

　　A.杜詩(shī)——水排 B.張衡——地動(dòng)儀

　　C.諸葛亮——耬車 D.華佗——麻沸散

　　29.天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。實(shí)現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期短暫統(tǒng)一的朝代是( )

　　A.北魏 B.東晉 C.西晉 D.前秦

　　30.以下列舉的歷史上對(duì)重用人才的事例符合史實(shí)的有( )

　?、偕虦斡靡烈龃蟪迹卫韲?guó)家 ②齊桓公任用管仲為相，進(jìn)行改革，壯大實(shí)力 ③秦孝公支持商鞅變法，發(fā)展國(guó)力 ④秦王苻堅(jiān)重用漢人王猛為相，勵(lì)精圖治，使國(guó)家迅速發(fā)展

　　A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

　　二、非選擇題

　　31.讀圖并回答下列問(wèn)題：

　　(1)寫(xiě)出圖中A、B、C、D所代表的國(guó)家名稱。(注意：只填寫(xiě)在下列橫線上，不用填在圖上。)

　　A B C D

　　(2)圖中趙、魏、韓三國(guó)是由哪個(gè)國(guó)家分裂而來(lái)?

　　(3)寫(xiě)出發(fā)生在E處的戰(zhàn)役名稱。

　　(4)從春秋五霸到戰(zhàn)國(guó)七雄，再到歸于一統(tǒng)，是由哪國(guó)來(lái)完成的?其根本原因是什么?

　　32.識(shí)讀下列《三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期民族流動(dòng)示意圖》：

　　請(qǐng)回答：

　　(1)從什么時(shí)候北方少數(shù)民族開(kāi)始遷往中原?舉出遷入中原的三個(gè)少數(shù)民族名稱。我國(guó)古代第一次大規(guī)模人口遷徙發(fā)生什么時(shí)候?

　　(2)什么原因?qū)е轮性瓭h族遷往江南?

　　(3)人口南遷對(duì)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)生有何影響?

　　(4)想一想，人口遷徙的積極影響有哪些?

　　33.歷史名人是我們的學(xué)習(xí)榜樣。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

　　(1) 識(shí)別下列三位歷史人物，按要求完成下表填寫(xiě)。

　　(2)想一想，你會(huì)通過(guò)哪些方式來(lái)介紹上述人物?(注意：至少寫(xiě)出兩種)

　　(3)成績(jī)是不會(huì)輕易取得的，他們具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?

　　34.人與自然的和諧統(tǒng)一是人類發(fā)展的追求之一。根據(jù)提示，完成下列探究學(xué)習(xí)。