在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

漫漫人生路，有人會問，人生是什么？

人生是感情，還是金錢，還是生活？人生來源自生活，建立在金錢之上，為的是感情。人生需要的是金錢，為的是感情，而感情和金錢是生活必不可少的。我不世俗，也不脫俗，而人生為什么等于掙扎呢？

人生中逆境不會少，困難不會少，坎坷不會少，而幸運只是少數(shù)人的奢飾品罷了，幸運可遇不可求，我們又為什么要奢求那么點為數(shù)不多的幸運呢？逆境 困難 坎坷很苦，為什么不去掙扎一下呢？為什么不去努力呢？為什么要在生活的泥濘中自我悲哀呢？為什么不掙脫泥濘呢？為什么覺得越掙扎越沉沒呢？不掙扎它也同樣會慢慢沉沒不是嗎？為什么再去努力一下呢？為什么要奢求上蒼給你幾分幸運呢？世界很大，上天很忙。沒有會多看你一眼，你只能靠你自己……

人生若是不掙扎，便連最后的機會都沒有。掙扎了，還有一線希望，你至少敢于面對，為什么要自卑自嘆呢，為什么不去做最后一次的努力，背水一戰(zhàn)也同樣可以贏得漂亮精彩……

讓我們在生活的逆境中掙扎吧……

六年級作文300字 篇2

童年是快樂的，童年的回憶更是愉快的。

6歲時，爸爸給我買了一只可愛的小烏龜，我高興得不得了，希望每時每刻都和它在一起。

有一次，我好奇地拿來一根小木棍希望能把小烏龜翻過來，看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來，可是它卻敏捷地伸長脖子，向左一歪，張嘴將木棍死死咬住，不肯放開。我左甩右敲，好不容易才使它松開嘴，抽回了小木棍。經(jīng)過幾個回合的較量，我趁它不注意的時候冷不防把它掀翻過來。我哈哈大笑，終于勝利了！我想，大海龜四腳朝天就寸步難行了，小烏龜肯定也差不多，就說：沒招了吧，看你怎么翻身？正當我得意洋洋的時候，小烏龜?shù)帕说拍_，身子動了動，竟然啪的一下翻過身來。我再耍花招，用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來，小烏龜徹底沒招了，只好蹬著四條小腿，瞪著小眼無可奈何地望著我。哈哈，投降吧！不投降，我就叫你永世不得翻身！我得意極了。小烏龜?shù)念^縮進伸出，仿佛在說：我投降了，我投降了。我這才拿起小木棍伸手去幫助它，沒想到它自己已經(jīng)翻過來了，它的頭還是那樣縮進伸出，好像在說：怎么樣？還是我厲害吧？

看著小烏龜那活潑可愛的樣子，我覺得自己真笨，竟然被一只小動物給打敗了。

六年級作文300字 篇3

來到日本迪斯尼，我看到了一座美麗的城堡，城堡里有一雙精致的水晶鞋，我脫下鞋子試了試水晶鞋，可漂亮了。城堡里還有許多美麗的小公主，她們和王子在跳芭蕾，美極了！

迪斯尼里的“小小世界”是我最喜歡的地方，我們乘著小船，聽著“小小世界”的音樂慢慢劃了進去。我驚訝地喊：“哇，好精彩??！”首先看到的是一列穿著裙子在跳舞的小公主，接著看到了許多在打鼓的小動物，這時候，長頸鹿從高高的小草里面冒了出來，頭頂上倒掛著的小丑在表演雜技……

接著我們來到了“星空”，坐在飛船里，我看到許多星星掛在天空中，好像我乘著飛船在天空中飛行，突然，飛船快速開了起來，一會兒升上去，一會兒沖下來，我大聲尖叫，最后我嚇哭了。

迪斯尼最引人注目的是花車巡游，第一輛向我們開來的是大象花車，大象甩著長鼻子，背著許多公主向我們開來；天鵝花車的上面站著三位美麗的公主，她們一邊跳著優(yōu)美的舞蹈，一邊和大家揮手；米妮米琪花車頂上有許多米奇頭像的氣球，米妮和米奇站在花車上和大家打招呼；還有許多花車是我沒見過的，都很漂亮。

六年級作文300字 篇4

看了《動物世界》這本書后，我從書中了解了啄木鳥、食蟻獸的生活特性，從它們身上我突然想到了一個問題，同時也得到一個啟發(fā)。在農(nóng)村的果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲會鉆進樹干及成熟的果子里。為了保護果林，農(nóng)民們只得不斷地噴灑大量農(nóng)藥，這樣做的結(jié)果呢?不但勞動成本提高，而且人們在食用這些使用過農(nóng)藥的果子時，超標的農(nóng)藥殘留往往讓人望而生畏。但如果滅蟲不及時，人們也只能忍痛把那些已經(jīng)“無可救藥”的果樹砍掉……現(xiàn)在的果園里，也不可能有那么多的啄木鳥來給果樹們看病了。

