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小學(xué)語(yǔ)文必備學(xué)習(xí)方法

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  語(yǔ)文是最重要的交際和學(xué)習(xí)工具,如果語(yǔ)文學(xué)不好,其他學(xué)科也會(huì)大受影響;同時(shí),語(yǔ)文又是提分最慢的一科。不過(guò),再困難的事情也是有方法的,學(xué)好語(yǔ)文都有哪些方法呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文必備學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  一、小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)學(xué)法指導(dǎo)

  從教材要求上講,小學(xué)語(yǔ)文教材低段(一、二年級(jí))的教學(xué),著重是進(jìn)行漢語(yǔ)拼音、識(shí)字寫字、聽 說(shuō)、閱讀、寫話的訓(xùn)練。要學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法,具體說(shuō)來(lái)就是:

  1.借助形象物學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音和簡(jiǎn)單的漢字。

  2.學(xué)會(huì)寫字的基本方法。

  3.能用形象記憶法、趣味記憶法、情境記憶法背誦課文。

  4.學(xué)會(huì)按一定順序觀察圖畫和簡(jiǎn)單事物的方法。

  5.通過(guò)先想后說(shuō)的方法,說(shuō)、寫完整的話,通順的話,規(guī)范的話。

  6.課后能用復(fù)習(xí)的方法鞏固所學(xué)知識(shí)。

  二、小學(xué)語(yǔ)文中年級(jí)學(xué)法指導(dǎo)

  小學(xué)語(yǔ)文的中段(三、四年級(jí))教學(xué),著重進(jìn)行段的訓(xùn)練。通過(guò)對(duì)段的理解,段的練習(xí),逐步過(guò)渡到篇的訓(xùn)練,在這個(gè)階段中,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的要求是:在掌握簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)基本的學(xué)習(xí)方法。

  1.學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)找疑點(diǎn),課堂筆記記要點(diǎn),課后復(fù)習(xí)抓重點(diǎn)的方法。

  2.學(xué)會(huì)用音序、部首、數(shù)筆畫的方法查字典、詞典,理解詞語(yǔ)。

  3.學(xué)會(huì)有順序地觀察事物的方法。如“方位變化觀察法”(以方位為序進(jìn)行觀察),“時(shí)間推移觀察法”(以時(shí)間為序進(jìn)行觀察),“情節(jié)發(fā)展觀察法”(以事件情節(jié)發(fā)展為序進(jìn)行觀察),“移步換境觀察法”(以地點(diǎn)移動(dòng)為序進(jìn)行觀察)。

  4.學(xué)會(huì)按時(shí)間先后順序,事情發(fā)展順序,總分思路順序介紹事物的幾個(gè)方面的順序分段的方法。

  5.學(xué)會(huì)用“摘句法”、“歸納法”、“取主法”概括段意。

  6.學(xué)會(huì)用“理序法”、“路標(biāo)法”、“化整法”、“提綱法”、“首尾法”背誦課文。

  三、小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)學(xué)法指導(dǎo)

  小學(xué)語(yǔ)文的高段(五、六年級(jí))教學(xué),著重是進(jìn)行篇的訓(xùn)練,要在加強(qiáng)對(duì)課文條理、層次、內(nèi)容理解、篇章結(jié)構(gòu)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,突出布局謀篇的訓(xùn)練。因此,在這個(gè)階段中,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的要求是:熟練掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的基本學(xué)習(xí)方法,并在此基礎(chǔ)上有新的提高。

  1.學(xué)會(huì)用“比較法”掌握不同類型課文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。

  2.學(xué)會(huì)用“質(zhì)疑法”閱讀課文,通過(guò)邊讀、邊質(zhì)疑、邊釋疑的過(guò)程得到新的知識(shí)。

  3.學(xué)會(huì)用“連綴段意法”、“找中心句法”、“審題歸納法”、“重點(diǎn)段落歸納法”、“課后問(wèn)題歸納法”歸納文章的主要內(nèi)容。

  4.學(xué)會(huì)用“課題分析法”、“重點(diǎn)段落分析法”、“分析主要內(nèi)容法”、“找文中總結(jié)、小結(jié)、過(guò)渡或議論等關(guān)鍵句法”歸納文章的中心思想。

  5.學(xué)會(huì)逐步掌握“分析綜合、抽象概括、邏輯推理”的思維方法。

  6.學(xué)會(huì)用“總結(jié)提高的方法”檢查自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果,使自己的學(xué)習(xí)方法更科學(xué),更系統(tǒng),更完善。


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