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初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要避免的四大誤區(qū)

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  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)在于勤加練習(xí),反復(fù)的習(xí)題練習(xí)可以幫助同學(xué)們加強思維思考能力,下面是小編給大家?guī)淼某跞龜?shù)學(xué)復(fù)習(xí)避免的四大誤區(qū),希望能夠幫助到大家!

  初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要避免的四大誤區(qū)

  誤區(qū)一:自己已經(jīng)定型看書缺乏熱情

  -現(xiàn)象:

  有些考生認(rèn)為,就剩一個月了,自己的成績已經(jīng)定型了,好就是好,不好就是不好。目前就是被動等待中考,心靜不下來,也不認(rèn)真看書。甚至有考生感到茫然,內(nèi)心缺乏學(xué)習(xí)熱情,被時間牽著走。

  -專家觀點:

  現(xiàn)在正是激發(fā)斗志的時候。最后一個月,應(yīng)該將中考重新梳理一遍,時間足夠。每個學(xué)科最重要的考點再看一遍的時間剛好。

  “現(xiàn)在最關(guān)鍵的是,讓自己澎湃起來?!笨忌龊糜瓚?zhàn)準(zhǔn)備,讓自己每天都在練習(xí),都有小有收獲,這樣逐漸讓自己興奮起來。

  誤區(qū)二:心情時有焦躁中考肯定會受影響

  -現(xiàn)象:

  有些考生現(xiàn)在會有一點焦慮,甚至焦躁,會出現(xiàn)看不進(jìn)去書,一道題看很久,復(fù)習(xí)效率下降等現(xiàn)象,這讓他們很害怕,覺得中考肯定受影響。

  -專家觀點:

  “輕度焦慮很正常,不用過度擔(dān)心。其實,與好的心理狀態(tài)相比,更重要的是:答題狀態(tài)!”

  考生千萬不能過緊,這樣容易導(dǎo)致對題生厭、麻木,題拿過來看半天,反應(yīng)不過來;也不能過松,不能讓神經(jīng)徹底松下來。要保持適度緊張?!白罴褷顟B(tài)是,正常生活、學(xué)習(xí)的節(jié)奏,用正常心態(tài),正常答題?!?/p>

  誤區(qū)三:知識點復(fù)習(xí)差不多了

  應(yīng)該多做題

  -現(xiàn)象:

  臨到中考前,一模、二模都已經(jīng)結(jié)束了,部分考生會感覺知識點復(fù)習(xí)差不多了,應(yīng)該多做題了,每天都做很多習(xí)題。甚至認(rèn)為,做更多的題目,也許就會碰到中考試題,自己押題。

  -專家觀點:

  “中考題原創(chuàng)居多,將來中考遇到的一定是新題。所以,你現(xiàn)在做的題,很難碰到中考題目?!爆F(xiàn)在考生最重要的能力,是知識遷移的能力,就是當(dāng)你碰到新題目的時候,能從新題中分析出與你以往做過的哪些題目相近,從而把相關(guān)知識遷移出來。所以,現(xiàn)在做題的反思與回顧更為重要,否則做再多的題也沒有用。

  誤區(qū)四:最后一個月家長帶孩子盲目補課

  -現(xiàn)象:

  最后一個月,有些家長不惜重金,不惜時間,給孩子找名師、專家補課,甚至請假參加一對一輔導(dǎo)等,希望可以為孩子提分。

  -專家觀點:

  “不建議補課,尤其不建議盲目補課。如果明確知道孩子的弱項,比如哪一科的哪一部分知識點有不足,可以非常有針對性地進(jìn)行補習(xí),請老師幫忙解決實際問題。否則很容易起反作用?!?/p>

  補習(xí)過多課程,尤其最后一個月找新老師補習(xí),容易打亂考生原有的答題思路。另外,許多考生并不十分清楚自己的問題到底在哪里,想憑幾堂課給孩子大面積提分是不現(xiàn)實的?!白詈?0天,應(yīng)該是找準(zhǔn)自己的問題所在,老師就可以幫你解決問題?!?/p>


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