六年級的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
春姑娘邁著輕盈地腳步來到了我們身邊,人們把厚厚棉衣脫了下來,換上了迷人春裝,春姑娘把春氣息灑向了地球每個角落。
瞧!小河冰悄悄地融化了,正敞開胸懷迎接春天到來,清澈河水平靜地猶如一面鏡子,一眼就能看清小魚,小蝦在水中游動優(yōu)美姿勢。偶爾,一條調(diào)皮小魚躍出水面,讓平靜地河面綻開了一朵五彩浪花。
沉睡了一個冬天青蛙睜開了朦朧雙眼,從泥洞里鉆了出來,打著呵欠,伸了個懶腰說:“啊,春天終于來了。”小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來了;布谷鳥也站在了枝頭唱起了春天童謠。
公園里,百花盛開,爭奇斗艷,引來了成群結(jié)隊小蜜蜂來采蜜,穿著彩衣蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香花叢中追逐嬉戲,沉浸在花海洋里。
放眼望去,田野里更是一片繁忙春耕景象,農(nóng)民伯伯們正忙著耕田,插秧,翻土……
??!春天真是一個多姿多彩季節(jié),我喜歡這充滿希望季節(jié)。
六年級的作文300字 篇2
保興垾公園和我們學(xué)校只隔一條馬路,它是最近幾年才建成的,我以前一直沒過去,直到上個星期六,媽媽帶我去那里玩。
走進保興垾公園,最先看到的是一個環(huán)形健身廣場,廣場圍著小河,河的中央有個噴泉,噴出的大水柱有1米多高。順著河水向前走,是一條彎彎曲曲的小路,路邊種滿了綠色的樹木。每走幾步還能看到藏在綠葉中的黃色小花。河的兩岸是垂柳,柳條上透出綠綠的嫩芽,隨風(fēng)輕輕地拂在水面,好像媽媽的手撫摸著孩子的臉。我最喜歡的是一小片竹林。竹子挨挨擠擠地站在一起,一陣風(fēng)吹來葉子發(fā)出“吱啦啦”的聲音,像是在和我說話。
我正欣賞著四周的景色,媽媽對我說:“你知道嗎?這里原來是條臭水溝。”我吃驚極了,這么漂亮的地方怎么可能是條臭水溝!媽媽接著說,人們以前不懂得愛護環(huán)境,這附近的工廠、居民都把廢水、垃圾往河里扔,河水堵住了,變得又臟又臭。后來市政府花了大力氣改造,讓工廠搬走,讓居民的廢水改道,保興垾才能變得這么漂亮。
聽完后我明白了,保護我們的環(huán)境,要從身邊做起,哪怕以前做錯了,只要能改正和補救都不算晚。
六年級的作文300字 篇3
如果有人問,你喜歡曇花還是松樹,你也許立即就回答:“曇花”。即使你從來未見過盛開的曇花之美。可是,你曾想過,“曇花一現(xiàn)”的美麗背后,又有著許多傷感嗎?這美,只有短短的幾秒鐘,而過后呢?凋零的,曾經(jīng)美麗過的她,只能像普通的謝了的花一般,被丟棄在垃圾堆里。
松樹則不同!松樹,她雖然沒有婀娜多姿的身段,沒有芬芳遠(yuǎn)播的本領(lǐng),但是,她剛毅不阿,堅強不屈。她沒有“氣壯山河”的神力,也沒有“斬釘截鐵”的魄力。但她卻有著驚天動地的毅力。她長青不衰,終日昂首挺胸,再過百千年,她依舊會傲然挺立在你眼前。風(fēng)霜不會使他蒼老,只能使他更加成就;歲月,不會使她死去,更會讓他堅強。
松樹之所以能夠歷經(jīng)滄桑而巍然挺立,之所以能夠長青不衰,之所以受人們千世的贊頌,是因為他不會為挽去剎那的快感而舍棄名節(jié)。更不會為取名成利名就而拋開一切尊嚴(yán)。
我贊美松樹,更贊美如松樹長青的人生!
