安徽省歷年公務(wù)員面試真題解析
公務(wù)員面試在特定場景下考官對考生的面對面交談與觀察的一種考試模式，為了幫助考生們掌握公務(wù)員面試試題，以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的安徽省歷年公務(wù)員面試試題解析，希望能幫到大家!
安徽省歷年公務(wù)員面試試題解析
一、試題總體特點(diǎn)分析
通過分析安徽最近幾年的公務(wù)員面試真題，可見安徽的公務(wù)員面試以傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試為主。在面試題型中，對綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、人際交往意識與技巧、求職動機(jī)與擬任職位匹配性、言語理解與表達(dá)能力的測查均有所涉及。從近三年的面試真題來看，對綜合分析能力的考查一直是重點(diǎn)內(nèi)容，對其他幾種能力的考查的題型出現(xiàn)頻率相當(dāng)。2015年安徽面試真題中，對求職動機(jī)與擬任職位匹配性和言語理解與表達(dá)能力的考查較往年有所增強(qiáng)。
值得考生注意的是，安徽的公務(wù)員面試題型較為新穎，比較偏愛漫畫題、串詞題和小材料題等幾類題目。其中，漫畫題、小材料題通常有題本，考生可以看題本作答。這類題型不僅形式新穎，而且種類繁多，相比于傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試題目，這類題目對考生的要求更高、難度也更大?？忌趥淇紩r，應(yīng)注意打好知識基礎(chǔ)，對各種題型多了解，以便能夠靈活應(yīng)對。
二、重點(diǎn)測評要素分析
(一)綜合分析能力
在安徽公務(wù)員面試中，主要通過智能性問題來考查考生的綜合分析能力，其考查形式也多種多樣。2015年該類題目主要圍繞社會現(xiàn)象和哲理啟示來命題;2014年該類題目主要圍繞哲理啟示和名言俗語來命題;2013年則主要圍繞時政熱點(diǎn)進(jìn)行命題。所以，考生不但要在備考時加大對此類題目的訓(xùn)練，做到熟能生巧，而且在平時也要多關(guān)注社會新聞，積累大量的時政、社會熱點(diǎn)素材。
具體而言，安徽公務(wù)員面試中考查綜合分析能力的試題主要有以下幾大特點(diǎn)：
第一，話題涉及范圍廣。
考查綜合分析能力的智能性問題，話題很多都貼近社會現(xiàn)象，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、民生等各方面。例如2015年6月26日安徽公務(wù)員面試真題第一題漫畫題涉及公眾信任與個人私欲，與當(dāng)前反腐問題緊密貼合。2015年6月28日安徽公務(wù)員面試真題第一題涉及企業(yè)兼并，屬于經(jīng)濟(jì)問題。此外，在2013年的面試真題中還涉及社會生活類問題，因此考查綜合分析能力的題目涉及話題較廣，考生應(yīng)大范圍收集材料，拓寬自身知識面。
第二，漫畫類題目較受青睞。
值得考生注意的是，安徽公務(wù)員面試考試對漫畫題的考查情有獨(dú)鐘。從2011年至2015年，已經(jīng)連續(xù)五年考查了漫畫題。
(二)計劃組織協(xié)調(diào)能力
安徽公務(wù)員面試對本測評要素的考查主要是情境性問題，通過一定的情境設(shè)置和角色限定，來考查考生能否對自己、他人、部門各項(xiàng)活動等作出計劃，能否合理高效地安排時間和調(diào)配資源。該類型題也一直是面試重點(diǎn)內(nèi)容，從歷年真題分析來看，題目主要具有以下特點(diǎn)：
第一，考查形式多樣，問法新穎。
計劃組織協(xié)調(diào)能力是安徽公務(wù)員面試的重要測評要素之一，而且主要考查該要素的題目類型呈現(xiàn)多樣化的趨勢，題目問法較為新穎，因此，考生要透過問法，發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，認(rèn)清考查的主要能力，從而有針對性地應(yīng)答此類題。
第二，題目設(shè)置更加具體化，大多與實(shí)際工作相關(guān)。
