謙虛的作文900字
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謙虛的作文900字篇1
徜徉在中華上下五千年的浩瀚詩(shī)林,品味一位位詩(shī)人給我們留下的千古名篇。香山居士對(duì)勞動(dòng)的同情,東坡居士陶醉于鄉(xiāng)村的溫馨、祥和;易安居士筆下的文字盡顯悲傷,那首《醉花陰》足以讓我們哀嘆……他們的詩(shī)文獨(dú)具特色,各領(lǐng)風(fēng)數(shù)百年。然而,在這光輝的背后,又隱藏多少不為人知的艱辛。其中,決定他們成功的因素不少,有勤奮,有毅力,更有謙虛。
唐朝詩(shī)人白居易,每當(dāng)作好一首詩(shī),總是先念給牧童和老婦人聽(tīng),然后再反復(fù)修改,直到他們聽(tīng)了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位赫赫有名的詩(shī)人,并不因?yàn)槟镣屠蠇D人的無(wú)知而輕視他們,因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品,必須得到人民的認(rèn)可。所以,他虛心求教于人民,這才使得他的詩(shī)通俗易懂,為后人所傳誦。
牛頓是科學(xué)的巨人之一,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律;他進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了光學(xué);恩格斯在《英國(guó)狀況》一文中對(duì)他的偉大成就贊嘆不已,然而他自己卻非常謙虛。當(dāng)他臨終的時(shí)候,來(lái)探望他的親朋好友在床榻邊說(shuō):“你是我們這個(gè)時(shí)代的偉人……”他聽(tīng)了“偉人”二字直搖頭:“如果說(shuō)我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒省!闭f(shuō)完這段話,他平靜地閉上了眼睛。
愛(ài)因斯坦從不認(rèn)為自己是一個(gè)超人。他認(rèn)識(shí)到,自己所走的道路是前人走過(guò)的道路的延伸,科學(xué)的新時(shí)代是在前人的基礎(chǔ)上開(kāi)辟的,因此,他總是抱著敬仰和感激的心情贊賞前人的貢獻(xiàn)。他知道,在科學(xué)的道路上有許多人在共同奮斗,他對(duì)同行的工作非常尊重,就是對(duì)下屬和學(xué)生,也沒(méi)有任何傲慢的表現(xiàn)。凡是和他接觸過(guò)的人,無(wú)不為他的和藹可親和平等待人而感動(dòng)。他還總結(jié)出了一個(gè)成功公式:成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。他認(rèn)為自己不是什么天才,只是一個(gè)真理的忠實(shí)而勤勉的追求者。
我們由衷敬仰中外歷史名人,不僅僅因?yàn)樗麄兊尿溔顺删?,更源于他們的高尚靈魂,尤其是虛懷若谷的胸懷,讓人拋卻了幾分浮躁,吸取了虛心好學(xué)的精神營(yíng)養(yǎng)。
時(shí)常保持一顆謙虛的心吧。只有這樣,才能到達(dá)勝利的彼岸。
謙虛的作文900字篇2
俗語(yǔ)常說(shuō):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。誠(chéng)然,這句俗語(yǔ)絕對(duì)正確,這是老祖宗流傳多年的道理。謙虛,代表著向人學(xué)習(xí),代表著的是一個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活中的態(tài)度。謙虛的人總是好的,他們是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。學(xué)會(huì)謙虛,是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì),不論你是多么優(yōu)秀,不論你是多么知識(shí)淵博,也不論你輩分是多么高大。學(xué)會(huì)謙虛,你就會(huì)進(jìn)步;學(xué)會(huì)謙虛,你就會(huì)前進(jìn);學(xué)會(huì)謙虛,你就會(huì)成功。
