《爭論》作文600字
《爭論》作文600字(優(yōu)秀7篇)
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《爭論》作文600字篇1
你們是怎么理解友誼的?在我的理解里我覺得友誼有時很牢固,但是有時很脆弱,它可以在我們傷心的時候讓我們快樂,我們快樂時,更加快樂。
我和我的好朋友小明就有一件這樣的事情。
那天,天氣很晴朗,小明叫我去他家玩,到了他家,他把他壓箱底的玩具都拿了出來,我很喜歡他的玩具飛機(jī),他把飛機(jī)拿出來向我認(rèn)真的講解飛機(jī)的操控方法,并向我演示了很多飛機(jī)的花式操作。我躍躍欲試,一直在各種玩弄這架飛機(jī),走的時候不小心把他的飛機(jī)弄壞了,他和我大吵了一架,他說我是故意弄的,是我嫉妒他有那么好的飛機(jī),我才把他的飛機(jī)弄壞的。我受不了這種委屈,大聲對他說:“我不是故意的,你不要冤枉我?!倍€說:“這就是你故意的,我不和你做朋友?!甭犃诉@句話,我更是怒了?;厮f:“不做就不做,我們一刀兩斷,以后你走你的獨(dú)木橋,我走我的陽光道”。說完我便沖出他家門,氣呼呼的回了家。
第二天上學(xué)我們一個不理一個,他從我面前走過,我都懶得看他一眼。課間我們也只是坐在自己的座位上不去玩,也不和對方說話,老師讓我們集體活動,兩個人一組。我去找了別的朋友,他也去找了別的朋友,可我心里總是感覺沒那么開心,還是和他在一起更開心??赡苁且驗槲覀儍傻挠颜x更深吧!
后來我回家想了一想覺得這件事是我的不對是我把飛機(jī)弄壞了,我不應(yīng)該和他吵,明天去和他道歉吧。
第二天我來到他面前向他道了歉他也對我說:“其實(shí)我也有不好,是我不應(yīng)該不明白原因亂發(fā)脾氣的?!?/p>
這件事后,我們的友誼更加堅固了。
《爭論》作文600字篇2
我的朋友叫成書熠,他手上長期戴著一個橙色的電話手表,眉毛很淡,眼睛很大,鼻子十分挺,耳朵有點(diǎn)大。身高大約一米四,體重大約五十六斤,他是個做事專注的人。我和他在一個班,關(guān)系十分要好。
有一次星期天,我問他作業(yè)做完沒有,他說:“做完了,不就兩張卷子,昨天就做完了?!蔽倚南耄汉孟癫恢箖蓮埦碜影。€有兩個日記。于是我對成書熠說:“不對啊,還有兩個日記你沒寫?!背蓵谡f:“星期五的時候老師好像沒有布置日記啊!”我又說:“不,老師一定布置了日記!”可成書熠依然不信,說道:“不!老師沒有!”就這樣,我和成書熠吵了起來。
我用“科學(xué)道理”來說服他:“如果沒有布置日記,我不應(yīng)該有這種記憶啊!”可成書熠卻說:“如果有布置日記,我也不應(yīng)該沒有這種記憶啊!”我肯定地說:“應(yīng)該是你忘記了!”成書熠也堅持自己是對的,說:“不可能,絕對是你記錯了,我把作業(yè)都抄下來了!”我說:“我也抄了的!”我們倆誰也不服誰,為這件事爭得面紅耳赤,吵了一個半小時。快到晚上了,我對他說:“明天走著瞧!”他也說:“好!走著瞧!”
