在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

人們多說(shuō)母愛(ài)像山水，父愛(ài)像山?？墒钦l(shuí)有真正知道父愛(ài)是什么？有的人說(shuō)父愛(ài)是一句溫暖的話語(yǔ)，有的人說(shuō)是一個(gè)關(guān)切的眼神，有的人還說(shuō)是一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作。然而，父愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一滴咸咸的淚。

聽(tīng)媽媽說(shuō)在我二歲那年，因?yàn)榧依锲嚼?。父親去外地打工，這一走就是三年呀，整整三年呀。在這三年中，我過(guò)著沒(méi)有父愛(ài)滋潤(rùn)的生活，也從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到父愛(ài)的溫暖。你知道么？在沒(méi)有父愛(ài)的生活中成長(zhǎng)，就好似沒(méi)有陽(yáng)光沐浴的小草一樣，枯燥，無(wú)趣。每當(dāng)我看見(jiàn)別的小孩在父親的懷里撒嬌，逗鬧的時(shí)候。我也好想叫一句：“爸爸”。每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，總是媽媽親手送上來(lái)為我做的排骨湯。但是，我渴望的僅僅是爸爸送是來(lái)的——兒子生日快樂(lè)。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候我也好想好想河北的小彭玉和別的小朋友一樣被爸爸批評(píng)，打罵。今天，又是大年夜。我還像往常一樣，趴在媽媽的懷里，在冷空的房子里。吃著年夜餃子，觀看著晚會(huì)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我已有了困意。背躺下了。正在昏昏欲睡的時(shí)候。我聽(tīng)到一個(gè)輕輕的腳步向我的房間走來(lái)，悄悄的推開(kāi)房門(mén)，來(lái)到我的床前，摸著我的頭，我慢慢地睜開(kāi)雙眼，用線一樣細(xì)的眼縫看著那個(gè)人，好熟悉的身影，仔細(xì)一看，是爸爸他把我的背往上蓋了蓋，爸爸看了我好久，好久。我享受著稍縱即逝的父愛(ài)，在爸爸走的時(shí)候，爸爸留下了一滴眼淚。眼淚是咸的。它包含著父親的不忍與無(wú)奈。第二天，我發(fā)現(xiàn)在我床頭寥寥草草寫(xiě)的幾個(gè)字：兒子，爸爸出去打工了，我要為了這個(gè)家努力呀！你要聽(tīng)媽媽的話，不要惹媽媽生氣，再見(jiàn)。祝你做個(gè)好夢(mèng)。頓時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)，眼淚一滴一滴，滴在了信紙上，濺起了那些美好的回憶。爸爸，我知道你是為了這個(gè)家，為了我和媽媽，可是，我不想要榮華富貴，也不是金錢(qián)和地位，我真正想要的是一個(gè)幸福，溫暖的家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

以前有位老漢，一直是一個(gè)人，可不知是從哪得了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的閨女。一天，一位媒人上門(mén)，對(duì)老漢說(shuō)：“老漢，你也不小了，該找個(gè)人照顧你了?！崩蠞h擺擺手，對(duì)那位媒人說(shuō)：“不好，不好，萬(wàn)一她對(duì)我女兒不好呢？”媒人見(jiàn)魚(yú)兒不上鉤，趕忙說(shuō)：“把你女兒嫁出去不就好了！你就可以享福了！”“這倒也行?！崩蠞h點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。媒人便開(kāi)始張羅了。

過(guò)了一段時(shí)間，媒人又找上門(mén)來(lái)了，對(duì)老漢說(shuō)：“我給你找好人選了，你就等著享清福吧！”老漢說(shuō)：“時(shí)間訂在什么時(shí)候？”媒人說(shuō)：“在后天。”“你幫我布置一下。”老漢說(shuō)，“女兒出嫁是大事，我娶媳婦也不是件小事，一定要好好張羅?！?/p>

到了女兒出嫁的時(shí)候，有許讓多人前來(lái)祝賀。有位農(nóng)民對(duì)老漢說(shuō)：“老漢，雙喜臨門(mén)呀！”這時(shí)正好有位秀才路過(guò)，聽(tīng)到了這句話，馬上提筆在老漢的家墻上寫(xiě)下“又娶媳婦又嫁女——雙喜臨門(mén)”老漢看見(jiàn)了這句話，覺(jué)得無(wú)傷大雅，便沒(méi)有擦掉。

