老北京的小胡同閱讀答案
學習知識無論怎樣學都學不到盡頭，但我們不能以學無盡頭為由而放棄了學習。我們要先學習書本上的內容，再多多開闊視野。下面給大家分享一些關于老北京的小胡同閱讀答案，希望對大家有所幫助。
老北京的小胡同
(1)我是在北京的小胡同里出生并長大的。由于我那個從未見過面的爸爸在世時管開關東直門，所以東北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊時，每當思鄉(xiāng)，我想的就是北京的那個角落。我認識世界就是從那里開始的。
(2)還是位老姑姑告訴我說，我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代讀了美國黑人寫的那本《根》，我也去尋過一次根。大約3歲上我就搬走了，但印象中我們家好像是坐西朝東，門前有一排垂楊柳。當然，樣子全變了。九十年代一位攝影記者非要拍我念過中學的崇實學校(今北京二十一中)，順便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一張。
(3)其實，我開始懂事是在褡褳坑。10歲上，我母親死在菊兒胡同。我曾在小說《落日》中描寫過她的死，又在《俘虜》中寫過菊兒胡同旁邊的大院那是我的仲夏夜之夢。
(4)母親去世后，我寄養(yǎng)在堂兄家里。當時我半工半讀：織地毯和送羊奶，短不了走街串巷。高中差半年畢業(yè)(1927年冬)，因學運被變相開除，遠走廣東潮汕。1929年雖然又回到北平上大學，但那時過的是校園生活了。我這輩子只有頭17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后，我就走南闖北了?？墒遣徽撐易叩侥睦?，在夢境里，我的靈魂總在那幾條小胡同里轉悠。
(5)啊，胡同里從早到晚是 動人的交響樂。大清早就是一陣接一陣的叫賣聲。挑子兩頭是芹菜辣青椒，韭菜黃瓜，碧綠的葉子上還滴著水珠。過一會兒，賣江米小棗年糕的車子推過來了。然后是叮叮當當?shù)匿|①盆鋦碗的。最動人心弦的是街頭理發(fā)師手里那把鐵玩意兒，嗞啦一聲就把空氣蕩出漾漾花紋。
(6)北京的叫賣聲最富季節(jié)性。春天是蛤蟆骨朵兒大甜螺螄，夏天是蓮蓬和涼粉兒，秋天的炒栗子炒得香噴噴粘糊糊的，冬天烤白薯真熱火。
(7)我最喜歡聽夜晚的叫賣聲。夜晚叫賣的特點是徐緩、拖尾，而且當中必有段間歇有時還挺長，像硬面餑餑，中間好像還有休止符。比較干脆的是賣熏魚的或者算靈卦的。
(8)另外是夜行人：有戲迷，也有醉鬼，尖聲唱著一馬離了或蘇三離了洪洞縣。這么唱也不知是為了滿足一下無處發(fā)揮的表演欲呢，還是走黑道 ，在給自己壯膽。
(9)那時我是個窮孩子，可窮孩子也有買得起的玩具。兩幾個錢就能買支轉個不停的小風車。去隆福寺買幾個模子，黃土和起泥，就刻起泥餑餑。春天，大院的天空就成了風箏的世界。闊孩子放沙雁②，窮孩子也能用秫秸③糊個屁股簾兒。反正也能飛起，襯著藍色的天空，大搖大擺。小心坎兒可樂了，好像自己也上了天。
(10)夏天，我還常鉆到東直門的蘆葦塘里去捉蛤蟆，要么就在墳堆旁邊逮蛐蛐還有油葫蘆。蛐蛐會咬架，油葫蘆個頭大，但不咬。它叫起來可優(yōu)雅啦。當然，金鐘更好聽，卻難得能抓到一只。這些，我都是養(yǎng)在泥罐子里，每天給一兩顆毛豆、一點水就成了。
(11)北京還有一種死胡同，有點像上海的弄堂。可是弄堂里見不到陽光。北京胡同里的平房，多么破，也不缺乏陽光。
(12)胡同可以說是一種中古民用建筑。我在倫敦和慕尼黑的古城都見到過類似的胡同。倫敦英格蘭銀行旁邊就有一條窄窄的針鼻巷，很像北京的胡同。他們舍得加固，可真舍不得拆。新加坡的城市現(xiàn)代化就搞猛了。四十年代我兩次過獅城，很有東方味道。八十年代再去，認不得了。幸而他們還保留了一條牛車水。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶，邊吃邊想著老北京的豆?jié){油炸果。
(13)但愿北京能少拆幾條、多留幾條胡同。
1993年10月6日
1、給文中橫線處填上恰當?shù)脑~語
1) 2)
2. 從第(4)段中找出與第(1)段畫線句子意思相近的一句話，抄寫在下面的橫線上。
3. 從作者對胡同交響樂的描述中，你體會老北京的小胡同生活有哪些特點?
4. 閱讀第(9)(10)段，用一句話概括這兩段的內容。
5. 結合上下文，品味第(9)段中大搖大擺一詞，說說這個詞都寫出了什么。
6. 這篇文章寄寓了作者豐富的思想感情，就你感觸最深的一點，結合文章談談你的理解。(字數(shù)在100字以內)
1.(1)一闋(2) 發(fā)憷
2.可是不論我走到哪里，在夢境里，我的靈魂總在那幾條小胡同里轉悠。
3.(1)豐富(2)和諧(有趣、安寧)
4.回憶兒時豐富多彩的游戲生活。
解析：回答回憶兒時游戲之樂亦可。
5.答案：寫出屁股簾兒飛起時搖搖晃晃的樣子，表達了我興奮與滿足的心情。(擬人手法)
解析：屁股簾兒飛起的樣子、我的心情兩個要點都要具備。
6.感觸
示例一：表達了作者對胡同生活的難以割舍的深切情感。
示例二：有悠久歷史文化的城市應當保留它的文化傳統(tǒng)。
示例三：對城市建設中不適當拆除胡同的做法表示遺憾。
解析：寫出感觸最深的一點;能結合文章加以分析;語言通順、有條理。
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