到了第二天早上交作業(yè)時,同學(xué)們都交了日記本,我對成書熠說:“這下,你服不服!”成書熠他心服口服。最后,老師叫他中午補(bǔ)兩個日記交上去。
雖然我們會爭吵,但爭吵之后我們?nèi)匀皇桥笥?。這就是我的好同學(xué),也是我的“死對頭”。
《爭論》作文600字篇3
今天我和姐姐爭吵,并不是因為什么大事而吵,也不是因為爭論什么難題而吵,而是為了爭搶吃空心菜而吵。
我非常喜歡吃空心菜。空心菜是我的美味佳肴。每當(dāng)媽媽煮空心菜時,那又青又嫩又脆又香的空心菜,饞得我直流口水,我會順著香味“飄過去”,搶先嘗上幾口。有時,我還會第一個沖過去把空心菜“消滅”掉??上?,我有個強(qiáng)敵--姐姐,她也愛吃空心菜。
中午媽媽又煮空心菜了,我第一個跑到餐桌前吃飯,夾起空心菜就埋頭津津有味地吃著。這時,姐姐偸偸拿走了空心菜,并夾起一大把往嘴里送。我發(fā)現(xiàn)后,毫不客氣的把菜端走。心想:想跟我斗,還早著呢!我一邊扶著碗碟,一邊大把大把地夾著往嘴里塞。嘴巴塞得鼓鼓的,像是含著一個小乒乓球呢,一時也說不出話來,還差點(diǎn)被噎著。姐姐看了我的貪吃的怪樣,不禁笑了起來。這時,我情緒爆發(fā)了,不管三七二十一,舉起手來狠狠地向姐姐頭上打去,還張口罵了姐姐幾句。姐姐直搖頭,小聲地說:“無可救藥!”姐姐不理我了。我們吃完飯后也各自回到自已的房間。
現(xiàn)在想起來,我有點(diǎn)后悔。我不應(yīng)該和姐姐搶吃。想到媽媽說的話:有好吃的要和大家一起分享。也想起了爸爸說過的話:如果你錯了,就應(yīng)該請求他的原諒,說聲對不起。
于是,我進(jìn)了姐姐的房間,主動道歉。我低著頭,小聲地說:“姐姐,對不起,我錯了,請你原諒!”姐姐也向我道歉,并摸著我的頭說:“我也有錯,我們一起改吧。”就這樣,我們姐弟倆又和好如初。
《爭論》作文600字篇4
“嘩啦啦!嘩啦啦……”聽!秋媽媽隨著美妙的交響曲來到了人間,她有三個孩子,大姐是風(fēng)娃,二姐是雨娃,小妹是霜娃。
有一天,三姐妹來到了人間,過了幾天,她們又回到了天庭,開始爭論誰對人們最有用,大姐搶著說:“我對人們最有用了,人們把衣服曬在欄桿上,我使勁吹幾下,衣服馬上就干了。還有呢!當(dāng)天氣炎熱的時候,我能給人們帶來清涼……”二姐馬上打斷了大姐的話:“哼!姐姐,你也會給人們帶來災(zāi)難啊!比如臺風(fēng),會毀壞人們新造的房子,房子倒塌了,樹都東倒西歪了都快被折斷了。有時,龍卷風(fēng)來了,有可能還會出人命呢!像我,我可比你好多了!我能澆灌莊稼,讓果實(shí)變得五顏六色,我還能供給人們許多水,讓人類沒有缺水的一天,人們洗衣洗澡都會用到我呢!”大姐聽了,有些生氣,便生氣呼呼地說:“你也有壞處啊!比如雨下得太大,雨水流進(jìn)了菜園中;流進(jìn)了田野中;流進(jìn)了果園中……把農(nóng)民伯伯的勞動都淹沒了……”
兩個姐姐看小妹坐在一邊一言不發(fā),便異口同聲地問:“小妹,你怎么不發(fā)言呀?”小妹害羞地說:“你們對人們的.好處有那么多,而我、我、我對人們只有害處……”
兩個姐姐聽了小妹的話,慚愧地低下了頭。
就在這時,秋媽媽走了過來,她說:“孩子們,你們的談話我都聽見了,每個人都有自己的長處,可是,你們也要發(fā)現(xiàn)自己的短處?!憋L(fēng)娃和雨娃聽了媽媽的話,臉漲得通紅。
從此,孩子們都聽母親的指揮,再也不亂跑了。秋媽媽看著人間風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安,人們生活得十分快樂,會心地笑了。
《爭論》作文600字篇5
開學(xué)以后,我已經(jīng)是一名初中生了。邁進(jìn)新校園,我覺得一切顯得那么美好,心里還是有些小小的激動。
剛開學(xué)時,每天晚自修回家總會對著媽媽滔滔不絕地講著學(xué)校里的趣事。媽媽也很認(rèn)真地傾聽。第一天、第二天、第三天都是這樣。我原本以為初中生活就是這么愉快的。
早晨,我照常背著書包去學(xué)校上課。走進(jìn)教室,放下書包,開始早讀。后面有個聲音叫了我一聲,我就扭過頭。她正一臉壞笑地看著我。我很好奇她要干什么,就一直看著她,她突然張開嘴巴大聲唱歌:“大肥豬,整天吃著東西呀停不下來……”我就這樣盯著她,心里滿不是滋味。旁邊聽到的女同學(xué)一直在笑。周圍滿是嘲諷的氣息。我想:是呀,我確實(shí)很胖,別人這么說我是沒錯。我不以為然對著唱歌的女同學(xué)笑了笑,便轉(zhuǎn)回頭來。
之后的幾天,她們幾乎都對我冷嘲熱諷。今天說我胖得腫了,明天說我要把凳子坐壞了,后天又說我那么土。我想反擊,又不想反擊。因為反擊了,我擔(dān)心失去什么。我就忍受她們的嘲諷。我在這兩個選擇間徘徊,終究做不了決定。
我就這樣一直猶豫著,她們的冷嘲熱諷依舊。直到那天,我下課后去灌水,幾個女生又圍住了我。一個扭了一下說我的肉怎么那么多,有一個翹了翹屁股說我的屁股怎么那么大,還有一個說我長得像豬一樣還每天穿裙子。突然,一團(tuán)怒火卡在喉嚨,想沖上來,我使勁憋著。終于那團(tuán)火竄了上來。我大叫道:“你們還要講什么都一起來,我是胖,我胖我可愛;你們瘦,你們厲害可以了吧!讓開!”講完這通話,我頭也不回地從她們中間穿過。
人生中哀怒之事很多,但是憋著忍著,也不是最好的辦法,當(dāng)然能控制住自己的情緒那最好;如若不行,那就順著自己的心,勇敢地表達(dá)出自己的情緒。
開學(xué)了,矛盾也來了。
《爭論》作文600字篇6
【食物大爭論】
在一個寧靜的夜晚,被放在袋子、冰箱、筐子里的食物都跑了出來了,它們有的跳到餐桌上,有的跑到地板上,開始了一場史無前例的爭論大賽。
葷菜大王牛肉驕傲地說:“我是牛肉,我可以給人們帶來健壯的身體。”
雞肉傲慢地走上來說:“我可以減輕咳嗽痰多的癥狀,你們算什么!”
