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西師版四年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷及答案

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西師版四年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷及答案

  對(duì)學(xué)過的語文知識(shí)一定要多加練習(xí),這樣在考試的時(shí)候才能有所進(jìn)步。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:西師版四年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷及答案,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  西師版四年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷題目(一)

  一、看拼音,寫詞語。(10分)

  1.pánɡ xiè(  )的wài mào(  )很chǒu lòu(  ),看起來還很bà dào(  )。

  2.我們chénɡ zuò(  )的這匹駱駝ɡuì zài(  )地上,伸長(zhǎng)bó zi(  )要喝水。

  3.海南島的tiān yá(  )海角是一個(gè)旅游勝地,我們暑假的時(shí)候去那里xī xì(   ),hé xù(   )的海風(fēng)吹拂著我們,我們開心極了。

  二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~。(3分)

  (   )的音符  (   )的朋友

  (   )的態(tài)度  (   )的屏障

  (   )的掌聲  (   )的冰山

  三、把下列詞語補(bǔ)充完整。(3分)

  目不(  )(  ) 全神(  )(  )

  風(fēng)度(  )(  ) 自強(qiáng)(  )(  )

  堅(jiān)持(  )(  ) 神采(  )(  )

  四、按要求完成詞語練習(xí)。(13分)

  1.請(qǐng)寫三個(gè)含有人體器官名的四字詞語:    、    、    。(3分)

  2.學(xué)習(xí)了《莫泊桑拜師》《一次特殊的實(shí)驗(yàn)》,我想到了形容持之以恒、堅(jiān)持完成工作的詞語    、    、    。(3分)

  3.我們班這學(xué)期換了新班主任,他看起來很斯文,穿戴整齊,可以用詞語    、    、    來形容他。(3分)

  4.“紙上談兵”是由古代的一個(gè)故事演化來到,后來比喻脫離實(shí)際的空談。我知道這樣的成語還有百步穿楊、    、    ,其中“    ”一詞比喻                    。(4分)

  五、句子漫步。(9分)

  1.補(bǔ)充詩句、歇后語。(5分)

  (1)水光瀲滟晴方好,  。

  (2)啞巴吃秤砣——

  九月的甘蔗——

  我來寫一句我在課外搜集的歇后語:

  2.照樣子,寫句子。(4分)

  例:小鳥

  樹上的小鳥好像是一位歌手。(比喻)

  樹上的小鳥在歡迎我們的到來。(擬人)

  陽光

  (比喻)

  (擬人)

  六、按要求完成下列練習(xí)。(12分)

  1.回憶課文內(nèi)容,判斷對(duì)錯(cuò)。(4分)

  (1)《三棵銀杏樹》的作者是葉圣陶先生。 (  )

  (2)鴨嘴獸和藍(lán)鯨是哺乳動(dòng)物,蝙蝠是鳥類,不是哺乳動(dòng)物。

  (  )

  2.回憶課文內(nèi)容,填空。(8分)

  (1)天上的云從西邊一直燒到東邊,     ,      。

  (4分)

  (2)《望洞庭》的作者是        ,他是  朝人。這首詩的最后兩句是        ,        。(4分)

  七、口語交際。(5分)

  今年暑假期間,河南鄭州某小學(xué)的學(xué)生們拿著河道管理處印制的“提高安全防范意識(shí),杜絕溺水悲劇發(fā)生”的倡議書,向在濱渠公園游玩兒的市民發(fā)放。對(duì)一些在渠坡下水邊釣魚的市民,小學(xué)生還在岸上進(jìn)行了喊話勸解。

  讀了這則新聞,你想對(duì)這些小學(xué)生說些什么?