六年級的作文300字 篇4
每當(dāng)夜幕降臨的時候,天邊那一輪新月若隱若現(xiàn)的升上了天空,把在夜幕籠罩下的一切,都灑上了一層淡金色的光芒,不知什么時候,天邊又多了幾顆像眼睛一樣眨巴的小星星。它們面帶微笑的看著我們漸漸的進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
就在昨天黃昏的路上,我在大街上慢慢悠悠地走著,抬頭一看,天上那一輪火紅的太陽已經(jīng)日落西山了。東邊迎面升起來的是一輪皎潔的月牙,月牙越升越高,穿過一縷縷青煙似的微云,忽然天色暗了起來,遠(yuǎn)處,一輪新月已經(jīng)掛在了天空的一角,忽明忽暗、忽遠(yuǎn)忽近、忽高忽低。多麼美啊,我已經(jīng)沉醉在了這美妙無比的夜空中。忘了時間,忘了世界,也忘了自己。突然,一片烏云遮住了潔白如玉的月牙,整個世界都變得黑暗了起來,突然烏云走了,月光又照耀在大地上了,就像是被醫(yī)生給救了回來,此時我緊張的心又平靜了下來。忽然,聽到一聲接一聲的呼喊,我猛一回頭,原來是媽媽見我這麼長時間沒有回家而著急。我連忙跑到了媽媽的身邊。走著走著,又扭過頭和月亮,和美麗的天空,和眨著眼睛的星星,再見。
夜晚的天空真美啊,我多想一直就停留在這一刻啊。
六年級的作文300字 篇5
末來我們將擁有一所高科技學(xué)校,尖端的科技設(shè)備,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼,一所你的夢中校園就誕生了。
現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么?我想一定是作業(yè)和沉重的書包,你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書,里面包含了1-6年級的所有教學(xué)科目,要什么有什么,它只有文具盒那么大,輕便小巧,實用又便宜,我告訴你那才380元,我怕被搶購一空了才只告訴你的。
現(xiàn)在嚴(yán)肅的老師已變得友善幽默,學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無味,它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字,用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板,它由芯片控制,老師只需對著麥克風(fēng)說,所有主要內(nèi)容都會被電腦過濾再顯示出來,圖書室里無論什么書只要對學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。
綠油油的草坪,尉藍(lán)的天空美麗的花朵就是美麗的油墨畫,在下課到來時,就在這“畫”中玩耍,一天的疲憊一掃面空,知識變成了餅干,讀書成為了樂趣,做題變成了游戲,所有無聊的東西在這個學(xué)校里都是那么生動有趣的都是充滿樂趣的,快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!
六年級的作文300字 篇6
我的爸爸既是慈祥的父親,也是我生活中的朋友,我們的友誼可深厚了呢!
我爸爸很風(fēng)趣,很幽默,總是愛逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起來,他便會不慌不忙地坐在我身邊,給我講笑話,讓我破涕為笑。
有時候,爸爸和我還會聯(lián)手一起逗媽媽開心,在媽媽生日那天,爸爸就和我商量計策。一大清早,爸爸就帶我去花店買花,爸爸買了一束玫瑰,我買了一束康乃馨,然后又去買了彩帶?;丶液?,我們又趁著媽媽逛街的時候打掃屋子,把家里收拾得干干凈凈的,等待著媽媽回家。媽媽回來后,被我們的成果嚇了一大跳,我和爸爸一起說:“祝你生日快樂!”就這樣,我們一家人度過了美好的一天。
有一次,我考試沒有考好,爸爸知道后,并沒有罵我,而是溫柔地對我說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一樣的鼓勵,減輕了我的壓力,讓我更加投入地去學(xué)習(xí)。
我非常珍惜我和爸爸的這份友誼,這份友誼讓我覺得他既是我的父親,也是我的朋友。
六年級的作文300字 篇7
在現(xiàn)在的城市里,煙囪幾乎“滅絕”了,但如果你到我家來,便會發(fā)現(xiàn)一個高180cm的“人工煙囪”,煙囪中的煙霧時時出現(xiàn),而這煙霧的制造者便是我不老的老爸——一個“嗜煙如命”的“癮君子”。
如果說我是“衣來伸手,飯來張口”,那么老爸就是“盒不離手,煙不離口”。只要一有空,爸爸便從口袋中變戲法似的摸出一盒“中華”煙,取出一只精致的打火機,點燃香煙,貪婪地抽起來,確實有些活神仙的氣派。
爸爸逍遙自在,我可吃不消,幾日幾夜在“煙霧中”的滋味可不好受,爸爸一星期難得回來,我們家就“煙霧繚繞”,“烏煙瘴氣”,一股股難聞的煙味,使我這個嗓子原本不太好的人,更是咳得分不清南北。
當(dāng)他伏案工作的時候,當(dāng)他假日休息的時候,當(dāng)他游山玩水的時候,籠罩爸爸的總是裊裊青煙。每當(dāng)我看見爸爸開始發(fā)黃的牙齒,看見他憔悴的背影,聽見他難受的咳嗽聲時,我總想對爸爸大聲喊:“為了您的健康,為了我們家庭的和睦,爸爸,請您把‘人工煙囪’熄滅吧!”