這時魚肉急匆匆地走上來對著所有食物說:“在葷菜里,我可是個大人物呢!我可以清理人體內(nèi)的流感病毒,可以為人們帶來豐富的蛋白質(zhì)?!?/p>
羊肉和豬肉也不甘落后說:“我們脂肪多,可以為人類驅(qū)寒?!?/p>
“切!沒有綠葉素,人們會越吃越胖的?!笔卟巳浩鸲ブ?,不以為然地說。
葷菜們氣得臉通紅,個個都像蘋果。
紅薯不緊不慢地走上來說:“我能獲將B-胡蘿卜素轉(zhuǎn)化成維生素A,它在人體結(jié)構(gòu)組織過程中發(fā)揮著重要的作用呢!”
西蘭花怒氣沖沖地上來說:“我可以為人們防癌抗癌,還能補(bǔ)充維生素C”……
水果們聽到了蔬菜和葷菜的爭論,意味深長地說:“你們看看我們家小主人生病了,打針、吃藥都不行。多虧有了你們一起合作,才讓小主人身體越來越好,你們身體里有各種營養(yǎng),營養(yǎng)均衡才能給人們帶來最大的功效?!?/p>
“哦,原來是這樣!”葷菜和蔬菜異口同聲地說。
天亮了,大家都各自散去。知道了自己的用處之后,大家使勁讓自己保持新鮮,以保證自己能發(fā)揮更好的作用。
《爭論》作文600字篇7
今天下午,我和奶奶大吵了“一架”,現(xiàn)在想起來,趣味猶存。
下午一放學(xué),我高高興興地回到家,一本正經(jīng)的對奶奶說:“奶奶,老師說如果不吃碘鹽會得大脖子病,還會使智力下降呢……你看這上面就是這樣寫的”我揮舞著學(xué)校發(fā)的宣傳單?!安灰f啦,不要說啦!那些都是騙人的?”婆婆接過我的話頭,“你的爸爸、爺爺、二姑姑、幺爸都沒吃什么碘鹽,怎么沒得你說的那些病呢?”我生氣了,對婆婆一瞪眼:“你太不相信人了,真沒有見識!”或許是我的話沖撞了奶奶,她說話也帶上了火藥味:“你還在宣傳碘鹽呢?你知道什么叫碘鹽嗎?”這下還難得倒我:“碘鹽,就是鹽里面加了碘,就叫碘鹽唄!”看我回答了上來,奶奶的臉色似乎有所轉(zhuǎn)變:“那你能具體談?wù)勈秤玫恹}的好處嗎?”“這……”上課時我根本沒有考慮回家“宣傳吃碘鹽”這么難,對于吃碘鹽的好處,我只是囫圇吞棗的過了一遍——對了,我的宣傳單呢?我趕忙抓了起來:“說到吃碘鹽的好處,那可多得很,碘可以保持人體內(nèi)分泌的正常運(yùn)行,提高機(jī)體免疫力,如果大人缺碘,可以導(dǎo)致甲狀腺腫大,也就是常說的‘大脖子’病,如果小孩缺碘,就可能導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩,身體發(fā)育不良……”我一口氣讀完了碘的好處,真不知那來的那股勁。
看著我的樣子,奶奶的皺紋開始舒展開了:“看來呀我的小孫子沒有騙人,不過你能說說怎樣用嗎?”“這,這是你們大人的事兒啊!”“哼!還頂嘴”奶奶的臉色又轉(zhuǎn)陰了:“碘鹽有什么好呀!即使好也不能用……”
聽著奶奶的嘮叨,我那股煩勁又上來了,氣呼呼的躺在沙發(fā)上,閉著眼睛愛理不理地說:“如果你們不想得那些病,你們就必須吃碘鹽?!薄斑€嘴硬,看我不打死你!”奶奶也氣極了,轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房……