學(xué)會(huì)謙虛是一個(gè)人學(xué)習(xí)的必經(jīng)過(guò)程。謙虛是學(xué)習(xí)的幫手,正如驕傲是學(xué)習(xí)的敵人一樣。學(xué)會(huì)了謙虛,你就學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的捷徑,你就掌握了學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)便方法,你就擁有了開(kāi)啟學(xué)習(xí)大門(mén)的鑰匙。學(xué)會(huì)謙虛,不僅要對(duì)老師謙虛,也要對(duì)同學(xué)謙虛,更要對(duì)自己謙虛??傊瑢W(xué)會(huì)謙虛就是要對(duì)所用能給予你知識(shí)和能力的東西謙虛,謙虛地學(xué)習(xí),謙虛地接受,謙虛地成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)謙虛是一個(gè)人工作的應(yīng)有態(tài)度。初入職場(chǎng),絕對(duì)需要學(xué)習(xí)很多東西,這些東西你可以向前輩請(qǐng)教,可以向同事學(xué)習(xí),也可以自學(xué)成才。但不論如何,我們都應(yīng)該具有謙虛的態(tài)度,謙虛地接受其他人對(duì)于我們的幫助。當(dāng)然,我所謂的謙虛,不是低三下四,也不是不擇手段,更不是不顧情面。謙虛應(yīng)該是一種正能量的態(tài)度,是我們接受別人幫助而對(duì)別人充滿感激之情的態(tài)度。這應(yīng)該是我們?cè)诠ぷ髦幸邆涞膽B(tài)度,無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事,我們都應(yīng)該這樣。
學(xué)會(huì)謙虛是一個(gè)人生活的品質(zhì)。生活,對(duì)于我們每一個(gè)人的意義都不同。有人把生活當(dāng)作時(shí)間的慢慢消磨,有人把生活當(dāng)作有限的享受,更有人甚至把生活當(dāng)作無(wú)所謂的浪費(fèi),而我把生活當(dāng)作一種前進(jìn)的過(guò)程,當(dāng)作一種催人奮發(fā)的平臺(tái)。在生活中,我們首要具備的就是謙虛,我們要心存感激地接受大自然或者社會(huì)的饋贈(zèng),要毫無(wú)保留地為社會(huì)和自然做出我們應(yīng)盡的一份義務(wù)。這是我們要具有的態(tài)度,也是我們要具備的生活品質(zhì)。學(xué)會(huì)謙虛,就是要把生活充實(shí)起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),虛心起來(lái),前進(jìn)起來(lái)。
學(xué)會(huì)謙虛是一種態(tài)度,也是一種狀態(tài),它有助于我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中順利,在生活中順心。因?yàn)閷W(xué)會(huì)謙虛是一個(gè)人學(xué)習(xí)的必經(jīng)過(guò)程,是一個(gè)人工作的應(yīng)有態(tài)度,更是一個(gè)人生活的品質(zhì)。
謙虛的作文900字篇3
暑假時(shí),我迷上了口琴。它那優(yōu)美的聲音使我如癡如醉,難以忘懷。媽媽知道后,給我買(mǎi)了一支。
我拿著口琴,飛奔到外面,吹出那不太和諧的音符:“咚咚,咚咚……”口琴雖小,卻有著超乎意料的自信的聲音。一有空閑時(shí)間,我都會(huì)練上一會(huì)。進(jìn)入初中后,我終于能完整地吹一首簡(jiǎn)單的曲目了。我開(kāi)始向同學(xué)們炫耀起來(lái),聽(tīng)到夸獎(jiǎng),心中便飄飄然起來(lái),口琴反而練的少了。
爸爸見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“兒子,我跟你打賭。一個(gè)月后,我能把口琴吹得比你更好!”我很是不以為然:爸爸沒(méi)有任何音樂(lè)基礎(chǔ),我想獲勝豈非易如反掌?于是滿不在乎道:“好,我等您一個(gè)月!”
