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高二我想對你說作文范文

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有一些話想說但卻說不出口,有一些事想做卻不能做,時常安慰別人自己疲憊的心卻得不到安慰。時常體諒別人卻收貨幾多不滿,只有自己內(nèi)心堅強才能應(yīng)對一切,這里給大家分享一些關(guān)于高二我想對你說作文,供大家參考。

高二我想對你說作文1

還沒來得及回味高一那個暑假,就迎來了高二。在高二這個人來人往的十字路口,瞬息萬變,有的奔向高考,有的向這里趕來。你站在高二的十字路口,茫然入定,不知所措。而我只想對你說——

高二,請你偏安一隅。你不是個安靜的女孩,很是活潑調(diào)皮。上課的時候總愛撐著頭,半睜著眼睛看黑板,腦袋瓜里卻想一些與課堂內(nèi)容無關(guān)的事。

老師嘰里呱啦的聲音從你的左耳穿過,又從右耳穿出來,你還在神游?!芭尽?,一顆粉筆正中你的腦門,你摸摸額頭,不好意思地咧開嘴沖老師笑。當(dāng)你融入課堂時,又因為太調(diào)皮,總說些調(diào)侃老師的話,惹來一片白眼,你卻還毫無知覺的笑?,F(xiàn)在高二了,該收收你的活潑氣場了,少說點話,多聽點課。

高二,請你心無雜念。你自制力不好,周一到周日的課,你唯獨惦記周五的課,因為那天可以玩電腦。調(diào)皮的你喜歡聽歌、上網(wǎng),所以你總會在自習(xí)課上偷偷戴上耳機,一邊哼著小曲,一邊寫作業(yè)。這樣,你的作業(yè)永遠也寫不完,到了交作業(yè)的時候,你總是在課代表“虎視眈眈”下“快馬加鞭”。

你上課的時候總愛開小差,正割著貼紙的你突然感受到一道灼熱的視線,你抬起頭,發(fā)現(xiàn)老鄒正黑著臉瞪著你,你嚇得立馬丟開小刀和貼紙,像個小學(xué)生一樣端端正正地坐好,一副正經(jīng)的樣子,讓老鄒忍不住評論:“你這顆小豆子!”是啊,你是小,但是再小,也高二了呀!負擔(dān)更重了,所以你還是收起自習(xí)課的MP3,作文做到心無雜念、靜若止水吧。

高二,請你寧靜淡泊。你是個愛臭美的小姑娘,總嫌自己鞋不夠穿,衣服不夠換,總是因為買衣服鞋子的事和媽媽大吵大鬧,認為媽媽總是拿著“學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一穿校服”的借口堵你的嘴,所以你恨透了校服??墒切7俪?,兩年后你便再也沒有機會穿了,所以別總嫌棄校服?!靶娜舨粍语L(fēng)又奈何,你若不傷歲月無恙”,延參法師如是說。高二的你應(yīng)該長大了,愛美不是錯,在不對的時間愛美就是錯,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,你若不寧靜不淡泊,怎么通過高考的獨木橋?

高二,請你再努力一點。你不愛寫作業(yè),也不關(guān)心作業(yè)。當(dāng)你問同桌有什么作業(yè)的時候,她的回答總是讓你哀嚎一陣,再從桌上的“書墻”里抽出一本很新的習(xí)題,開始奮戰(zhàn)。

奮戰(zhàn)的同時你還在抱怨,怎么這么多!你平時不寫當(dāng)然就多了!平時的你總是看著兩邊的同桌手中的作業(yè)一本一本地換,你卻總是撇撇嘴,繼續(xù)翻看手里的小說、漫畫。

天氣炎熱的時候你每次回家總是大聲抱怨學(xué)校太熱、太艱苦。可是當(dāng)你汗流浹背的時候,別人也同樣揮汗如雨。你不愛吃苦,不愛與作業(yè)奮戰(zhàn)到天亮,但是高中還剩下兩年了,請你再吃苦一點,再努力一點,再勤奮一點,好嗎?

