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人教版三年級(jí)語文下冊(cè)測(cè)試題

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  三年級(jí)語文下冊(cè)課本學(xué)了一部分了,來做一套測(cè)試題檢查一下學(xué)習(xí)成果吧,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版三年級(jí)語文下冊(cè)測(cè)試題,供大家參閱,希望對(duì)你有幫助!

  人教版三年級(jí)語文下冊(cè)測(cè)試題(上)

  嘩啦嘩啦的水聲,像一股清泉,從地底下涌出來,高興得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠似的。

  打開一朵紅色的花傘,走在樹林里的小路上,聽雨滴打在油加利樹上,打在相思樹上,打在羊蹄甲樹上,打在面包樹上„„淅瀝淅瀝,啪啦啪啦,嘩啦啦,嘩啦啦,發(fā)出各種不同的聲音,整座森林就像一座音樂廳一樣。

  “啪!”

  “嗵嗵嗵!”

  “咚——咚咚咚——”

  突然,吹來一陣風(fēng),樹葉上的水珠通通跌下來了。

  “嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓聲都敲起來了,敲在小傘上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴們丁丁東東地要把地球敲響。 站在樓頂上看雨。

  雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,像花絮一般,隨風(fēng)飄散,然后輕輕地把種子撒在大地上。

  大人說,這就是春雨。下了春雨,春天就來了。

  1、填上合適的量詞(不可重復(fù))。

  一( )花傘 一( )音樂廳 一( )清泉

  一( )春雨 一( )狂風(fēng) 一( )種子

  2、把句子補(bǔ)充完整。

  (1)淅瀝淅瀝,啪啦啪啦,嘩啦啦,嘩啦啦,發(fā)出各種不同的聲音,整座森林就像 。

  (2)雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,像 。

  (3)陽(yáng)春三月,綿綿的春雨像 。

  3、優(yōu)美詞句欣賞:作者在這一篇文章中,用了很多描寫雨聲的形容詞,我們把這種描寫聲音的詞叫做擬聲詞。圈出文中的擬聲詞。

  4、成語大考驗(yàn):請(qǐng)寫出有關(guān)「風(fēng)」,「雨」的成語。

  ( )風(fēng)( )雨 ( )風(fēng)( )雨

  ( )風(fēng)( )雨 ( )風(fēng)( )雨

  艱難的抉擇

  從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,瀕臨死亡,但仍然拖著沉重的腳步,一步一步向前走,終于找到一間廢棄的小屋。

  這間屋子已經(jīng)久無人住,風(fēng)吹日曬,搖搖欲墜,在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吸水器,就用力抽水,卻一滴水也沒有。他失望到了極點(diǎn)。

  忽然,他看見吸水器旁邊有一個(gè)水壺,壺口被木塞緊緊地塞住,壺上有一張紙條,上面寫著:你要先把這壺水灌到吸水器里,然后才能打水。但是,請(qǐng)你在走之前一定要把水壺裝滿。他小心翼翼地打開水壺塞,里面果然有滿滿一壺水。 這個(gè)人面臨艱難的抉擇,要不要按紙條上說的,把這壺水倒進(jìn)吸水器里?如果倒進(jìn)去后吸水器不出水,豈不白白浪費(fèi)了這壺救命水?相反,要是把這壺水喝下去就會(huì)保住自己的生命。他思索再三。這時(shí),一種奇妙的力量使他下決心找紙條上說的做。果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了個(gè)夠!休息了一會(huì)兒,他重新把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上又加了一句話:“請(qǐng)相信我,紙條上

  的話是真的,你只有把生死置之度外,才能嘗到甘美的泉水。”

  1.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

  瀕臨死亡( ) ⑴ 緊靠(水邊) ⑵ 臨近,接近

  置之度外( ) ⑴ 擱,放 ⑵ 設(shè)立,布置 ⑶ 購(gòu)置

  2.寫出近義詞。

  思索( ) 甘美( )

  3.縮句。

  他失望到了極點(diǎn)。 ( ) 一種奇妙的力量使他下決心照紙條上說的做。 ( )

  4、“抉擇”是什么意思?這個(gè)人面臨怎樣的抉擇?分別會(huì)產(chǎn)生什么后果?

  5、寫出對(duì)劃線句子的理解。

  1、看拼音寫句子。

  Tā shì zài yîng měi hǎo xīn líng hé chún zhēn de gǎn qí

  ng, zuî zhe sîng géi lǎo shī de lǐ wù。

  2、比一比,組詞。

  成( ) 叔( ) 言( ) 黑( )

  誠(chéng)( ) 督( ) 謄( ) 墨( )

  城( ) 淑( ) 譽(yù)( ) 默( )

  人教版三年級(jí)語文下冊(cè)測(cè)試題(下)

  二、閱讀理解

  在我們樓前,有一棵銀杏樹。它高大挺拔,像一個(gè)威武的巨人。

  這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已經(jīng)到三層樓頂那么高了。它聳立在一排水杉

  的面前,暴風(fēng)雨來了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹,任憑風(fēng)刮雷劈,毫不動(dòng)搖。

  它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像經(jīng)過人工修剪似的;又像一個(gè)巨

  人高舉著千百條鐵的臂膀,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

  春天,樹上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼,微風(fēng)拂過,多像少女那充滿活力的

  嫵媚的眼睛。夏天,葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會(huì)滴下來。秋天,

  抬頭仰望,就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)色天空添一幅美麗的

  圖畫。一陣風(fēng)吹過,搖下一樹金片,像一只只黃蝴蝶在追逐(zhuï zhú)嬉戲。.

  冬天,落葉漸漸被塵土掩埋,慢慢劃成肥料溶進(jìn)大地,為來年新葉的生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。銀杏樹的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn),而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。

  啊!銀杏樹,你高大的形象給人們奮進(jìn)的力量!你那閃光的品德給人以深深的啟迪!銀杏樹,我贊美你!

  1、給文章加個(gè)合適的題目。

  2、給文中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

  3、從文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。

  近義詞:稱贊( ) 夸耀( )

  反義詞:俯視( ) 矮小( )

  4、填空

  1)全文從銀杏樹的( )、( )、( )和( )四個(gè)方面來寫的。

  2)第四節(jié)是按照( )順序?qū)懥算y杏樹的( )。“黃蝴蝶”是指( )。

  3)銀杏樹的“閃光的品德”是( )。

  1、看拼音寫詞語

  kǔ nǎo jué jiāo wū dǐng xiān diào

  ( ) ( ) ( ) ( )

  guî cuî jìng qiāo qiāo yǐng zǐ

  ( ) ( ) ( )

  2、詞語積累

  (1)叫叫嚷嚷:

  (2)靜悄悄:

  3、、組詞。

  惱( ) 裁( ) 憋( ) 絞 ( )

  腦( ) 載( ) 弊( ) 跤( )

  4、寫出下列詞語的近義詞。

  苦惱( ) 味道( )

  叫嚷( ) 裁決( )

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