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六年級作文300字

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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

特別心疼那些外表看起來風(fēng)風(fēng)光光,內(nèi)心卻要經(jīng)受非人折磨的人。因為他們出賣了自己最重要的東西,以此換取需要的的東西。有一句話特別適用:他們是魔鬼,出賣了自己的靈魂。

外表看起來風(fēng)風(fēng)光光,內(nèi)心卻空虛寂寞。這樣的人外表光鮮艷麗,確實很惹人羨慕,不過卻丟失了自己的根本,讓自己變成一個對不起靈魂,虛偽麻木的人。待你老去,回首當(dāng)年。風(fēng)光無限,可能后輩提起你來的口吻也會是羨慕,可我就問你一句:你快樂么?我覺得你不快樂的可能居上,為了這一副虛偽卻精致的殼子,你究竟放棄了多少?把自己的快樂都放棄了,還不夠,因為他們?nèi)該Q不來你要的東西。于是你繼續(xù)舍棄自己愛的東西,愛情舍棄了,親情也舍棄了。你聽見靈魂對你說,“你要失去我了。”你麻木地笑笑,任憑靈魂飛出體外。這一刻,你換得了自己苦苦追求的東西,這一刻,你急需一個與你親近的人與你一起分享這份喜悅。你回首,卻猛然發(fā)現(xiàn),那些人都已經(jīng)成為了你一路走來的墊腳石……

所以,別再出賣靈魂,換取自己并不一定要的東西了,好嗎?

六年級作文300字 篇2

水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費(fèi)每一滴水,我們要把它用在最需要它的地方。

假如我綠袍,耀武揚(yáng)威地挺直著彎曲了百余天的腰。不再讓農(nóng)民伯伯們撫摸著奄奄一息的麥苗唉聲嘆氣。是一滴水,我要去滋潤那田里的麥苗,讓他們脫去死氣沉沉的黃衣,換上生機(jī)勃勃的

假如我是一滴水,我要同伙伴們一起落在因干涸而龜裂得慘不忍睹的小溪里。讓她恢復(fù)年輕的生命力,唱著歡快的歌曲潺潺地奔下山去,流到缺水的每一個村落,給尋找水源的村民到來希望的曙光。

假如我是一滴水,我會和我的伙伴們一起來到沙漠,用自己的全部來澆灌沙漠,讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲,使沙漠變成人們居住的天堂。

假如我是一滴水,我會和我的伙伴們一起來到飽受干旱之苦的地方,用我們的生命來延續(xù)干旱地區(qū)的生命。

假如我是一滴水,我要飛遍祖國大地,用自己的行動教育人們:不要忘記西南大旱的痛苦,不要把珍愛水資源當(dāng)做一句普普通通的口號,要從現(xiàn)在開始,從自我做起,腳踏實地、力所能及地利用好每一滴水了!

六年級作文300字 篇3

我愛讀書,讀書是我最大的樂趣。

閑暇的時候,我會捧起一本書。書里的故事情節(jié),會影響我的情緒。我也常常會為人物命運(yùn)的坎坷而傷感;為人物危險的情景而感到緊張;為人物幸福 地生活而感到高興。

每逢看書時,我就進(jìn)入了知識的天地。好像在與書中的人物對話。阿拉丁神燈讓我向往無比;惡毒的王后讓我討厭至極;賣火柴的小女孩使我淚流滿面。

讀書時,我仿佛進(jìn)入了另一個世界,我好像看見了書里描繪的情景:森林的鳥語花香;草原的廣闊無垠;高山的壯麗巍峨;大海的浩瀚無邊;沙漠的荒涼焦熱……

在書中,我學(xué)到了非常多的寫作方法,比如:對比、詳寫、略寫……讀書不但對我們寫作有幫助,而且可以讓我們通過閱讀知道許多知識,懂得許多道理。

冰心奶奶曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。高爾基也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。托爾斯泰還說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。

