兩步教你搞定托福閱讀文章小結題
福閱讀文章總結題通常在最后一題出現(xiàn)，考察考生對文章整體結構、作者行文思路和全文核心觀點的把握。那么我們該如何在有限的做題時間內(nèi)理清文章架構、抓住核心主旨呢?小編教大家兩步走的招數(shù)，輕松搞定托福閱讀文章總結題。
兩步教你搞定托福閱讀文章小結題
第一步就是要在最快的速度內(nèi)拉出文章構架：即在做所有題之前先快速跳讀一遍文章。通讀文章的時候只需要讀每段的首句、末句和轉(zhuǎn)折句。一般抓住了首尾句和轉(zhuǎn)折句就抓住了一段的主旨。讀首尾句的原因我們大家都很理解，那么讀轉(zhuǎn)折句的意義何在呢?
文章的首句說了一件事，如果下面沒有轉(zhuǎn)折的話，那下面的話肯定是在解釋上一句話，或者順著上一句話往下說，最后可能在總結一下，那我們只讀首尾句就可以概括出這段話的主旨，但是如果出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，也就是說后面說的事情和之前講的不一樣，也就是說文章的意思有兩層，轉(zhuǎn)折句就是第二層意思的概括。讀的時候做筆記是非常有必要的，看似在浪費時間，實則節(jié)省時間，因為免去了后面做題還要再看原文的痛苦，托福閱讀中的文章架構都是很清晰，一般我們看段首尾句和轉(zhuǎn)折句就可以抓住文段的中心。
第二步判斷選項，做文章小結題，我們要謹記選出來的選項是要能概括文章大意的，所以一些細節(jié)性的，和文章表述相矛盾的，或者是文章中未提及的選項都可以借助排除法進行選擇。那什么是細節(jié)性的呢?細節(jié)就是不需要被解釋的內(nèi)容，也就是說陳述的是一件事實，我們判斷一個句子是不是細節(jié)，就要看它前后有沒有解釋。和文章表述相矛盾或者是原文中沒有提到的信息要排除，為什么呢?因為我們選的要是能表達文章主要意思的選項，跟原文表述都相反怎么可能入選呢?有很多同學覺得自己分辨不出那些是文章沒提及的，那些是跟文章相違背的，其實這都是關于細節(jié)性的考察，我們之前做的題目就是積累細節(jié)的過程，要是一個選項中出現(xiàn)了我們沒看過的內(nèi)容，雖然不能很斷定的說文章有沒有提及，但絕對不是文章的主旨，因為主旨不可能只提一次，而且在不顯眼的地方出現(xiàn)的，借助我們記的筆記，總結出各段的大意，我們很容易判斷出那些是段落主旨大意那些是細節(jié)性或者無關的信息。
平時做托福閱讀文章題的時候我們不要單純的只求速度，還要弄明白這道題背后的出題意思，做完一個文章小結題，我們要仔細的對照跟文段主要意思的匹配關系，細細體會，文章小結題就會迎刃而解。
托福閱讀考試練習題目解析:馴化的動機
Passage4
托福閱讀考試練習題目解析:Cause of domestication
為什么會從hunting fishing等等變成domestication和自己種植。一個原因是climate change，四季更分明溫差更大后提供給了一種grain更好的生長條件。另外一個可能的原因因?qū)W點評是人口增長。
點評:
本次考試老話題占比還是比較高的，而且一些上半年考過的話題也都有一定的幾率重復出現(xiàn)。部分考過的詞匯題大家多積累一下，遇到的話可以游刃有余地解決詞匯題。而且閱讀又出現(xiàn)加試，再次告誡大家平時在做題的時候一定要鍛煉持續(xù)力!
托福閱讀考試練習題目解析:青蛙的鳴叫聲
青蛙的鳴叫聲
一開始引出青蛙的兩種發(fā)聲whine和whine-chuck，然后提問為什么要發(fā)出復雜的whine-chuck聲?解釋原因，whine-chuck聲更能吸引雌性，并且通過試驗放磁帶的方法證明了該解釋;既然whine-chuck聲更能吸引雌蛙，為什么雄蛙不總是發(fā)出這種聲音?原因一可能是whine-chuck叫聲會耗費更多能量，但研究發(fā)現(xiàn)并不多耗能;原因二可能是whine-chuck叫聲更容易被捕獵者蝙蝠聽到;之后通過播放錄音證實whine-chuck叫聲確實更能吸引捕獵者;之后又提問既然whine-chuck叫聲又能吸引雌蛙又能吸引捕獵者，那什么決定著雄蛙什么時候發(fā)出whine叫聲，什么時候發(fā)出whine-chuck叫聲?解釋：取決于雄蛙所處的群體大小，當雄蛙處于大群體時，個體被捕殺的概率減小，但個體對雌蛙的吸引競爭加劇，所以此時雄蛙發(fā)出whine-chuck叫聲;反之，當雄蛙處于小群體，個體被捕殺的概率增大，而彼此競爭減小，所以此時只發(fā)出whine叫聲。
托福閱讀考試練習題目解析:攝影行業(yè)發(fā)展
Passage Two
學科分類：藝術/歷史
題目：Photography and pictorial Weeklies
文章共四段，講了攝影行業(yè)的發(fā)展過程，首先講述了18世紀盛行的是metal plate printing，規(guī)模大，后來發(fā)展為electrotype。攝影形勢及人物特點也有所變化，比較夸張的漫畫形式(富有幽默感)的人物更傾向于像more serious and more formality方向發(fā)展。
托福閱讀考試詞匯題：
1. plentiful = numerous
2. emergence = rise
3. routinely = regularly
4. distinctive=attractive
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