為了更加真實(shí)地對考生的計劃組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)行測評，在安徽公務(wù)員考試的結(jié)構(gòu)化面試中，主要測查計劃組織協(xié)調(diào)能力的題目在命題設(shè)置上更加細(xì)化、具體，而且設(shè)置的場景也大多與實(shí)際工作相關(guān)。所以考生在回答此類問題時要考慮工作實(shí)際情況，保證采取的措施合理、有效。
(三)人際交往意識與技巧
雖然從最近三年的面試真題來看，安徽公務(wù)員面試對該測評要素單獨(dú)考查的題目數(shù)量有逐漸減少的趨勢，但要注意的是，此類題型往往與應(yīng)變能力或者言語理解與表達(dá)能力結(jié)合起來進(jìn)行考查。因此，考生應(yīng)當(dāng)對此類題目也加以重視、認(rèn)真準(zhǔn)備，爭取做到在面試考場中也能夠頂住壓力、妥善地處理好各種關(guān)系、盡快解決復(fù)雜棘手的問題。
(四)應(yīng)變能力
主要考查應(yīng)變能力的題型通常會設(shè)置一些特定的情境，要求考生以特定的身份去合理、有效地解決問題。這類題目通常的特點(diǎn)是：時間緊迫，情況緊急，有一定難度。主要考查考生解決實(shí)際問題的能力，尤其是應(yīng)對突發(fā)事件的能力。所以，考生在處理這類問題的時候，首先要明確自己扮演的角色，其次要了解這一角色的職責(zé)所在，最后找到解決問題的有效方法，并在作答中突出處理問題的重點(diǎn)。
這類題目也是安徽公務(wù)員面試中經(jīng)常出現(xiàn)的題型，而且往往與計劃組織協(xié)調(diào)能力和人際交往意識與技巧緊密結(jié)合來進(jìn)行命題和考查?？疾閼?yīng)變能力的題目中出現(xiàn)的情境與公務(wù)員的實(shí)際工作和日常生活緊密聯(lián)系，更加注重考查考生解決實(shí)際問題的能力。
(五)言語理解與表達(dá)能力
言語理解與表達(dá)能力是公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的重要能力之一，是貫穿整個公務(wù)員面試過程中、需要全程觀測的能力，也是其他能力得以表現(xiàn)的載體。而且，面試雙方交流的基本方式就是語言，不管考生的其他能力和素質(zhì)有多強(qiáng)，但是如果無法表達(dá)出來，也就難以得到考官的認(rèn)可。從近三年的面試真題來看，安徽公務(wù)員面試越來越重視對考生的言語理解與表達(dá)能力的考查，并且有專門考查此能力的單獨(dú)命題。此外，2015年安徽公務(wù)員面試真題中對言語理解與表達(dá)能力的重視程度更是格外突出，題目設(shè)置也是種類多樣，較為新穎。
(六)求職動機(jī)與擬任職位匹配性
對求職動機(jī)與擬任職位匹配性的考查，是2015年安徽公務(wù)員面試變化的一個重要部分，在歷年考試真題中對此類題型的單獨(dú)考查偶有涉及，但在2015年面試中考查較為突出。求職動機(jī)與擬任職位匹配是回答好其他所有題目的重要基礎(chǔ)。每位考生若想在面試中取得成功，首先要做的就是對自己有個清晰透徹的認(rèn)識和了解，只有這樣才能知己知彼，百戰(zhàn)不殆。面試中對求職動機(jī)與擬任職位匹配性考查以間接考查為主，所以考生應(yīng)識別題目考查內(nèi)容，結(jié)合自身所報考的崗位，合理作答。
公務(wù)員面試的指導(dǎo)建議
(一)著裝整潔，面帶微笑
優(yōu)雅、端莊、大氣的著裝，可以提升自己的信心，也可以給考官睿智、嚴(yán)謹(jǐn)、處事得體的良好感覺;微笑可以顯示出自己的冷靜從容，同時也是對別人的尊重，自信地看著對方的眼睛，要顯得信心百倍。但要注意，微笑并不一定要貫穿于整個答題的始終，情緒要與內(nèi)容相協(xié)調(diào)。比如，在回答一個關(guān)于打擊犯罪的話題時，就不能滿臉堆笑，要體現(xiàn)自己的正義嚴(yán)謹(jǐn)。
(二)不要遲到，提前到達(dá)
在往年的考試中，就有考生遲到，在考場門衛(wèi)口跟工作人員說一大堆好話，最后還是沒有被允許進(jìn)入，只能抱憾離開。在國家公職人員的考評中紀(jì)律性至關(guān)重要。另外，提前到達(dá)考場有利于自己了解考場，形成良好的心理建設(shè)。