讀書是我最大的樂趣,所以,我愛讀書。

六年級作文300字 篇4

又一個愉快的五一節(jié)開始了。前兩天我就把作業(yè)做好了,沒有其他事可做,這可把急性子的我急壞了,“要是有一只可愛的小狗陪伴我就好了”,我喃喃自語,可我爸爸媽媽就是不同意我養(yǎng)狗。我左思右想,終于想出了一個好主意,那就是畫一只小狗來陪我。

說干就干,我開始畫了,畫了一陣我沒有信心了,把紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時我想起老師對我的教誨:“做任何事都要有恒心,千萬不能半途而廢!”于是我又畫了起來,俗話說功夫不負(fù)有心人,一只可愛的小狗終于誕生了,這個小狗,有一張胖乎乎的臉和身子,兩只又黑又亮的眼睛,一個濕漉漉的三角形鼻子,一張拖著紅紅舌頭的大嘴,還有扇子似的兩只大耳朵,長長的小腳,搖來晃去的小尾巴,別提有多可愛了!這使真正感受到成功后的喜悅,我把這個畫好的小狗起名叫“小可愛”,這個小可愛陪我渡過了一個難忘而愉快的五一節(jié)。

六年級作文300字 篇5

春天是放風(fēng)箏的季節(jié),放風(fēng)箏不僅可以陶冶情操,還能使人更多地參與戶外活動,放松心情。

陽春三月的一個早晨,我和媽媽拿著風(fēng)箏,高高興興來萬隆體育場放風(fēng)箏。

體育場上熱鬧非凡,老老少少帶著歡快的笑容放風(fēng)箏,我被這種氣氛所渲染,也加入了放風(fēng)箏的行列之中。

由于我是第一次放風(fēng)箏,經(jīng)驗不足,所以無論我怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來。最慘的一次是本來風(fēng)箏飛得挺優(yōu)美的,忽然風(fēng)向一轉(zhuǎn),風(fēng)箏像一匹脫僵的野馬,一個倒栽蔥,“粉身碎骨”地躺在地上,其情形令人“慘不忍睹”。這時,媽媽又給我買了一個“齊天大圣孫悟空手持金箍棒”的風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于,“孫大圣”駕上了“祥云”,飛向了“極樂世界”。

這時空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的“小鳥”、可愛的“白鴿”、長長的“蜈蚣”······自由自在的風(fēng)箏像是承載著我們的夢想和希望,飛向那遙遠(yuǎn)的天空!

六年級作文300字 篇6

我們把經(jīng)常把沒有用完的本子、文具都扔掉,我們經(jīng)常把垃圾隨地亂扔,我們都是在浪費(fèi)地球所擁有的資源,恣意的去破壞我們的地球。

我們所有的自然資源都是有限的。拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供各種資源。但是,如果不加節(jié)制地開采必將加速地球資源的枯竭。

不要讓水龍頭流眼淚,不要讓小樹再傷心,不要讓空氣污染,不要破壞生態(tài)平衡,不要亂采亂伐,不要再浪費(fèi)。

人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是應(yīng)為我們隨意的破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使他們不讓再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給我們生存帶來嚴(yán)重的威脅。

浪費(fèi)能源就是破壞家園,亂砍亂伐就是破壞地球。我們破壞地球,就是在破害我們自己,我不要再讓地球母親哭泣!

所以我們要從我們自身做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的家園,保護(hù)地球。

六年級作文300字 篇7

在傲慢的人生中,每個人心中都有一個夢!

而我的夢想就是成為“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人擺脫困境!讓他們重新走向健康之路!

而這個夢想就是岳陽的一件事情產(chǎn)生的。一家小診所里的醫(yī)生,意外發(fā)現(xiàn)自己患上了癌癥,他自己是醫(yī)生,卻不能治自己的病,一開始以后自己的病情并不嚴(yán)重,所以還沒有去大醫(yī)院治療,堅持把別人看病,過了個把月,他終于感到身體不行了。這件事還是在幾個鄰居談話的時候聽到的。后來我就不知道了。這個事情激發(fā)了我要成為“白衣天使”的心理。我知道這個夢想不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。所以我要努力學(xué)習(xí),用心去實現(xiàn)自己的夢想。

但是,在這條夢想的路上,一定會有很多的挫折。所以要想走完這條路,就必須要擁有堅強(qiáng)不屈的意志。

有一天,我真正成為一名“白衣天使”我一定會做到:救死扶傷,防病治病,全心全意為人民服務(wù)。

或許你們會覺得這項事業(yè)沒什么大不了,但至少可以在你們生病的時候幫你們醫(yī)治,為祖國人民的健康做保證。

六年級作文300字 篇8

在20xx年7月份的一天全球已成功移民50萬人口入住太陽城,我也是其中一員。

長時間居住以后,我便深深地愛上了太陽城。

下面由我向大家介紹一下這座城市!

