語文三年級上冊第二單元測試題
語文三年級上冊第二單元測試題
玩，是三年級孩子們的天性，是孩子們的樂趣所在，將"玩" 引入語文課堂，使學(xué)生對這種活動的動機(jī)和興趣逐漸遷移到語文學(xué)習(xí)上，從中享受到學(xué)習(xí)語文的樂趣。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了語文三年級上冊第二單元測試題，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
語文三年級上冊第二單元測試題1
一、我能寫得又正確又漂亮。
yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú
mí cánɡ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ
二、比一比，組詞。
郊( ) 惜( ) 誠( ) 秦( ) 社( )
膠( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )
三、照樣子，寫詞語。(12分)
自言自語( ) ( ) ( ) ( )
嚴(yán)嚴(yán)實實( ) ( ) ( ) ( )
不清不楚( ) ( ) ( ) ( )
四、在括號里填上合適的詞。(8分)
一( )攝影師 三( )灰雀 五( )電車 一( )雜志社
兩( )照相機(jī) 六( )石頭 一( )朋友 一( )白發(fā)
五、寫出下列詞語的近義詞。(4分)
著名( ) 喜愛( ) 明媚( ) 震驚( )
六、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(7分)
1.小男孩擺弄了很久很久 說 一切準(zhǔn)備停當(dāng)
2. 一定會飛回來 男孩肯定地說
3. 是的 小男孩站起來 鞠了個躬 請讓我進(jìn)去吧
七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(6分)
一……就…… 無論……還是…… 如果……就……
1.( )我忘記了這件事，明天( )應(yīng)該向她道歉。
2.( )聽到小伙伴的腳步聲，他( )悄悄圍著大石頭躲閃。
3.( )是凜冽的寒冬，( )炎熱的酷暑;一聽到雞叫，他們就立刻起床練武。
八、按課文內(nèi)容填空。(10分)
1.( )，天才在于積累。
2.世上無難事，( )。
3.為( )而讀書。
4.任何成就都是( )的結(jié)果。
5.( )是我國著名的地質(zhì)學(xué)家。
九、閱讀短文，回答問題。(9分)
聞雞起舞
晉朝的時候，一個叫祖逖的青年，與好友劉琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻來覆去睡不著。他想，怎樣才能為祖國效力呢?到了后半夜，他聽到雞叫的聲音，受到啟發(fā)，決心練就過硬的本領(lǐng)，報效祖國。于是，他提醒劉琨，兩個人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長劍，劉琨手揮大刀，認(rèn)真的揮舞起來。從此以后，無論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑;無論是刮風(fēng)，還是下雨，一聽到雞叫，他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練，他們的武藝都很高強(qiáng)。
后來，祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊伍紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，打了不少勝仗，得到了老百姓的支持和擁護(hù)。
1.短文共有( )個自然段。主要講了晉朝青年( )的故事。(3分)
2.“聞雞起舞”的意思是 。
我還能寫出帶有動物名稱的成語(至少2個)
(4分)
3.寫出短文中祖逖刻苦練功的句子。(2分) (
十、快樂習(xí)作(30分)
參考題目：我最熟悉的人(你也可以自擬一個題目)
要求：通過對人物的外貌、動作、語言、神態(tài)某件事情的描寫反映他(她)的特點(diǎn)。
語文三年級上冊第二單元測試題1答案
一、 讀拼音，寫漢字。
二、 yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú mí cánɡ
( 遺跡 ) ( 膠卷 ) ( 考察 ) ( 胸脯 ) ( 迷藏 )
lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ
( 歷史 ) ( 旅行 ) ( 散步 ) ( 仰望 ) ( 震驚 )
二、給紅色字選擇正確的讀音。
停當(dāng)( dànɡ ) 轉(zhuǎn)告( zhuǎn ) 鞠躬( jū ) 面包渣( zhā )
流域( yù ) 隕石( yǔn ) 婉轉(zhuǎn)( wǎn ) 攝影師( shè )
三、 組詞。
四、 郊( 郊外 ) 惜( 珍惜 ) 誠( 誠意 ) 秦( 秦國 ) 社( 社會 )
膠( 膠卷 ) 借( 借出 ) 城( 城市 ) 春( 春色 ) 杜( 杜鵑 )
四、照樣子，寫詞語。
( 自由自在 ) ( 自高自大 ) ( 自私自利 ) ( 自作自受 )
( 安安穩(wěn)穩(wěn) ) ( 風(fēng)風(fēng)雨雨 ) ( 家家戶戶 ) ( 結(jié)結(jié)巴巴 )
( 不干不凈 ) ( 不慌不忙 ) ( 不知不覺 ) ( 不折不扣 )
五、在括號里填上合適的詞。
一(名)攝影師 三(只)灰雀 五(輛)電車 一( 家 )雜志社
兩( 臺)照相機(jī) 六( 塊 )石頭 一( 位 )朋友 一( 頭 )白發(fā)
六、寫出下列詞語的近義詞。
著名( 聞名 ) 喜愛( 喜歡 ) 明媚( 燦爛 ) 震驚( 驚訝 )
七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1.小男孩擺弄了很久很久 ， 說 ：“ 一切準(zhǔn)備停當(dāng) 。”
2. “ 一定會飛回來 !” 男孩肯定地說 。
3. “ 是的 。” 小男孩站起來 ， 鞠了個躬 ，“ 請讓我進(jìn)去吧 !”
