編者按：生活的各個方面都可以引導孩子們成長，家長要用心觀察生活，下面我們來看看家長們的親子日記吧!

　　篇一

　　今天我們吃完飯，就去縣城了。去醫(yī)院看女兒舅媽家，剛出生三天的小寶貝。女兒看她小小的很可愛，很喜歡她。一直在那里看著她，過了一會看到小寶貝吐口水了。女兒就拿紙巾給她擦一擦，看樣子挺會照顧小妹妹的。又過了一會小妹妹睡著了，女兒有把小妹妹的衣服疊好放整齊?？吹脚畠耗茏约赫頄|西，她舅媽就夸她長大了，在家也能幫媽媽疊衣服了，女兒可開心了。

　　教師點評：被表揚的孩子是幸福的成長!加油!

　　篇二

　　這幾天天氣不好，所以我們娘仨一直都在家未出門，可能是天天在一起的緣故，凡凡和悠悠都開始跟我抬杠了，我說讓他們干什么，他們偏不，還有一堆的理由等著我!這不，中午吃完飯，凡凡刷碗的時候就開始跟我抱怨工資低了呢!我就跟他說“因為你現(xiàn)在其它的工作都還不會做呢，等你學會了其它高技術的工作后，你就會領到高工資了呢!”凡凡聽了，若有所思地點點頭……是的，兒子，只有你先將自己變得很多學，能力很足，你才有擁有選擇工作和工資的權力，加油吧，小伙子!

　　教師點評：是的，越有能力者越不會抱怨工資低，因為他們有能力去選擇工作。教育孩子努力向上!加油

　　篇三

　　假期第5天，兒子早早地就起床了，吃晚早飯，兒子幫我打掃起了衛(wèi)生，我還心想著今天是怎么了，太陽打西邊出來了。兒子說：老師布置的作業(yè)其中一項是寫作文，題目是《幫媽媽做家務》，我要幫您掃地、擦地，然后再把它寫出來。我補充了一句：你寫的時候要把打掃的過程，你的心情和感受都要寫出來(兒子的寫作能力不是很好)，兒子說好的。兒子打掃的時候很認真，希望他能把作文也寫好。

　　教師點評：引導孩子寫日記就能提高孩子得寫作能力。加油!我相信有這樣堅持的媽媽，孩子的成長是水到渠成的事。

　　作者|陳富永

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