在太陽城里,太陽能已取代了一切能源。這里沒有煙囪,沒有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài),有的像積木,有的好似蛋糕,還有的可以跟著太陽旋轉(zhuǎn)……它們?nèi)窟\(yùn)用XS光和玻璃建成,不但結(jié)實耐用,并且還有抗噪音、抗紫外線等功能。

房屋的地下室里有蓄能器,太陽升起來時,接收器把太陽光吸進(jìn)來,然后儲蓄在蓄能器里,在需要的時候釋放出來。

外出時人們駕駛的是光能電車、光能輪船等交通工具,它們的速度都是由駕駛員一人控制的,并且保證無噪音、無廢氣。

太陽城里的森林、大海也受到光能與法律的保護(hù),如果有人要砍伐樹木、破壞大河,太陽能警燈就會立即響起,公安人員立即趕到現(xiàn)場,把他趕出太陽城。

我以我是一位太陽城的小公民而感到驕傲、自豪!

聽了我的介紹,想來參觀一下嗎?你一定想,那就快來吧!

六年級作文300字 篇9

其實,我發(fā)現(xiàn)欣賞也是一種善良!

尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;欣賞,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞,都是臉上一抹真誠的微笑。但有人說:尊重與欣賞看上去,好像都只是奉獻(xiàn)給身邊的人。這樣說固然不對!因為,欣賞也是一種善良。

欣賞是尊重他人,同時也尊重你自己。

欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長避短,更健康地成長和進(jìn)步。其實,社會上的每一個人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。學(xué)會欣賞,是一種愛。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛!

社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人,欣賞與被欣賞是一種互相的力源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,助人之念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會欣賞,應(yīng)該是一種做人的美德,肯定了別人也是肯定了自己,誠如愛默生所言:"人生最美的補(bǔ)償之一,就是人們真誠地幫助了別人之后,同時也幫助了自己。

我真的發(fā)現(xiàn):欣賞也是一種善良!”

六年級作文300字 篇10

終于盼來了開運(yùn)動會的日子。

星期四一大早,我早早地來到學(xué)校,我很興奮,因為早上的廣播操比賽有我,盡管是個全班都參加的集體項目,但一想到能為班級出力,我感到無比榮幸。

快到我們上場了,我們在下面練習(xí)了兩遍。音樂響起來了,我們認(rèn)真跟著領(lǐng)操員做著,我們的每一個動作都整齊、有力,毫不懶散。

接下來的抱球接力中,我們班雖然掉了兩次球,但還是拿到第一名,全班高興不已。

下午的跳長繩比賽中,剛開始時,我們班跳的個數(shù)一直遙遙領(lǐng)先,可是最后幾秒鐘,我們班的隊員因落繩而被別的班趕超了,但經(jīng)過努力,最終我們班還是獲得了第一名,真是有驚無險啊!

星期五上午的拔河比賽,我們的對手是五(五)班。

第一輪開始了,我們班的隊員使足了九牛二虎之力,拉啊拉,可是還是輸了。

第二輪,我們下定決心要扳回一輪,隊員們使勁拉,老師和我們啦啦隊不停地喊加油,隊員們也沒放松,一個個咬牙堅持著,終于,我們扳回了一輪。

最后一輪,可能是對手也警惕了,使勁地拔,我們的隊員拔了兩局,都快沒力氣了,最后輸了。

這次運(yùn)動會,不管贏了也好,輸了也好,都已經(jīng)是歷史了。我們又要從新的起跑線,開始向前沖了!

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