大自然帶給人們有許多啟示：飛機是從蜻蜓飛行的原理中受到啟發(fā)的，輪船是仿照海里的鯨魚形態(tài)發(fā)明的，潛水艇則受到了魚兒通過魚鰾在水中自由升降的啟發(fā)……那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里，我們可以裝上一塊電腦芯片，這樣機器就可以準確無誤探測到病樹。然后，我們可以通過操縱手柄上的一個紅鍵，讓滅蟲機長長的探頭頂端蹦出一個像啄木鳥嘴巴形狀的喙，這樣，就可以輕而易舉地滅殺樹干內(nèi)的害蟲了。

從生活中得到了一個啟發(fā)，從而也得到了一個創(chuàng)新的機會。

六年級作文300字 篇5

清晨，在一層朦朧的薄霧中，給原來就靜謐的森林又增添了一絲神秘。而我——一個恪盡職守的森林醫(yī)生啄木鳥，正在照例巡查。金色的陽光透過葉縫照在大地，顯得異常的寧靜。看著這和諧而又美好的景象，我幸福的伸了個懶腰。

這時，從不遠處傳來了“咔！咔！”的聲音。那聲音在寧靜的森林中顯得非常刺耳。我急忙扇動翅膀飛了過去，只見一個頂著木頭腦袋，頭戴鴨舌帽，嘴里叼著煙，手里還拿著斧頭的人。好??！又是一個伐木工！我一邊氣憤的想著一邊飛到那個人的木腦袋上用力的啄，我心想：這塊木頭里肯定有蟲！那個人吃痛的捂住腦袋沖我吼道：“臭鳥，走開！我的腦袋又沒有蟲，你啄我干什么??？”我一邊啄一邊對他說：“不對，這里面肯定有幾只名叫‘貪婪’‘自私’與‘無知’的大蟲！”

那人氣急了，揮著斧子就向我砍來，我急忙躲開。見我走后，他再次將罪惡的斧子砍向大樹，脆弱的大樹禁不起伐木工的的斧子，終究還是倒下了。就在大樹倒下的那一瞬間，我，淚流滿面……

人類啊，醒醒吧！不要再被貪婪蒙蔽了雙眼。你們難道不知道“十年一樹”的道理嗎？而且傷害樹木就等于傷害你們自己?。∽屛覀冃袆悠饋?，一起保護我們共同的家園——地球吧！

六年級作文300字 篇6

時間，瞬間地飛梭；記憶，永遠不會消失！

忘不了，六年的校園生活，快樂時光無處不在。曾記得，在紅色的塑膠跑道上飛奔，猶如一只自由的鳥兒，在湛藍的天空翱翔；曾記得，在寬敞明亮的教室里聽課，如享受著回味無窮的美味……一切的一切，正如我們在校園的快樂環(huán)道，像是旋轉(zhuǎn)著的快樂木馬。

校園里，有我們形影不離的同學，是他們教會了我如何合作，是他們告訴我?guī)椭鷦e人才是最高尚的美德；是他們告訴我要以微笑面對一切，因為我們的生活到處有泥濘與坎坷；是他們告訴我不能以成敗論英雄，勝不驕，敗不餒，才能勇往直前。

最令人忘不了的是我的老師。他們對我的教育，就像園丁培育花草樹木，耐心地“修剪”，輕柔地“撫摸”著，使我們這些“花草樹木”在陽光下舒枝展葉，顯得耀眼，顯得堅強，顯得美麗。敬愛的老師，或許我們現(xiàn)在還無法報答您對我們的栽培，但您那無私的偉大愛心，我們銘記在心，將成為我生活路上的一盞燈。

新的目標在前方招手，我們該起步了。在我們告別校園的今天，六年美好的校園生活，已儲藏在了我記憶的長河里，那泛起的陣陣漣漪，將永遠澆灌我的心田。

六年級作文300字 篇7

一轉(zhuǎn)眼到了20xx年，隨著科技的進步，這時我們的汽車也變了樣。未來的汽車變成了海陸空三用汽車 ，這樣一來就再也沒有了堵車的煩惱。而且，不會破壞環(huán)境，因為汔車可以把尾部排放的尾氣吸入發(fā)動機，當成汽車的動力。

