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關(guān)于互相理解話題作文合集

時(shí)間: 宇杏20 分享

看庭前花開花落,望天上云卷云舒。開啟理解之花,多一份關(guān)愛;展開理解之云,多一份溫暖。理解是一泓清泉,喚醒干渴已久的人們;理解是一杯釅茶,苦盡甘來總是甜。敞開你的心扉,讓自己去理解別人,也讓別人來理解自己。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于互相理解話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于互相理解話題作文1

不知從什么時(shí)候開始,我也養(yǎng)成了時(shí)不時(shí)回眸一瞥的習(xí)慣,尤其是在一些令人十分留戀的地方,我想是因?yàn)槔斫饬四赣H的緣故吧。小時(shí)候,每天晚上都會(huì)去外公家吃飯,外公做得飯菜永遠(yuǎn)都是那么香甜可口,好像怎么吃也不會(huì)膩味似的,每天我都要吃撐了小肚皮才肯罷休,然后在半躺半坐在媽媽的車后面回家。母親也已習(xí)慣了我這樣,總是無奈地笑了笑,然后推著車出院子。而公公總是跟在車后面,千叮嚀萬囑咐:“路上小心啊,過橋的時(shí)候要穩(wěn)些不要沖,孩子在后面呢,要不要再加件衣服……”說著外公會(huì)幫我把外套掖掖好,再將我帽子戴嚴(yán)實(shí)了。母親應(yīng)和道:“沒事,爸,你趕緊去休息吧。”說完,母親便開動(dòng)車出發(fā)了。每次,剛要轉(zhuǎn)彎,母親卻會(huì)減速并轉(zhuǎn)過身來,朝外公家的`方向望去,看看外公有沒回家,而我都是一直正視前方。

后來,我漸漸長(zhǎng)大了,去外公家的次數(shù)也變少了,從每天去到每周去一次,然后又變成一個(gè)月去一次,似乎我與外公之間無形之中增添了一層薄紗。那天,難得我又去外公家了。走的時(shí)候,依舊是那亙古不變的畫面,而這次我卻驀地帶著不一樣的情懷,也許是太久沒見外公了,我跟他道別后,破天荒地和母親一起在轉(zhuǎn)角處回過頭來,我原本以為只會(huì)看到一排老舊房屋,但視野中出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影。

是外公!我驚訝地發(fā)現(xiàn),在過去的十幾年,您每次都會(huì)在我離開時(shí),目送我們至身影消失,這就是母親每次都要減速回頭再看一眼的原因,而我卻懵然不覺。腦海中定格著那匆匆看到的身影,您的身體不再挺拔,有些吃力地扶著門框,一身深色衣服,襯得那滿頭銀發(fā)格外引人注目。是啊,已經(jīng)七十四歲高齡了,已不再是我小時(shí)候那個(gè)精神抖擻抱著我游遍揚(yáng)州園林的外公了。我鼻子突然一酸,喉嚨也被哽咽住,我想朝外公揮揮手,卻被掠過的墻擋住了視線。

看著懸在半空中的手,我無奈地放下,低著頭久久不語。我終于明白了母親為什么總是要回眸一瞥,更理解了外公對(duì)后輩的愛?;仨黄?,小小的動(dòng)作,勾畫出動(dòng)人的畫面,傳遞著真摯的情感滿滿的關(guān)愛。

還記得外公說過,他這輩子最大的心愿就是看到我走入好的大學(xué)門,再無奢念。還有兩年,外公,您等著看吧!

關(guān)于互相理解話題作文2

寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。人生中難免會(huì)有羈絆,懂得寬容,一切都會(huì)海闊天空。

在我小時(shí)候,曾發(fā)生過一件讓我終生難忘的事,它時(shí)時(shí)刻刻告誡我學(xué)會(huì)寬容。

那一年春天,小麗的母親安然長(zhǎng)逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂,只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經(jīng)常獨(dú)自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝,對(duì)它十分珍惜。小麗沒天都會(huì)穿著它去上學(xué),當(dāng)她思念母親時(shí),就會(huì)低頭看看腳上的鞋子,以解相思之情。然而,天有不測(cè)風(fēng)云。在一節(jié)體育課上,我和同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,好不快活。跑著跑著,就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子,她絆了一下,摔到了,膝蓋上磨出了一個(gè)大口子,鮮血一直往外流,但這些在我和小麗看來已經(jīng)不重要了,因?yàn)樵谛←惖沟耐瑫r(shí),鞋子也弄壞了。

