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作文范文:觸動(dòng)我的心靈

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作文范文:觸動(dòng)我的心靈

  作文一:觸動(dòng)我的心靈

  微微友誼,觸動(dòng)了我的心靈貝,若,讓夜停止清唱,只留下淡淡的剪影,是否我的惆悵,會(huì)隨著夜的靜止而寧?kù)o。——題記

  結(jié)束我們的故事已有好幾年,迷迷糊糊,就這樣一個(gè)人走了好久,看不清,記不清曾有的風(fēng)景。直到那天,偶然翻出我們的合影照,思緒才又一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上心頭……

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)。不知過(guò)了多久。你突然的說(shuō)道:“要不,一起去看書(shū)?這離圖書(shū)股很近。”正好心煩的我很快答應(yīng)了,或許是不自在,或許是不認(rèn)得路。我對(duì)他說(shuō):“我去叫我姐一起來(lái)吧,你先去,我就來(lái)。”你也沒(méi)有推辭,可能是同樣的原因把,沒(méi)想到,這正是我和你分手的根本愿意。我回到了家,把姐姐叫了出來(lái),沒(méi)想到在路中,她遇到了熟人,一向“重義”的她,又拋下了我一個(gè)人走了,“算了,反正也習(xí)慣餓了”我心想到。走著走著,我突然想起圖書(shū)館我不會(huì)走,我心急如焚,打她電話又沒(méi)人接。

  “這下糟了”我趕緊跑回家等著。不知過(guò)了多久,她很生氣的來(lái)我家說(shuō)“你怎么能這樣,我?guī)缀醯攘四阋粋€(gè)上午”。我想向她解釋??墒?,她早已拍門(mén)而出,我感覺(jué)鼻子酸酸的,本來(lái)想去找他說(shuō)明的??墒?,我畢竟是個(gè)男生,且我們家并不在一個(gè)地方。就這樣過(guò)了許久,那時(shí),楚河漢界分的是那樣的清楚。在一個(gè)罕見(jiàn)的大雨中,我窩在窗前看雨景,突然,出現(xiàn)一個(gè)人影,愈來(lái)愈近,“貝,真的是你”我邊想邊下去開(kāi)門(mén),可是,她遞給我一本筆記本說(shuō):“給,我要搬家了”。她走了,望著她漸漸消失的人影,我的嗓子像被什么堵住一樣,只想翻動(dòng)那本筆記本,其中,就有我們的合照……

  流年似水,回首早已物是人非。還記得你說(shuō)過(guò),我有像火似的勇氣與熱情,你有如水般的沉著與冷靜,你還說(shuō)我們是上天的完美之作,而你卻忘記“水火不容”。

  曾經(jīng),我們笑靨如花;曾經(jīng),我們躊躇滿志;曾經(jīng),我們十指相扣,說(shuō)著永不分離。可是,所有的諾言都隨著時(shí)間變質(zhì)了,被我們遺忘了。直到某一天孤獨(dú)了,才發(fā)現(xiàn)它早已腐爛在心。是什么使我們變得陌生了?是什么讓你防備的墻越筑越高?又是什么將你引進(jìn)了繁華浮離的喧市?是不是,因?yàn)殚L(zhǎng)大?

  消逝的時(shí)光倒映著曾經(jīng)的片段,望著天邊的啟明,新的一天又將來(lái)臨,破碎的清夢(mèng),蒼白了我成熟的臉,耳邊聽(tīng)著的是昨日的離歌,迎接來(lái)的卻是明天的煩勞。

  貝,若,讓回憶停止蔓延,只留下淡淡的余溫,是否我的思念,會(huì)隨著記憶的終止而停歇?貝,我只想說(shuō):對(duì)不起,現(xiàn)在不知道我們是不是在同一個(gè)考室,寫(xiě)著一樣的作文,但是,我此時(shí)只想著:你觸動(dòng)了我的心靈。

  作文二:觸動(dòng)我的心靈

  當(dāng)狂風(fēng)再度肆虐時(shí),當(dāng)雷聲再度轟鳴時(shí),當(dāng)窗外雨再度淅瀝時(shí);您是否跟從前一樣,淋著雨走進(jìn)教師、詢問(wèn)每一位學(xué)生有沒(méi)有加衣?您會(huì),我知道您一定會(huì)!我的恩師。

  青澀的追尋

  那時(shí),我還太幼稚。是您,教會(huì)我為人處事,授予我知識(shí)。此刻,我已褪去了昔日那份懵懂。老師,我真的長(zhǎng)大了。

  追尋那段淡紫色的歲月,我會(huì)永遠(yuǎn)記得是您,用那親和的眼神向我們講述著陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;劉禹錫“斯是陋室,惟吾德馨”的自信;陸游“零落成泥碾作塵,只有香如故”的優(yōu)雅;與孔子“人不知而不慍,不亦君子乎”的曠達(dá)。

  老師,我會(huì)牢記不要斷章取義,而要出口成章的哲理。追憶中,您辛苦了!