未來汽車是這樣的，它的外形可以各種各樣，顏色也可以按照自己的喜好來調(diào)整。駕駛室里有三個按鈕，按下“陸”的按鈕，輪子就會伸出來，這個輪子可以應付各種地方，可謂是“全地形”輪胎。按下“?！钡陌粹o，這個未來汽車就會自動把輪子收回去，再把水中推進器伸出來。在大海里遇到漩渦或者海洋中的一些風暴的話，這個未來汽車的尾部還有一個加速器，能幫助我們從海底風暴中逃出來，避免事故的發(fā)生。當然它還準備了逃生艙、減壓器、氧氣供給系統(tǒng)等等一系列的水用設備。按下“空”這車子的輪胎將會變成噴火器，翅膀就會從兩邊伸出來，在天空中飛翔。這個汽車還能飛上太空，如果按下了光速推動按鈕，你就可以在太空中旅游了。

這個未來汽車還有一個特點，就是能夠無人駕駛。因為它有一個多功能的GPS自動定位儀，只要設定好目的地，它就能自已開過去。

這就是未來汽車，真想它快點出現(xiàn)。

六年級作文300字 篇8

童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼。啊，找到了······

記得有一次，我背著書包去上學。早晨，天氣有點陰沉，到了中午天氣非常的不好，寒風呼呼的刮著。當我走到區(qū)幼兒園的時候，看到一位老奶奶正在賣手絹，當我看到她那飽經(jīng)風霜的臉，就知道是忍受著寒冷一直站在那兒。忽然，風刮得更大了，都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹，深怕被風刮跑，可是，她的袋子卻像長了翅膀一樣，飛到了馬路對面，這下她可急壞了，手忙腳亂的，像熱鍋上的螞蟻一樣?？吹竭@個情景，我連忙跑過去撿起袋子，飛快的跑了過來，交給了那位老奶奶，老奶奶接過袋子，非常激動，連忙打開袋子看了看，欣慰的笑了。然后回過神來對我柔和地說：“小朋友，今天真是多虧了你，謝謝你！”“你知道袋子里是什么嗎？”我搖了搖頭，“這個袋子里裝的可是我今天辛辛苦苦掙來的錢?！蔽倚睦锔械教貏e的高興。那一刻，天氣也好像變得“溫柔”了許多。

童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

六年級作文300字 篇9

有一天下午，天氣不冷也不熱，有五只小熊它們要去游樂場玩，于是它們就出發(fā)了。有一個小熊它坐上了船，它很高興，就拿了一個船槳開始劃船，它說：“太好了，我搶到船了。”其他的四只小熊說：“太不公平了，我們都沒坐上船，你一個人坐上船了?！?/p>

接著，第二個小熊也跳到了船上，那只在船上的小熊高興的說：“太好了，我也有小伙伴了。”其他在岸上的三只小熊說：“你有小伙伴了，我們是三個小伙伴，比你們多。”

這時，第三只小熊也跳到了船上，它說：“太好了，我終于可以坐上船了?！卑渡系膬芍恍⌒苷f：“咦，怎么三只小熊坐上去，船就沉下去一點呢？”

說著，第四只小熊跳到了船上，突然船就翻了。在岸上的小熊說：“怎么第四只熊一上去，船就翻了呢？”船上的一只小熊說：“這是因為四只熊都坐上了同一只船，而且我們熊的重量是很重的，船裝不下我們，所以船就沉下去了?！?/p>

這個故事告訴我們：劃船時大家要排隊，輪流上船劃。要是大家一起上船的話，小船載不了那么多的人，重量太重，就會翻船，船就會沉下去，會使我們掉到水里。這樣非常危險，我覺得這樣做是不對的。

六年級作文300字 篇10

我們的教室寬敞明亮，周圍環(huán)境優(yōu)美如畫。

教室的前面，有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃?；ㄆ岳镩L著一顆枝繁葉茂的雞爪槭；春天，小鳥在他的旁邊開“音樂會”。夏天，五彩的花朵從地里探出頭來向他問好；秋天，他給樹葉寶寶們背上降落傘，讓他們?nèi)ヂ眯?；冬天，小朋友們在他的身邊游戲……花圃里還長著一顆直沖云霄、高大無比的銀杏樹。春天，銀杏樹冒出了一個個嫩綠的新芽；夏天，他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風擋雨；秋天，他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去；冬天，大樹媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>

教室的前面還有一個清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石，太陽倒映在里面，想一個鮮紅的氣球，白云倒映在里面，像一群美麗的白天鵝；月亮倒映在里面，像一葉彎彎的小船；星星倒映在里面，像許多閃亮的珍珠。

小池塘是由大約20個小木樁圍城的，小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”，大家在那兒玩得很開心！

教室的后面是乒乓球場，大課間那邊經(jīng)常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。