此后，越來(lái)越多的人看見(jiàn)了這句話，也記住了這句話。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

我有一口小鬧鐘，它是我上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的。

小鬧鐘的時(shí)針和分針都有七星瓢蟲(chóng)的圖案，還有一個(gè)小小的秒針是用來(lái)調(diào)時(shí)間的，如果沒(méi)有它，我是不會(huì)每天那么早起床的。它上面還有兩只“耳朵”，耳朵中間有一個(gè)細(xì)小的錘子，只要小錘子快速敲動(dòng)“耳朵”，它就會(huì)發(fā)出響亮的鬧鐘聲。

星期天，我和一個(gè)朋友約定在早上十點(diǎn)見(jiàn)，正好我把小鬧鐘設(shè)置在十點(diǎn)，可是到了十點(diǎn)，它還是沒(méi)有響，只見(jiàn)它水汪汪地看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，你是不是忘記給我裝電池啦?！蔽疫@才想起，原來(lái)忘記給它裝電池了。我拿出一節(jié)嶄新的電池，給它裝上去，它立馬發(fā)出了滴滴答答的聲音。

到了第二天，也就是上學(xué)的時(shí)間，我把它調(diào)到了六點(diǎn)半，到了一定的時(shí)間，它的那細(xì)小的錘子就會(huì)敲起來(lái)，那聲音是很響的。

我的小鬧鐘是我形影不離的好朋友，沒(méi)有它，我就不會(huì)早起早睡，有了它，我的童年就充滿了樂(lè)趣。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

爸爸、我的媽媽和我組成了我的幸福之家。我愛(ài)我家，我愛(ài)這個(gè)讓我健康成長(zhǎng)的家，因?yàn)橛兴?，我的成長(zhǎng)之路才能這么幸福快樂(lè)！

我們一家都有一個(gè)共同的興趣愛(ài)好，那就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

我的媽媽愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還不如說(shuō)她愛(ài)美麗，想減肥。她經(jīng)常會(huì)在家鄭重宣布：“保持苗條身材，從今天開(kāi)始！”我心里想：她每次說(shuō)得饒有興趣，不知又能堅(jiān)持幾天？爸爸挑著眉對(duì)我說(shuō)：“我們打個(gè)賭，看你我的媽媽能堅(jiān)持多久？我想不超過(guò)一禮拜吧！”果然不出爸爸所料，她真的只是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)了幾天就會(huì)因各種原因頻頻取消，用爸爸的話來(lái)說(shuō)是“雷聲大，雨點(diǎn)小”。不過(guò)，我的媽媽的運(yùn)動(dòng)能力可是很不錯(cuò)的，技術(shù)也不差，所以她的身體也是棒棒的！

爸爸可不像我的媽媽一樣，他是實(shí)實(shí)在在的運(yùn)動(dòng)迷。每天吃完晚飯，爸爸都會(huì)去散步，風(fēng)雨無(wú)阻。好些個(gè)下雨天，爸爸都要出門(mén)，我的媽媽勸了幾次都阻止不了，只得讓他打著傘去。除了跑步，爸爸還會(huì)打許多球，如：籃球、足球、乒乓球、羽毛球……我和我的媽媽經(jīng)常說(shuō)他“寧可三天不吃肉，不可三天不打球！”

我呢，就更喜歡運(yùn)動(dòng)了！什么長(zhǎng)跑、短跑、長(zhǎng)繩、短繩、羽毛球……樣樣都會(huì)。每次上體育課，一到自由活動(dòng)的時(shí)間，我就飛奔去跳皮筋或是打羽毛球，玩得如癡如醉，最后連體育老師的哨聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師警告我，要是下次還不能按時(shí)入隊(duì)，就不允許我自由活動(dòng)了。這可把我嚇壞了，于是以后我就只得請(qǐng)同學(xué)及時(shí)提醒我歸隊(duì)。我想我是繼承了爸爸我的媽媽的優(yōu)良基因吧，不僅鍛煉了身體，而且還在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，收攬?jiān)S多獎(jiǎng)牌，為班級(jí)奪得榮譽(yù)。

我愛(ài)我家，一個(gè)充滿生機(jī)的家；我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家；我愛(ài)我家。