八、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
1.( 如果 )( 就 )
2.( 一 )( 就 )
3.( 無論 )( 還是 )
九、按課文內(nèi)容填空。
1.( 聰明在于學(xué)習(xí) )2.( 只要肯登攀 )。
3.( 中華之崛起 )4.( 刻苦勞動 )5.( 李四光 )
十、閱讀短文，回答問題。(9分)
1.短文共有( 3 )個自然段。主要講了晉朝青年(祖逖 )的故事。
2.“聞雞起舞”的意思是 比喻志士及時奮發(fā) 。
我還能寫出帶有動物名稱的成語(至少2個)
鳥語花香 鶴發(fā)童顏 鶴立雞群
3.寫出短文中祖逖刻苦練功的句子。
從此以后，無論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑;無論是刮風(fēng)，還是下雨，一聽到雞叫，他們就立刻起身練武。
語文三年級上冊第二單元測試題2
第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(45分)
一、讀拼音，規(guī)范地寫詞語。(10分)
yí jì zhù mínɡ zhǔn bèi lì kè chénɡ shí
二、用“√”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(6分)
1.在x藏( cánɡ zànɡ )這塊土地上，藏著許多寶藏( cánɡ zànɡ )。
2.我一轉(zhuǎn)( zhuǎn zhuàn )身，就看見游樂園里的摩天輪在旋轉(zhuǎn)
( zhuǎn zhuàn )。
二、比一比，再組詞。(8分)
耍( ) 雜( ) 誠( ) 紀(jì)( )
要( ) 朵( ) 城( ) 記( )
峰( ) 郊( ) 究( ) 推( )
蜂( ) 膠( ) 窮( ) 準(zhǔn)( )
三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是( )。(2分)
A.郊外 或者 仰望 捉謎藏
B.突然 秘書 搖弄 地質(zhì)學(xué)家
C.奇怪 秦嶺 考察 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去
D.振驚 旅行 躲閃 嚴(yán)嚴(yán)實實
四、把下列語句補(bǔ)充完整。(10分)
1.聰明在于學(xué)習(xí)，______________________。(列寧)
2.任何成就都是______________________。(宋慶齡)
3.________________，只要肯登攀。(毛澤東)
4.為________________而讀書。(周恩來)
5.書籍是_____________的階梯。(高爾基)
五、選詞填空。(4分)
愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
1.我( )王小平學(xué)習(xí)成績趕上來，因為他現(xiàn)在變得( )，發(fā)憤學(xué)習(xí)了。
撿 扶 摔 跑 問 拍
2.我看到老奶奶( )倒在地上，就立刻( )過去，把她( )起來，( )去她身上的塵土，幫她( )起掉在地上的東西，( )她有沒有受傷?
六、我會用標(biāo)點(diǎn)。(5分)
1. 一定會飛回來 男孩肯定地說
2.小男孩擺弄了很久很久 說 一切準(zhǔn)備停當(dāng)
3. 是的 小男孩站起來 鞠了個躬 請讓我進(jìn)去吧
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(20分)
一、認(rèn)真閱讀《灰雀》片段，回答問題。(10分)
公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。
1.這段話共有( )句。(3分)
2.這段話里表示顏色的詞有：______、______。(4分)
3.用“____”畫出列寧喜歡這三只灰雀的句子。(3分)
二、認(rèn)真閱讀《勞動換來的書》，回答問題。(10分)
曾任美國總統(tǒng)的林肯，小時候家里很窮，但是他很想看書，沒錢買，就借書看。
有一次，他從鄰居一位大叔那里借到一本向往已久的《華盛頓傳》，非常高興。不料夜里下雨屋漏，書淋濕了，他心里很難過。
第二天一大早，他來到大叔家里，先誠懇地道歉，然后給大叔家干了三天活(他沒錢賠書)。這位大叔被林肯的行為感動了，把那本書送給了他。
林肯喜出望外，小心翼翼地接過珍愛的《華盛頓傳》回家了。
1.寫出下列詞語的近義詞。(4分)
誠懇——( ) 珍愛——( )
2.根據(jù)意思在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語，并造句。(4分)
形容小心謹(jǐn)慎，不敢疏忽大意。( )
________________________________________________
3.鄰居大叔把書送給林肯是因為( )(2分)
A.林肯給他家干活。
B.林肯不是故意把書淋濕的。
C.林肯用實際行動誠懇地表達(dá)自己的歉意，使大叔很受感動。
第三部分：習(xí)作(35分)
我們身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得寫的事。這次習(xí)作就來寫熟悉的人的一件事。先想一想打算寫誰，寫他的哪件事，把這件事想清楚，再動筆。
要求：1、寫作之前為自己的習(xí)作定一個題目。
2、語句通順，將內(nèi)容寫具體些，不少于200字。
3、書寫工整，不寫錯別字。
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