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將心比心教學(xué)設(shè)計(jì)

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  將心比心是指設(shè)身處地地為別人著想。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《將心比心》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)以供大家學(xué)習(xí)參考。

  《將心比心》教學(xué)設(shè)計(jì):

  教學(xué)目標(biāo)

  1.知識與技能

  (1 ) 能正確、流利,有感情地朗讀課文,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生朗讀文中兩處人物的語言和結(jié)尾的重點(diǎn)段。

  (2 ) 通過課文的學(xué)習(xí),深入理解課文內(nèi)容,體會生活中只有將心比心,才能使人與人之間多一些寬容和理解。

  (3)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,認(rèn)真聽別人發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解。

  2.過程與方法

  (1) 自主閱讀,了解內(nèi)容。

  (2) 延伸拓展,由此及彼,聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行理解與感悟。

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀

  學(xué)會寬容與體諒。

  重難點(diǎn)、關(guān)鍵

  1.課文講了什么人?什么事?

  2.聯(lián)系生活實(shí)際,交流對最后一個(gè)自然段的理解。

  教學(xué)過程:

  一、故事導(dǎo)入,揭示課題

  有這樣一個(gè)故事:有一位年輕的母親因生活所迫,肩負(fù)起了照顧婆婆和孩子的重任。她每天都起早貪黑地做事,打理家里的一切,雖然辛苦,但她沒有一句怨言。她每天晚上回家做的第一件事就是給自己的婆婆端洗腳水,幫婆婆洗腳,這儼然已成為她的習(xí)慣,也稱了這個(gè)家里一道溫馨而又美麗的風(fēng)景。

  有一天,這位母親為婆婆洗完腳回房間時(shí)看到自己的兒子晃晃悠悠地端來一盆水,她感到很非常驚訝。這時(shí),她的孩子用稚嫩的聲音認(rèn)真地說:“媽媽,洗腳。”看著如此貼心、懂事的孩子,母親的心里暖暖的,流下了感動的淚。多懂事的孩子呀,原來她為婆婆洗腳的這一幕,已深深地烙在了孩子心中。

  聽了這個(gè)故事你想說些什么?生:……

  是啊,孩子受媽媽的感染,將心比心,學(xué)會了孝順自己的媽媽。今天我們要學(xué)的課文,也講述了兩個(gè)感人的故事,請看課題——《將心比心》。誰來讀一讀?齊讀課題

  這兩個(gè)心的意思一樣嗎?課文中又是這兩個(gè)心的意思一樣嗎?課文中又是誰將心比心,怎樣對待別人呢?讓我們帶著問題來讀讀課文吧!

  二.初讀課文,感知內(nèi)容

  1.各自采用自己喜歡的方式閱讀課文,遇到生字可以查查字典,也可以同學(xué)互相幫助來解決。

  2.課文寫了哪兩件將心比心的事?

  3文中的“我”有什么感受?

  三、感悟課文,品味語言

  如果你親身經(jīng)歷著這兩件事,你的心里也會感到暖暖的對嗎?事情的哪些地方溫暖了你的心?請?jiān)谶@些地方做上記號。

  (一)第一件事:哪些地方讓你有了溫暖的感覺?

  1、句子:“有一次她去商店……松手”。(品詞:沉重、一直)

  2、句子:“阿姨對老奶奶說的話。”

  3、小結(jié):阿姨首先想到的是別人,為老奶奶推門,然后想到自己的媽媽,希望自己的媽媽遇到這樣的情況,也有人會這樣做。人人都希望得到別人的關(guān)心和幫助,然而想獲得別人的關(guān)心和幫助,首先自己要去關(guān)心、幫助別人,這就是將心比心。

  (二)第二件事:哪些地方讓你有了溫暖的感覺?

  1、“一天……涌到嘴邊的話”

  (1)如果你遇到了這樣被扎了兩針的情況,你會怎么樣?

  (2)感悟“平靜”中的母親當(dāng)時(shí)心里怎么想?

  2、“只見……果然成功了”

  (1)領(lǐng)悟“不要緊,再來一次”這句話的不簡單。

  (2)引讀

  (3)這是一位怎樣的母親?

  3、“母親拉著……這段最后”

  (1)感悟第二次的“平靜”

  (2)現(xiàn)在我的心情是溫暖的是幸福的,一開始我的心情就這樣嗎?

  四、拓展空間,升華情感

  1、過渡:文中的阿姨和母親這樣做,這樣想,這樣說, 溫暖著我,于是我激動的想——學(xué)生齊讀課文最后一段。

  2、再讀激情:我們也應(yīng)該這樣想著:是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

  3、正因?yàn)樯钪杏羞@么多的將心比心,歌唱家唱出了一曲《愛的奉獻(xiàn)》請大家也來唱一唱吧,許多名人也寫出了將心比心的名言,請大家也來讀一讀吧。

  4、小結(jié):在生活中我們要想“幸福之花處處開放,就應(yīng)該學(xué)會將心比心,對人多一份(課件出示許多心套著心形里寫著的——幫助、關(guān)心、寬容、理解、信任、鼓勵、支持、尊重……讓學(xué)生讀一讀。)這樣我們才會享受愛與被愛的快樂與幸福。

  《將心比心》課文閱讀推薦:

  奶奶給我講過這樣一件事:有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松開手。當(dāng)奶奶向她道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說:“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開門。”聽了這件事,我的心溫暖了許久。

  一天,我陪患病的母親去醫(yī)院輸液,年輕的護(hù)士為母親扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里,眼見針眼鼓起青包。我正要抱怨幾句,一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕地對護(hù)士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了。那位護(hù)士終于長出了一口氣,她連聲說:“阿姨,真對不起。我是來實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了。要不是您的鼓勵,我真不敢給您扎了。”母親用另一只手拉著我,平靜地對護(hù)士說:“這是我女兒,和你差不多大小,正在醫(yī)科大學(xué)讀書,她也將面對自己的第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針的時(shí)候,也能得到患者的寬容和鼓勵。聽了母親的話,我的心里充滿了溫暖與幸福。

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

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