  永恒的紀(jì)念

  那位把我送入高中的好老師,我忘不了您。

  永遠(yuǎn)記得,您那一句一句叮嚀,一份一份關(guān)愛(ài)。在我最失意的時(shí)候,安慰的那些話語(yǔ)。讓我明白,我不是一個(gè)人,我身邊還有很多愛(ài)。您讓我折服。

  是您的內(nèi)涵,您的修養(yǎng),觸動(dòng)了我那顆無(wú)處停留的心。您讓我找到了目標(biāo)。我立志要擦亮雙矒,認(rèn)準(zhǔn)前方的路,無(wú)論未來(lái)有多坎坷,我都不會(huì)放棄。我要發(fā)奮,我要拼搏,我要去感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情。

  我敬愛(ài)的老師呵!盡管昨日的痕跡已被雨水沖散,您的恩情我永不會(huì)忘!您已在我的人生畫(huà)卷中定格。我想讓您知道,是您扭轉(zhuǎn)了我的人生,讓它從漆黑無(wú)助小徑步入溫暖可人的大道。

  老師,我敬您!

  作文三:觸動(dòng)我的心靈

  他,什么都會(huì)做,尤其是燈。他是一名修理工,不管什么地方脫落的零件,只要經(jīng)過(guò)他魔法般的手,就猶如變得和新的一樣,我們無(wú)一人不驚嘆他的技藝,于是他成了我們家時(shí)常牽掛的陌生人。

  漸漸地,大家熟悉了,每次看著無(wú)從下手的燈泡,只一電話,他便迅速趕來(lái),生怕晚來(lái)一會(huì)兒占據(jù)我們其它時(shí)間。他似乎對(duì)我這個(gè)十四五歲的少女感到好奇,利用空閑的時(shí)間,尋問(wèn)起我的學(xué)業(yè)來(lái)。我總覺(jué)得他臟,故意回避這些問(wèn)題,但出于禮貌,我還是會(huì)和他尷尬地聊起來(lái)。“今年上幾年級(jí)了?”我看著他黑黑的牙齒,回答道“初三。”“學(xué)習(xí)成績(jī)阿好?”他又繼續(xù)問(wèn)我。“還行吧。”說(shuō)完,似乎周?chē)目諝舛寄塘艘话?,只?tīng)見(jiàn)金屬來(lái)回碰撞的聲音,我不知所措,拿起書(shū)包回到了自己的房間。我們家的燈泡不知怎的,經(jīng)常會(huì)出問(wèn)題,這天,父親再一次撥通了他的電話。窗外,天氣朦朧朧的,下起了小雨。

  “嘀嘟”,熟悉的電瓶車(chē)按鈴又鉆入了我的耳蝸,他背著同往常一樣的裝著各種工具的斜挎包,依然蓬松臟亂的頭發(fā)和看似是老花眼鏡卻又好像不是的眼鏡。這次,他的手上多了一樣?xùn)|西,我仔細(xì)地看了看,伴隨著他和父母間的對(duì)話,我明白了這層厚厚的包扎布的來(lái)歷,原來(lái)是因?yàn)閹蛣e人修理時(shí)不小心劃傷的,傷口大的足以看清其中的骨頭。那一瞬間,我驚詫了,看著那灰白的布料,看著那爬上爬下的傷口,我的心仿佛被什么東西捶打了一下。父親試圖幫助他,可回復(fù)的只有一句“不用”,我似乎對(duì)這位修理工產(chǎn)生了好感,對(duì)他的行為產(chǎn)生了敬仰。

  我抬頭看著換上的新燈泡,心里很平靜,他要走了,要去別人家修理其它東西,母親給他杯中倒了熱水,對(duì)他表示感謝,他依然笑著,回了句“沒(méi)事”。我無(wú)意間看向窗外,依然下著雨,可心里是暖的……回眸一想,他只是一個(gè)修理工,一名猶如明燈般的修理工。

  作文四:觸動(dòng)我的心靈

  夕陽(yáng)余暉,映照著窗邊那座鋼琴,黑白琴鍵,譜寫(xiě)著屬于落日的宛轉(zhuǎn)曲調(diào)。一曲終了,堪稱完美。

  我用手撫摸著琴鍵,像是在撫摸著它的生命。紅色的血液在我體內(nèi)流淌,那般恬靜與淡然。它的悲傷、快樂(lè)、感動(dòng)、幽默使我的情緒也不禁隨之起伏。我感受著它悲傷的悲傷,我感受著它快樂(lè)的快樂(lè),感受著它一切的一切,我的血液里流淌著它的悲傷、快樂(lè),它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在觸動(dòng)著我的心靈,使心愈來(lái)寧?kù)o。