看著眼前的一幕,我的內(nèi)心忐忑不安,這可是小麗最珍惜的鞋啊,我都干了什么!此時(shí)的我早已做好了受責(zé)備和懲罰的準(zhǔn)備,說:“對(duì)不起,弄壞了你重要的鞋子,但我不是故意的?!比欢?,出乎我意料的是,小麗非但沒有責(zé)備我,還一邊拭去在眼里打轉(zhuǎn)的眼淚,一邊笑著說:“沒關(guān)系,這不是你的錯(cuò)。再說,鞋子雖然壞了,但我母親仍然活在我的心中,鞋子壞了沒什么大不了的。”聽了小麗的話,我的心里非但沒有一絲快樂的感覺,相反,還不斷涌出一陣陣?yán)⒕胃?。我知道小麗?dāng)時(shí)是強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷來安慰我的,她的寬容使我感動(dòng),也令我慚愧,她的寬容我終生不忘。

打從那天起,我便暗暗發(fā)誓要做一個(gè)懂得寬容的人,因?yàn)槲覐乃砩厦靼琢耍簩W(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變的更加廣闊;忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂!

關(guān)于互相理解話題作文3

大人總是說“小孩最自由,無憂無慮。大人一點(diǎn)也不自由,整天工作?!笔聦?shí)上小孩也有煩惱,大人做錯(cuò)事,小孩不能說,說一句就是頂嘴。小孩說錯(cuò),大人就要嚷,要不就是罵或者是打。小孩冤枉大人,大人就罵。大人冤枉小孩,小孩只能委屈的哭,有時(shí)被冤枉的哭了,大人還說,哭什么哭,你還有臉哭。此時(shí)此刻,我在想說一句,你冤枉我就有臉了,很多小孩很早就叛逆了,原因都是因?yàn)榇笕?。我曾看過一篇作文∶

有一個(gè)小女孩,放學(xué)回家時(shí)看到一個(gè)5、6歲小女孩找不到媽媽,她就幫忙去找。找到那個(gè)小女孩媽媽的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。小女孩回到家,她媽媽以為同時(shí)她媽媽以為她出去玩,就不由分說的嚷了她一頓,小女孩有口難言,更何況她媽媽不讓她說話,說一句就是頂嘴。小女孩感到很委屈,就放聲大哭,她媽媽看到小女孩哭了就有罵的狠了些,罵完還不過癮,從旁邊拿了一個(gè)竹棍子,朝小女孩打去,小女孩很倔犟,不說話。小女孩的媽媽以為她長(zhǎng)膽子了,手又狠了些。小女孩的身體顫抖著,小女孩的媽媽打累了,停了下來,小女孩跑向自己的房間。

第二天,小女孩的媽媽見小女孩還不起床就走向小女孩的房間,卻只發(fā)現(xiàn)了一灘血和一封信∶

昨天我那么晚回家,是有原因的,昨天有一個(gè)可愛的小女孩找不到媽媽了,我去幫她找。不料,找到她媽媽的時(shí)候已經(jīng)天黑了。我急忙跑回家,可還是晚了,你不等我解釋,就嚷我,我當(dāng)時(shí)很委屈,就哭了起來,沒想到你不但不停下,反而更狠了你打我的那會(huì),我的心都涼了,你罵的那些話,讓我連想死的心都有了。你昨天把我打得快死了,還好我意志堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)離開了你,今天凌晨,叔叔來的我們家,看到我渾身是血的樣子,問我要不要跟著他去城市,我同意了。媽媽,這是我最后喊你一聲媽媽,我在那邊變壞了,就像你說的,我沒心沒肺。

小女孩的媽媽看完信后,哭成了一個(gè)淚人,她現(xiàn)在很后悔,但是后悔有有什么用,誰叫她嚷她罵她打她哪。

小孩難做,我已進(jìn)入叛逆期。同樣,你們也有類似的煩惱,我們都是同命人。

關(guān)于互相理解話題作文4

當(dāng)我的媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí),一個(gè)高大的形容就占據(jù)了我幼小的心靈,那就是老師。在老師那里我們學(xué)到了大量的知識(shí),這些知識(shí)也促使我們從稚嫩走向成熟。是老師給我們的頭腦中幾乎是空白的畫冊(cè),一頁又一頁地填上了各種圖案色彩斑斕。