六年級的作文300字 篇8
我在成長的路上,有一位最好的、最親切、最忠誠的伴侶——書籍。書籍是人類進步的階梯,書的力量是無法阻擋的。知識海洋,是用石子填不滿的!
書——是一幅有趣的畫兒,畫里蘊含著一個美妙、神奇的故事,書——是打開知識大門的鑰匙,讀書是為了在書中找到曾經(jīng)丟失的“寶物”。
這位忠誠的伴侶是吸引我的寶石,是我邁向知識殿堂的階梯,是溪流中一條條歡快的魚兒,是浩瀚無邊的知識海洋……
不管哪一天,在書海旁邊,都有一艘可以潛入書海中的“潛水艇”,讓你乘著“潛水艇”潛入書?!刻?,我沉醉在書海中,觸摸著文字的脈搏,享受著文字帶給我心靈的洗禮,體味著知識海洋的遼闊和我的渺小。因為喜歡看書,漸漸地,我也喜歡上了寫作。
當(dāng)我第一次看到自己的名字和作文“跳”到老師的博客里,看見自己的作文不斷受到別人的評論和夸贊。我明白了,這都是都市帶給我的,與書作伴,真的是一種幸福,一種快樂。
親愛的朋友,在我們成長的路上,千萬不要忽略了身邊最忠誠,而且最珍貴的伴侶——書籍。
六年級的作文300字 篇9
一天早上,陽光明媚,我和同學(xué)約好了去公園玩。所以早晨起來,我飛也似的跑到了公交車站等公交車。
公交車終于來了,我上了公交車,熙熙攘攘的人群擠成一片??磥斫裉焯鞖夂茫蠹叶汲鋈ネ媪?。好不容易發(fā)現(xiàn)了一個空位,我便坐了下去。過了一會兒,到了下一個站,熙熙攘攘的人群仍在擁擠,卻下去了一大部分的人群。這個時候,上來了一個年過花甲的老奶奶。老奶奶肩上背著一個包,右手還提著一個袋子。她交了錢,想找一個座位坐下,可是她望了望擁擠的人群,卻握住了扶手,站在了公交車上。這個時候,車子來到了紅綠燈前,一個急剎,那些沒有站住腳的人都劇烈搖晃了一下,差點兒摔倒。而那位老奶奶也一樣有點穩(wěn)不住腳了。我正想給她讓座,可我又想:現(xiàn)在離公園還有很遠(yuǎn),而且別人都不讓座我為什么讓座呀!就在這個時候,一位年輕的小伙子卻站了起來給這位給這位年過花甲奶奶讓座。我的心顫抖了一下,一位普普通通的年輕人,都懂得給老人讓座,而我是一位少先隊員,卻為什么遲遲沒有給老人讓座呢!
這天我在公園里玩的很開心,但我得到的更多的是那位年輕人給老人讓座的感動!
六年級的作文300字 篇10
暑假里有很多難忘的事,可是最最讓我忘不了的事,就是那次痛。那次的痛,讓我明白了很多,我明白了什么是真正的友誼?什么是真正的愛……
拉開記憶的屏幕,我正在和小弟打仗,因為一個東西,所以我們打了起來。我們每次打起來都幾分鐘之后就停下來,那次我和小弟都非常生氣,所以久久沒有和好。
到了晚上,我和小弟因為打起來沒有和好,就一人一屋,誰也不理誰,我在東屋,他在西屋。
東屋里有很多植物,我在東屋蹦來蹦去地看著這屋里所有的植物,我一回身手不由自主地甩了出去,剛好和那盆仙人掌擊了一下掌,我的手上扎上了很多小刺,最少有二十幾個,我大叫起來,小弟跑過來,看到我手上的刺,跑到臥室拿來了透明膠,在我手上粘來粘去,我咬著牙,小弟問我痛不痛,我低下了頭。
因為這個仙人掌,我和小弟找回了友誼。
教師評語:小作者通過和弟弟吵架引出主題,又通過自己的“受傷”和弟弟重歸于好的故事,反映出友誼的無價。語言并沒有羅列華麗的詞藻,在樸實中見真情。