  記得小時(shí)候去學(xué)古箏,那錚錚弦聲縈繞在我的心中,每次練習(xí)都要到很晚,有時(shí)手都被磨出了水泡,但還是堅(jiān)持練習(xí)。每到夜晚,當(dāng)星光撒落的時(shí)候,那聲聲弦聲仿佛帶著我的靈魂穿越到了古代,輕紗綢曼,燈火闌珊,我仿佛與古人坐在亭下暢談,斟杯小酒,感受著它在喉嚨中慢慢滲透……

  長(zhǎng)大了,我開(kāi)始轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴。那黑白相間的琴鍵,那黑與白的世界,使我感受到了鋼琴的深沉和別樣的婉轉(zhuǎn)。我那纖細(xì)的手指雖無(wú)法譜出那激奮的《命運(yùn)》,但《夢(mèng)中的婚禮》那絲哀傷,那抹輕快緩緩在我的體內(nèi)滲透,那種無(wú)名的憂傷,淡淡的哀緒無(wú)不縈繞在我的心間,觸動(dòng)著我的心靈,我的心變得柔軟。

  夜幕降臨,黑暗籠罩著大地,那幾點(diǎn)星光也被厚厚的云層遮掩得若隱若現(xiàn)。在這樣的夜晚中,我翻開(kāi)琴蓋,手指放在琴鍵上,悠揚(yáng)的樂(lè)聲從手指間緩緩流瀉,駕著夜晚中的那絲霧靄流向天邊,在夜空中流逝。不知何時(shí),月亮從云層中露出面頰星星籠罩在夜空之中,一切又恢復(fù)了平常。但無(wú)名之中,又多了份柔軟的思緒。音樂(lè),觸動(dòng)了我的心靈,我的心隨之跌宕起伏。

  或許那綿綿的細(xì)雨可以譜出輕快的曲調(diào),那落日余暉可以譜出婉轉(zhuǎn)曲調(diào),但我最?lèi)?ài)的還是那黑白琴鍵譜出的淡淡憂傷……

  作文五:觸動(dòng)我的心靈

  夕陽(yáng)西下,我躺在床上看著天一點(diǎn)一點(diǎn)變黑。不久,滿眼的黑色開(kāi)始表達(dá)我的沮喪。不知什么時(shí)候,天空中出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn),像螢火蟲(chóng)那樣小,像蠟燭一般亮。那是一顆星星,它引起了我的興趣,看著它那小而亮的光,我的心不覺(jué)放松了,心中的煩惱也隨風(fēng)散去。

  人的一生總是快樂(lè)和煩惱相伴的。遇到挫折,也許你會(huì)沮喪,也許你也會(huì)會(huì)心一笑。從沮喪到微笑應(yīng)該是一個(gè)漫長(zhǎng)而又乏味的過(guò)程,我想我做不到??墒牵豢吹侥穷w星星,好像全身都充滿了活力,讓我感到欣慰,笑容不覺(jué)地便浮現(xiàn)在臉上。于是,我把那顆神奇的星星稱作“夢(mèng)”。

  對(duì),是夢(mèng),是我的夢(mèng)想。正因?yàn)橛辛怂?,有了她的笑,有了她的亮,有了她的魅力。我才能一次又一次地從失敗中,從沮喪中走出?lái),用微笑面對(duì)生活。她告訴我:失敗了不要緊,還有下一次;但是,千萬(wàn)不要哭泣,不能讓眼淚模糊了雙眼,看不見(jiàn)前方希望之燈。

  天突然下起了大雨,一切都是那么模糊,我摸索著尋找那顆星,卻怎么也找不到。我開(kāi)始著急,心中一種莫名的感覺(jué)涌上心頭。“我感覺(jué)到了,我感覺(jué)到了”。我高興地大喊,原來(lái)那顆星并沒(méi)有消失,她只是在和我捉迷藏,藏在了我的心里。等待著我去發(fā)現(xiàn),去挖掘,用心讓她重新發(fā)出耀眼的光。

  不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,不再依賴于那顆星??墒?,每一個(gè)夏季的夜晚,我都會(huì)去看看她,是她讓我懂了我的夢(mèng),是她讓我堅(jiān)持讓夢(mèng)發(fā)光。

  夢(mèng)的星,微笑、渺小、明亮,每一次都觸動(dòng)了我的心靈,我知道,你早已在我的心靈上發(fā)芽、成長(zhǎng)。

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