每次上課教室里的一百多雙眼睛都齊刷刷地盯著講臺(tái)。講臺(tái)上的老師也用洪亮的聲音為我們細(xì)心講解。一遍不行再來一遍,嗓子喊啞了還繼續(xù)堅(jiān)持,在一遍一遍的講解中,還會(huì)時(shí)不時(shí)問同學(xué)們聽懂了么?學(xué)會(huì)了么?就在老師問這些話的同時(shí),老師心里也希望同學(xué)們異口同聲的回答:學(xué)會(huì)了,希望自己的努力不要白費(fèi)。可是總有那么幾個(gè)調(diào)皮,上課不聽講的學(xué)生沒有讓老師高興。就在這些學(xué)生用無所謂的表情說出自己什么都沒聽懂,什么都不會(huì)這些話時(shí),他們可知道老師這時(shí)在想些什么,他們真的會(huì)讓老師傷心,讓老師覺得自己水平不夠好,從而對(duì)這些學(xué)生心灰意冷。

我想,這些沒有了老師教的學(xué)生,現(xiàn)在可能覺得自己是那么的自由,像天空中的小鳥一樣無憂無慮,想做什么就做什么。然而他們卻不能深知,自己這樣做是斷送了自己的前程,失去了自己的未來。終究受傷的還是自己。

老師需要學(xué)生的理解,老師也是人也有七情六欲,如果我們不能理解老師的辛苦,而是一再讓老師傷心。雖然有些學(xué)生認(rèn)為這沒有什么,但是等到最后幡然醒悟卻為時(shí)已晚。

老是在我心目中是優(yōu)秀的,正因?yàn)槔蠋熯@種職業(yè)的不同尋常,所以老師更需要理解。

關(guān)于互相理解話題作文5

理解是風(fēng),吹散戰(zhàn)爭(zhēng)前那一曾硝煙彌漫的紗幕;

理解是雨,點(diǎn)滴在手蒙蔽的心靈上,滌去塵埃。

理解是風(fēng)也芭,雨亦罷,亦或許是……然而它是亙古不變的,是必不可少的,是修身養(yǎng)心的……

現(xiàn)實(shí)生活中,我們時(shí)常抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨人生的無奈,抱怨生活的艱辛,但事實(shí)并非如此?!?采菊東籬下,悠然見南山”的淘淵明,在世俗的黑暗,官場(chǎng)的迂腐下,照樣活出了自己想要的空間?!傲b鳥戀舊林,池魚思故淵,”他選擇了一片世外桃源,有著一段絢麗的閑情逸趣。李白亦如此?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏”,他,放蕩不羈,他豪邁,但他明白,他理解生活的真諦。

理解是溝通心靈的橋梁,人與生活需要理解,人與人之間更需要理解。

媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?曾經(jīng),你是否因?yàn)槟赣H的一句嚴(yán)厲批評(píng)而摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發(fā),額頭上日益突顯的皺紋?“慈母手中線,游子身上衣”,又有哪個(gè)母親是不疼愛自己的子女的呢!見微知著,母親的一言一行,一舉一動(dòng),都滲透著絲絲愛意,然而我們總是看不見,看不見那顆關(guān)愛的心,看不見那辛酸的淚,看不見……母親理解你,那你是否又理解她呢?

朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈,但患難與共的又有幾個(gè)呢?“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”。若是真心,若是理解,又何須在乎時(shí)間的長(zhǎng)短呢?理解是維持友誼的基礎(chǔ),只有互相理解,才能共同前進(jìn),讓友誼天長(zhǎng)地久。當(dāng)你的朋友因?yàn)橐痪錈o心的話而傷了你,你會(huì)翻臉不認(rèn)人嗎?當(dāng)你與朋友因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)而不合時(shí),你會(huì)理解她嗎?或許是,或許不是吧……

看庭前花開花落,望天上云卷云舒,開起理解之花,多一份關(guān)愛;展開理解之云,多一份溫暖。


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