十一放假時(shí),我和爸爸來(lái)到公園,開(kāi)始了這場(chǎng)比賽。我高昂著頭,從盒子里拿出口琴吹了起來(lái)??蓜偞档降谖逍」?jié),便感到力不從心。琴音干巴巴的,滯澀極了,一點(diǎn)也不好聽(tīng)。我的心撲通撲通亂跳,強(qiáng)忍著不吹錯(cuò)。吹奏完畢,臉上像燒紅了一樣。坐下來(lái),擦擦汗,什么也沒(méi)說(shuō),勉強(qiáng)地?fù)沃X袋,只等著爸爸吹奏。爸爸同樣不發(fā)一語(yǔ),站起來(lái),撫摸了一下口琴,眼里透著些柔光,接著便吹了起來(lái)。他的動(dòng)作十分自然,絕無(wú)一絲僵硬。從口琴里跳動(dòng)出的音符就像一個(gè)個(gè)小精靈歡快地跳舞。爸爸沉浸在音樂(lè)之中,十分動(dòng)情。一曲終了,我終于低下了頭,張了張嘴,卻沒(méi)能說(shuō)出話。爸爸見(jiàn)了,拍了拍我的頭便離開(kāi)了……
一個(gè)人坐在公園里,我不由得陷入了沉思。今天,我所吹奏的還是之前的那首曲子。這期間,除了偶爾向別人“展示”之外,我再?zèng)]有過(guò)認(rèn)真的練習(xí)。我滿足于別人的夸獎(jiǎng),甚至不謙虛地以為自己已經(jīng)掌握所有口琴技法了。于是,在不知不覺(jué)中,我成為了井底之蛙。
從此,我把驕傲的習(xí)氣收斂了起來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地重新學(xué)習(xí)口琴。一到周末清晨,我在公園里練習(xí),用我的琴聲與清風(fēng)流水應(yīng)和。下午,我又來(lái)到這里,用音樂(lè)驅(qū)散一天的疲勞。那時(shí)公園里開(kāi)著淡雅的黃花,高潔的白花,還有熱烈而深沉的紅花、紫花。在它們的陪伴下,我的技術(shù)愈發(fā)成熟。但我知道,我所掌握的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
今天,坐在期中的考場(chǎng)上,看到這個(gè)作文題目,我毫不猶豫地補(bǔ)上了“謙虛”。是啊,上初中,我收獲了謙虛:只有踏實(shí)、虛心地做人、做事,才能見(jiàn)識(shí)到更廣闊的世界,才能取得更顯著的進(jìn)步,才能走向更高更遠(yuǎn)的地方。吹口琴是如此,學(xué)習(xí)更是這樣。
謙虛的作文900字篇4
謙虛是根會(huì)發(fā)光的羽毛,借助他的力量,我們可以看到意料之外的光芒?!}記
下雪的日子,白雪覆蓋著整個(gè)城市,所有的人都將自己包裹起來(lái),孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋瑵嵃椎难┱丛谒麄兩砩?,發(fā)上,好似全世界都變成了白色。松樹(shù)的樹(shù)尖上附了白的絨,花朵被凍雨凝固起來(lái),仿佛童話里冰雪皇后的宮殿,冷冽而美好,從城市頂端看過(guò)去,雪天一色,那么潔白,如同仙境。
是的,我喜歡這雪白,大雪無(wú)痕,純粹簡(jiǎn)約,未加涂抹,未經(jīng)修飾,這樣的潔凈總能讓我感到謙虛的魅力。
謙虛是一種品質(zhì),諸葛亮說(shuō):“不傲才以驕人,不以寵而作威。”因?yàn)轱枬M的稻谷是下垂的,充盈的水壺是不會(huì)砰砰作響的。牛頓是智者,因?yàn)樗忠环N謙虛的態(tài)度待人接物,進(jìn)而獲得成功;牛頓的偉大,不僅在于他偉大發(fā)現(xiàn),亦在于他的謙虛胸懷。
生活中,為人處事保持謙虛,不是懦弱和畏縮,而是一種聰明和大智。謙則低,虛則空,以謙卑之態(tài)待人,以空空之境待物,我們就能發(fā)現(xiàn)他人之優(yōu)點(diǎn),他物之奧妙,就會(huì)收獲更多的“財(cái)富”。
謙虛應(yīng)有度,“真實(shí)”才應(yīng)是謙虛的底色。其實(shí),從某種意義上來(lái)說(shuō),驕傲的人比謙虛的人更坦誠(chéng)。謙虛的人如果打心底認(rèn)為“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,懂得“山外有山,天外有天”的道理,固然是一種值得肯定的見(jiàn)識(shí)和態(tài)度;如果只是為了“謙虛”而故作謙虛,則是一種生存的 。而那些包含著種.種用心的“過(guò)度的謙虛”則更是一種“作秀”,是人格的造假,是人性的污點(diǎn),謙虛是真實(shí)的影子,“真實(shí)”是謙虛的底色。