(三)服從安排，有禮有節(jié)
在候考室及休息室里一定要聽從管理人員的安排，不要擅自行動，不然也會影響面試成績;引導(dǎo)員引導(dǎo)入場時，也要適時表示感謝。
(四)控制語速，內(nèi)容點(diǎn)題
回答問題語速不可過快，很多考生在平時練習(xí)時，給人感覺語言非常流暢，但語速很快，沒有抑揚(yáng)頓挫，這種說話方式很難吸引考官聆聽內(nèi)容，實(shí)際考試時，分?jǐn)?shù)也不理想。還有些考生回答時聽起來一氣呵成，但內(nèi)容空泛，分析不深刻，措施缺乏可行性。作為公職人員，看待問題要更精準(zhǔn)，執(zhí)行力要更強(qiáng)。因此我們的答題內(nèi)容要能具體問題具體分析，解決問題一針見血，用某考官的話說就是“希望考生的答題內(nèi)容能‘撞擊’考官”。
(五)果斷結(jié)束，切勿拖拉
主考官在考生回答完問題后，會以類似“你還有些時間，是否需要補(bǔ)充”或“面試結(jié)束，請考生退場”這樣的話題進(jìn)入結(jié)束階段，這時考生千萬不要戀戰(zhàn)，仍然當(dāng)真補(bǔ)充答案，甚至向考官發(fā)問。這些做法都是不合適的。此時你應(yīng)該做的事情是：表現(xiàn)出黨政機(jī)關(guān)工作人員以服從命令為天職的良好職業(yè)素養(yǎng)，對考官表示感謝。要善于理解主考官說以上的話是為了暗示面試已經(jīng)結(jié)束。
公務(wù)員面試解決語言問題的技巧
一、語言表達(dá)的抑揚(yáng)頓挫
面試不是說一定不可以停頓，適當(dāng)?shù)耐ｎD可以顯得面試者成熟穩(wěn)重?，F(xiàn)實(shí)中，有很多考生誤解了語速快和流暢的概念，認(rèn)為說話快就是流暢，結(jié)果導(dǎo)致在表達(dá)時，思維跟不上語言，出現(xiàn)了大量的停頓和嗯啊等口語的現(xiàn)象，結(jié)果反而導(dǎo)致出現(xiàn)了表達(dá)的硬傷。另外，中國語言是很博大精深的，逗號、句號都是用來讓人在說話時停頓的，短幅度的停頓既可以解決思維速度的問題，又考慮了考官在接收信息時的接收速度，是個兩全其美的方法。所以，考生如果想訓(xùn)練合適的語速，去掉語言的毛病，不妨從練習(xí)停頓開始。逗號是短停頓，句號是長停頓，早上在朗讀積累材料的同時也要注意停頓。
二、克服求全求完美心理
很多考生在考場中還會出現(xiàn)卡殼以及倒帶現(xiàn)象。追蹤了很多次，終于找到了根源。就是考生在講話時，發(fā)現(xiàn)自己用詞不準(zhǔn)，或者說想要個更好的表達(dá)，選擇重新再說或者停頓或者嗯啊來進(jìn)行調(diào)整時間。殊不知，面試是一種溝通，它強(qiáng)調(diào)的是一種自然性，一個兩個詞的問題不會影響大局，但是如果你選擇重新來過，那就會破壞整體的美感。另外，在面試中，考官也不是時時刻刻在注意你的每一個用詞的，所以阻礙你表達(dá)的是你的求全求完美心理。其實(shí)，平時跟人溝通的語言稍加點(diǎn)規(guī)范性就可以去面試，既然是你自己的答案，那么同樣一套題就是應(yīng)該有自己的語言特色。
三、注重日常的素材積累
語言的問題，如果你想流暢，做到上面兩點(diǎn)基本上已經(jīng)可以達(dá)標(biāo)了。但是還有些同學(xué)在語言流暢之外，存在著說話空，沒有語言可講的情況。這其實(shí)就是個積累的問題了，平時不讀書不看報不寫文章甚至有些工科生話都很少說，那自然語言就是空的啦!訓(xùn)練的方法很多，第一是多積累，多看看新聞評論，了解下國家大事，多看看哲理故事，多閱讀下名人傳記都是有好處的。第二就是多練習(xí)，面試靠的是表達(dá)，說一遍不會說，多說幾遍就是你的啦，所以面試之前的充分練習(xí)是十分重要的，甚至說是最最重要的。
面試看似簡單，實(shí)則任重道遠(yuǎn)。要想真正地在面試中拿到高分，超越自我，廣東公務(wù)員考試網(wǎng)在此建議各位考生在語言突破方面多做些思考。
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