你即將奔往高考的懸崖,韶光易老,歲月不會等你。請你在跳過高考深淵之前再安靜一點、淡泊一點、努力一點,為你的起跳積蓄更強大的力量。

余生,等你來闖。

高二我想對你說作文2

我想對自己說

我不知道該說我健忘,還是該說我刻意遺忘。如若沒有朋友的提醒,我想我不會記得再過幾個月我就十八了,將正式漫入成年的行列。在我過去將近十八年里,我沒有別人青春所經(jīng)歷的大風(fēng)大浪;也沒有別人青春所擁有的刻骨銘心。我的十八年里,平淡無奇,卻足以讓我銘記。

在這終將逝去的青春里,我想正值青春年華的我該給未來不知所措的自己說些什么——

我想對自己說——也許,曾經(jīng)的自己迷失了方向;也許,曾經(jīng)的自己讓很多人失望;也許……。

但我想,些都沒關(guān)系。因為,我能在青春的叛逆中長大,并且找到正確屬于自己的方向。我想,記憶中那些所謂的記憶,成為了我青春的印跡。

我想對自己說——在青春的流年里,曾經(jīng)的自己留下太多叛逆于不屑。但未來的我也許會變得更懂人生;更懂珍貴。如若某天,我會發(fā)現(xiàn),青春的我將會為未來的自己留下一份又一份彌足珍貴的人生經(jīng)驗。

我想對自己說——也許,我沒有普高學(xué)生那個奮力而爭的大學(xué)夢;也沒有社會青少年那份穩(wěn)定沉重的歷練。但不甘安于現(xiàn)狀的我,對于上述所說的人生,沒有太多渴望。也許,現(xiàn)在的我想要的大概只是一個舞臺;一個足以讓我展現(xiàn)自我、發(fā)揮所長的舞臺。

我想對自己說。

我想對自己說太多太多,但沒關(guān)系。總有一天,未來不知所措的我會懂得青春年華的我的每一句話。

高二我想對你說作文3

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我想,每個人都有自己的理想吧!一名救死扶傷的醫(yī)生?一名守在國家邊疆的戰(zhàn)士?一位以筆墨書寫人生的作家?而我的理想是一名維護正義的律師,心中卻有許多話要對理想說。

理想,你是神圣的,是偉大的,我們的生命也因為你變得多姿多彩。你在我們?nèi)魏稳说男闹芯腿缣焐系奶?,將地上的泥水稀?如一把斬棘的利劍,為我們斬除學(xué)習(xí)上的荊棘、灌木;如春雨,滋潤著我們心田上的希望之花。因此,我想對你說,你是偉大的。

小時候,我不懂什么叫理想,于是我便盲目地追尋著。但我每次看到電視上的一些律師替受害人代理替被害人作辯護,我的心就會不由得地觸動一下,似乎隱約地知道,律師大概是我的理想吧。

我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學(xué)習(xí)。哪怕在一點的時間里抓緊學(xué)習(xí),這是為了什么呢?是理想。理想改變了我許多,這又使我想對理想說:“理想,你是神圣的,可以無形地改變一個人?!?/p>

從小到大,我一直在追尋著自己的理想,在為理想而奮斗。我不知道理想是否會實現(xiàn),不過,它讓我們的生活充滿色彩,因此,理想,我想對你說:“是你讓我們的生活變得多姿多彩,充滿活力。”

我張開小手遮住藍天,然后漸漸收攏,抓住陽光、抓住理想,這種感覺十分奇妙,我深吸一口氣,然后大聲地對著理想說道:“我要為你而去努力,而去奮斗,我要追尋你,與你同行!”

高二我想對你說作文4

親愛的媽媽:

您最近還好么?

人人都說,女兒是媽媽的貼心小棉襖,是和媽媽最親近的,可是我并不覺得。

媽媽您知道么?當(dāng)女兒遇到困難時,鼓勵我的,給予我信心的不是您;當(dāng)女兒遇到失敗時,安慰我的,給予我勇氣的不是您;當(dāng)女兒為攻克了一道難題而高興時,表揚我的,與我一起分享快樂的也不是你;當(dāng)女兒遇到委屈時,聽我抽泣,聽我訴說的還不是您……

雖然,女兒知道,您是為了我和弟弟的前途在拼搏努力,可是,似水流年,昔日懵懵懂懂的我已經(jīng)長大了。敏感代替了天真,安靜代替了活潑,煩惱代替了快樂……您的女兒不再是無憂無慮的,也有一些小小的煩惱。因為您不在我身邊,這些煩惱只能通過手中的筆記錄在日記本上。

媽媽,記得您離開我去另一個城市后,我第一次見到您的情景么?那時,我才七歲吧。當(dāng)您拎著行李踏進房間的那一刻,眼前的您對于我來說是多么陌生啊!