  八、課外閱讀。(15分)

  留一些柿子在樹上

  韓國北部的鄉(xiāng)村公路邊常常會(huì)有很多柿子園。金秋時(shí)節(jié)來這里,隨處可見農(nóng)民采摘柿子的忙碌身影。成熟的柿子先被摘下,未熟透的柿子依然要留在樹上,直到成熟之后再進(jìn)行采摘。但是,整個(gè)采摘過程結(jié)束后,有些熟透的柿子也不會(huì)被摘下來。一些游人經(jīng)過這里時(shí),都會(huì)說,這些柿子又大又紅,不摘豈不可惜。但是當(dāng)?shù)氐墓r(nóng)則說,不管這些柿子長(zhǎng)得多么誘人,也不會(huì)摘下來,因?yàn)檫@是留給喜鵲的食物。

  任何人都這樣認(rèn)為,果農(nóng)用柿子喂喜鵲,真是太傻了!

  這時(shí),車上的導(dǎo)游給大家講了一個(gè)故事。這里是喜鵲的棲息地,每到冬天,喜鵲們都在果樹上筑巢過冬。有一年冬天,天氣特別冷,下了很大的雪,幾百只找不到食物的喜鵲一夜之間都被凍死了。第二年春天,柿子樹重新吐綠發(fā)芽,開花結(jié)果了。但就在這時(shí),一種不知名的毛蟲突然泛濫成災(zāi)。柿子剛剛長(zhǎng)到指甲大小,就被毛蟲吃光了。那年秋天,這些果園沒有收獲一個(gè)柿子。直到這時(shí),人們才想起了去年的那些喜鵲,如果喜鵲在,就不會(huì)發(fā)生蟲災(zāi)了。從那以后,每年秋天收獲柿子時(shí),人們都會(huì)留下一些柿子,作為喜鵲過冬的食物。喜鵲仿佛也會(huì)感恩,春天也不飛走,整天忙著捕捉果樹上的蟲子,從而保證了這一年柿子的豐收。

  在收獲的季節(jié)里,別忘了留一些柿子在樹上。因?yàn)榻o別人留有余地,往往就是給自己留下生機(jī)與希望。

  1.寫出下面詞語的反義詞和近義詞。(4分)

  忙碌(  ) (  )

  2.有些柿子熟透了,人們也不把它們摘下來的原因是(  )。

  (3分)

  A.因?yàn)檫@些果農(nóng)太懶了

  B.因?yàn)檫@些柿子是留給喜鵲的

  C.因?yàn)檫@些柿子要留作種子,來年種樹

  D.因?yàn)楣r(nóng)想留著冬天自己吃

  3.是什么原因讓人們要留些柿子給喜鵲呢?(4分)

  4.短文要告訴人們一個(gè)什么道理?在文中用“  ”畫出來。

  (4分)

  九、習(xí)作新天地。(30分)

  作為學(xué)生,應(yīng)該好讀書,讀好書,多讀書。在讀書的過程中,你獲得了哪些樂趣或經(jīng)歷了什么有趣的事情呢?請(qǐng)你自擬題目,寫一寫你與書的故事,要寫出自己的真實(shí)感受。不少于500字。

  西師版四年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷答案(一)

  一、1.螃蟹 外貌 丑陋 霸道 2.乘坐 跪在 脖子

  3.天涯 嬉戲 和煦

  二、略

  三、轉(zhuǎn)睛 貫注 翩翩 不息 不懈 奕奕

  四、1.頭重腳輕 手足情深 心心相印 2.堅(jiān)持不懈 全神貫注 全力以赴 3.文質(zhì)彬彬 神采奕奕 風(fēng)度翩翩 4.驚弓之鳥 一鳴驚人 一鳴驚人 平時(shí)沒有特殊的表現(xiàn),一干就有驚人的成績(jī)

  五、1.(1)山色空蒙雨亦奇 (2)鐵心 甜心 略 2.略

  六、1.(1)√ (2)× 2.(1)紅彤彤的 好像是天空著了火

  (2)劉禹錫 唐 遙望洞庭山水色 白銀盤里一青螺

  七、你們用實(shí)際行動(dòng)來告訴人們注意安全,非常值得我們學(xué)習(xí)。

  八、1.清閑 繁忙 2.B 3.是一場(chǎng)意外的蟲災(zāi)使人們認(rèn)識(shí)到喜鵲可以保護(hù)果園,所以開始給它們留過冬的食物?!?.因?yàn)榻o別人留有余地,往往就是給自己留下生機(jī)與希望。

  九、略

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