只有懂得“謙虛”的真正含意的人,才能描繪出瑰麗的人生圖景。
謙虛需要一種底氣來(lái)支撐。聰慧是智者的底氣,智者的聰慧在于能從聰慧中看到局限和缺欠,他的和氣中透出低調(diào),和顏中多有雅量;善良是仁者的底氣,仁者的善良是能容下無(wú)端的傷害和淺陋的狂妄,他的謙卑融于忍耐之中,他的虛懷嵌入慈悲之間,博大是強(qiáng)者的底氣,強(qiáng)者的博大是能讓對(duì)手心悅誠(chéng)服地?fù)泶骱颓椴蛔越木囱觥?/p>
真正謙虛的人,因?yàn)榭吹猛?,所以不?因?yàn)橄氲倪h(yuǎn),所以不妄;因?yàn)檎镜酶?,所以不?因?yàn)樾械谜?,所以不懼?/p>
水的沉默物化為雪的凝固,水的寧?kù)o物化為雪的潔白,水的安詳物化為雪的端莊……
謙虛的心靈,純潔的真諦。我們的青春就像電影蒙大奇,要看我們?cè)鯓尤ゼ糨嬈唇印H绻覀兗羧サ淖源筇搨?,留下的是真?shí),拼接的是謙虛,那么我們就可以感受純潔的真諦,綻放絢麗的自我!
謙虛的作文900字篇5
魏征曰:“自滿者,人損之;自謙者,人益之。謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥?,天外有天。謙虛使人進(jìn)步,因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔?,才?huì)去想辦法去彌補(bǔ)它,最終走向成功。
牛頓是科學(xué)史上的巨人之一。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定率;在數(shù)學(xué)方面,他是微積分學(xué)的創(chuàng)始人……恩格斯在《英國(guó)狀況》一文中對(duì)他的偉大成就贊嘆不已,然而他自己卻非常謙虛。當(dāng)他臨終的時(shí)候,探望他的人說(shuō):"你是我們這個(gè)時(shí)代的偉人……他聽(tīng)了偉人二字之后便搖搖頭說(shuō):“不要那么說(shuō),我不知道別人是怎么看我,我自己只覺(jué)得,似乎是一個(gè)在海濱玩耍的孩子,偶然拾到了幾只貝殼。但真理的大海在我眼前還未被熟悉,被發(fā)現(xiàn)類。停頓片刻他又說(shuō),假如說(shuō)我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏?。”說(shuō)完此話,他平靜的閉上了眼睛。這是一位偉人的臨終遺言,他鞠躬卻不自傲,不僅建立了偉大成就,還成為人類史上永垂不朽的英雄。
諾貝爾是十九世紀(jì)末接觸化學(xué)家,一聲貢獻(xiàn)極大,但十分謙虛。他的哥哥想編一部家族史,請(qǐng)他寄一份自傳。他寫(xiě)道:鄙人主要美德:保持指甲干凈從不累及他人;主要的過(guò)錯(cuò):終身不娶,脾氣不佳;僅有的一個(gè)希望:不要被人活埋;最大的罪惡是不敬財(cái)神;生平最重要的事:無(wú)?!备绺绶磸?fù)勸說(shuō)并提出代為整理,諾貝爾執(zhí)意不從。他說(shuō):“我只是沒(méi)有時(shí)間,最根本的原因是我不能寫(xiě)什么自傳。在宇宙旋轉(zhuǎn)中,有恒河沙粒那么多的星球,而無(wú)足輕重的我們,有什么值得去寫(xiě)。”諾貝爾醫(yī)生不愿意宣揚(yáng)自己。他驚人的業(yè)績(jī)與他不平凡的謙虛分不開(kāi)。
古往今來(lái),偉人謙虛的例子數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)記者詢問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué),他答道:“別的什么都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)。”無(wú)獨(dú)有偶,著名畫(huà)家黃永玉的回答亦如此,在成就的背后,他們毅然選擇了謙虛。
君子泰而不驕,有了謙虛,我們才肯丟開(kāi)自己去了解別人;有了謙虛,我們才能放下虛偽的自尊心去了解自己。人生之旅,迢迢千里,驕傲的陷阱無(wú)處不在,就讓謙虛帶給我們一方純潔的心靈凈土,伴我們一生。
一路有你——謙虛。