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人教版四年級期末語文復(fù)習(xí)題

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  人教版四年級期末語文復(fù)習(xí)題:

  一、基礎(chǔ)知識(shí):一、我能讀準(zhǔn)拼音,寫好詞語。(16分)

  jĭn shèn gān jú ruì xuě hóu lóng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  gōu lóu táo zuì kāng kǎi xiōng yǒng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、找出詞語中的錯(cuò)別字在底下劃橫線,并把正確的寫在括號(hào)里。(12分)

  因才施教( ) 由然而生( ) 年近古希( )

  慢山遍野( ) 全神摜注( ) 滿不在乎( )

  三、我能區(qū)分他們,并能給他們找朋友。(8分)

  餓(   )  飄(   )  湍(   ) 微(   )

  娥(    )  漂(   )  喘(   ) 徽(   )

  四、這是我的積累收獲。(10分)

  一( )小詩 一( )肉干 一( )印刷機(jī)

  ( )的傳說 累得( ) 痛苦地( )

  身臨( )境  ( )居樂( ) 理直氣( )

  五、我能按要求寫詞語。(6分)

  (1)含數(shù)字:四面八方

  (2)ABAC: 自言自語

  (3)含反義詞:左顧右盼

  (4)含象聲詞:咕嚕咕嚕

  六、我能按要求寫句子。(8分)

  (1):我能打比方,讓句子更具體、生動(dòng)。

  月亮像 掛在天空中。

  (2):樹叢擋住了他的視線。(改成“被”字句)

  (3)( )沒有辛勤的勞動(dòng),( )享受不到收獲的快樂。 (填關(guān)聯(lián)詞)

  (4)寫一個(gè)擬人句:

  七、我是個(gè)出色的醫(yī)生,我能用修改符號(hào)給下列句子治治病。(4分)

  (1)、同學(xué)們非常關(guān)懷李老師的身體健康。

  (2)、老師表揚(yáng)了班里的好人好事和班長做的好事。

  八、我能把下面句子補(bǔ)充完整。(5分)

  1、(    ),必有我?guī)熝伞?/p>

  2、蒙漢情深何忍別,(      )。

  3、發(fā)財(cái)不是人生的目的,(       )

  4、請寫一句民族諺語(       )。

  5、請寫一句表示“尊嚴(yán)”的名人名句(       )。

  九、我從課文中學(xué)到了很多知識(shí)。(15分)

  1、世界上還有一種最值得珍視的橋,那就是以 、信 任 、 、 和 構(gòu)筑起來的無形橋。

  2、中華人民共和國國歌原名為《 》。詞作者 ,曲作者 。

  3、我能背誦本學(xué)期課文中學(xué)過的兩首古詩并能默寫其中的一首。(9分)

  十、閱讀。(16分)

  寒 號(hào) 鳥

  冬天到了,北風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。非常舒服。寒號(hào)鳥縮在崖縫里冷(的 地 得)(厲 歷)害,直打哆嗦,它悲哀地說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。”

  第二天清晨,風(fēng)停了,太陽出來了,暖烘烘的,好像春天來到了。喜鵲來到崖縫(féng fèng )前勸寒號(hào)鳥說:趁天晴,快壘窩,現(xiàn)在你懶惰,將來就糟(羔 糕) 。”

  在溫暖的陽光下,寒號(hào)鳥忘了寒冷,它還是不聽勸告,(伸 申)了一下懶腰,回答道:傻喜鵲,真羅嗦,太陽出來多暖和,得過且過。”

  寒冬臘月大雪fēn fēi ( ),漫山遍野,一片白máng máng ( )的.北風(fēng)(向 像)獅子那樣狂吼,河里的水(結(jié) 給)了冰,崖縫里冷得像冰窖(jiào).就在這嚴(yán)寒的夜里,喜鵲在溫暖的窩里熟睡.寒號(hào)鳥卻在崖縫里發(fā)出了最后的哀號(hào)(háo hào):“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。”

  天亮了,太陽出來,陽光普照大地。喜鵲在枝頭呼喚鄰居,寒號(hào)鳥已在半夜里凍死。

  1、看拼音,在括號(hào)里寫詞語。(2分)

  2、在括號(hào)里選擇正確的字和讀音,用“ √ ”表示。(4分)

  3、寫出反義詞。(2分)

  嚴(yán)寒( ) 暖烘烘( )

  4、解釋下列詞語:(2分)

  得過且過:

  漫山遍野:

  5、按照壘窩不聽勸告、得過且過、要壘窩、凍死的順序給課文分成四段,用“ ||”在段尾表示。(3分)

  6、學(xué)習(xí)完這篇文章,你讀懂了什么?(3分)

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