我不敢靠近您,悄悄地躲到門后,一聲不吭。您大概有些失望吧?我沒有像你想象的那樣撲到您的懷里,甜甜地叫一聲“媽媽”。我也想,可是我不敢。那段時間,您只顧著幫外婆做家務(wù)了,沒有想到我。于是,我和原來一樣,還是沒有感受到母愛。幾個星期在彈指一揮間,就過去了。您要走了。我跟著您到車站,一路上,我沉默不語,總是和您保持著五步的距離。我也不知,為什么。

您上車了,您好像有些失望,是因為我遲遲沒有叫您么?車啟動了,我目送著您,不知為什么,我眼前的一切突然變得模糊了。這時,有一個東西劃過了我的臉頰,落在了我的口中。酸酸的,苦苦的……

記得一個陰天,我正在學(xué)校上課。放學(xué)時,老天突然變了臉,“哇哇”地哭了起來,豆大的雨點落了下來。有帶傘的撐著傘走了,沒帶的一窩蜂地擠在走廊里。走廊里,議論紛紛。他們都在議論,自己的媽媽會不會來接自己。我默默地退到一邊,沒有加入他們的討論,因為我知道,不!是肯定!

您肯定不會來接我的。正當(dāng)我胡思亂想時,好友心怡走來了?!皬堁黄鹱甙?”“哦,謝謝!”我們撐著傘,踏進滂沱雨中。晚上,我寫好日記,便睡下了。日記的最后一行這樣寫道:老天爺?shù)膵寢屢膊辉谏磉吤础?/p>

媽媽,您可知道?當(dāng)我看到別人一家喜氣洋洋地拉著手去逛街;和和氣氣的在一張桌子上吃飯;不亦樂乎地玩著游戲;興高采烈地看電視……我是多么地難過啊。當(dāng)我看到同齡人依偎在父母的懷里;甜甜地叫著媽媽;任性地撒嬌;和媽媽一起去報名……我又是多么地難過啊。

媽媽,您千萬別誤會,女兒我并不是在一味地埋怨您,我只是希望,您可以多陪陪我,讓我或多或少地也能感受到母愛。對了,媽媽,告訴您一個好消息,期中考試,女兒我又得了全年級第一名。您很高興吧?

媽媽,最后對您說一聲:“媽媽,您為了我們,辛苦了!我永遠愛您!祝您節(jié)日快樂!”

您的女兒:張雪

高二我想對你說作文5

友誼似春風(fēng),為你吹開冬日的寒涼;友誼似星星,在你心情低落時給予你鼓勵和支持;友誼似泉水,凈潤了我們的心靈……

初秋的正午,天氣微涼,可空氣中還是帶著一絲夏日的暖暖氣味。下車,我向語文班門口張望,卻沒見到?我心中不由疑惑:咦,翠花呢?想著想著我踏入了語文班,看著那個空蕩蕩的位子我更加確定她沒有來。一股喜悅涌上心頭,“太好了,今天整張桌子都是我的了!”

得意地坐在她的位子上,卻感覺不舒服,我換了回來,望著空空的椅子,才發(fā)現(xiàn)我更喜歡一個“龐大”的身軀坐在身邊。心中不覺有一絲孤寂與失落……我不時向門口望去,“唉,她不會真不來了吧!”

就這樣,直到課間下課她還是沒來。我獨自倚著門,看向她常常走過來的方向,一對好朋友從我作文面前走過,她們開心地打鬧,我想湊上前說話,一時間卻像吃了苦瓜一樣說不出了……

“怎么樣,是不是沒有金翠花就不好玩了?”作文老師走到我身邊。

“嗯……差不多吧……”我尷尬地笑了笑,心里自有一番苦澀……我在屋里靜等上課,同學(xué)的笑鬧全與我無關(guān),我蜷縮在座位上,眼前浮現(xiàn)與翠花一起開心的一幅幅畫面,我想伸手去抓,它們消失了……

第二天,我很早就來了,一個人緊隨其后?!霸趺礃樱蛱鞗]來,有沒有想我?”金翠花笑嘻嘻地說。

“咦,誰會想你啊!我昨天可好了!”我扭過頭去。

“是嗎?”她拍了拍我。我回過頭去:“你猜……”

其實,我想對她說那句話,只是一時哽咽不知道怎么說了——“說實話,我真的很想你……”


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