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學(xué)習(xí)法律心得體會

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當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)法律心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)法律心得體會1

學(xué)校組織全校教職員工進(jìn)行了教育法律法規(guī)的集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對從事教育這項(xiàng)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。作為教師,我們應(yīng)該履行教師的義務(wù),在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。我們應(yīng)該增強(qiáng)自身的法律意識,必須自覺地加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),既要以學(xué)問教人,又要以道德范人。

在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認(rèn)識。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時我也更清楚地認(rèn)識到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,我覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,平等對待每一個學(xué)生,為學(xué)生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生。我覺得教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展。我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,這需要我們對學(xué)生傾注相稱的熱情,對其各方面都給予關(guān)注。今后,我會尋找孩子身上更多的閃光點(diǎn),用顯微鏡看其不足,使他們能正確地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,更好地幫助其進(jìn)步。

通過對這些法律法規(guī)的再次學(xué)習(xí),我深刻地感到依法執(zhí)教是一件不可忽視的事情。我們在平時要多注意加強(qiáng)對法律法規(guī)的學(xué)習(xí),有意識的克制自己的行為,還要正確引導(dǎo)學(xué)生,提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),使師生關(guān)系更加和諧。今后,我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。在傳授科學(xué)文化知識的同時,保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生的合法權(quán)益,使全體學(xué)生都能健康快樂地成長!

學(xué)習(xí)法律心得體會2

經(jīng)過對《中華人民共和國合同法》的學(xué)習(xí),認(rèn)識到合同訂立的形式、相關(guān)程序和從合同簽定到合同履行過程中應(yīng)注意的各項(xiàng)問題:

一、簽訂合同的一般規(guī)定:在工作中,簽訂合同時要嚴(yán)格遵循以下規(guī)定,以免所簽合同為無效合同,引起法律風(fēng)險。

簽訂合同當(dāng)事人法律地位要平等,一方不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方;當(dāng)事人享有自愿訂立合同的權(quán)利,任何單位和個人不得非法干預(yù);當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定各方的權(quán)利和義務(wù);當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠實(shí)信用原則;當(dāng)事人訂立、履行合同,應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī),尊重社會公德,不得擾亂社會經(jīng)濟(jì)秩序,損害社會公共利益;依法成立的合同,對當(dāng)事人具有法律約束力;當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定履行自己的義務(wù),不得擅自變更或者解除合同;依法成立的合同,受法律保護(hù)。

二、合同簽訂前的準(zhǔn)備工作:訂立合同、合同評審、合同相對人資質(zhì)審查。

首先要訂立合同(內(nèi)容具體、完整、雙方權(quán)利及義務(wù)要明確),合同的內(nèi)容由當(dāng)事人約定,一般包括:當(dāng)事人的名稱或者姓名和住所;標(biāo)的;數(shù)量;質(zhì)量;價款或者報酬;履行期限、地點(diǎn)和方式;違約責(zé)任;解決爭議的方法,查閱相關(guān)法律、法規(guī),確定合同范圍及合法性;審查合同相對人提供的“四證一書一照”,確定合同相對人(法人)的合法性,確保合同簽定后的有效性;另外要對合同相對人(法人)資質(zhì)及業(yè)績進(jìn)行審查,確定其有履約能力,組織合同評審小組對合同及合同相對人(法人)進(jìn)行評審,評審合格后方可簽訂合同。

三合同簽訂中:要對合同中所約定的工作內(nèi)容進(jìn)行談判,合同中所約定的質(zhì)量、數(shù)量、責(zé)任、義務(wù)、履約保證金等明確后,合同雙方條件達(dá)成一致,相對人做出承諾后簽訂合同。

四合同簽訂后:對合同中所約定的履約保證金及時足額收繳以降低合同風(fēng)險,要對當(dāng)事人合同履行情況定期考核、督促,保證合同約定的權(quán)利和義務(wù)的正常行使,保障合同雙方的合法權(quán)益。

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